《職業(yè)生涯規(guī)劃》期中考試題.doc

職業(yè)生涯規(guī)劃期中考試試卷姓名 班級(jí) 成績(jī) 一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）1、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念，從（）做起，盡早規(guī)劃人生。（ ）A、入學(xué) B、就業(yè) C、現(xiàn)在 D、積蓄一定實(shí)力時(shí)2、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)就業(yè)環(huán)境中，中職生的優(yōu)勢(shì)是( )A、學(xué)歷 B、實(shí)踐能力 C、良好的道德品質(zhì) D、工作熱情3、職業(yè)教育的專業(yè)設(shè)置，其特點(diǎn)是明顯的（ ），往往與社會(huì)上一定的職業(yè)群相對(duì)應(yīng)。A.、技術(shù)性和職業(yè)性 B、專業(yè)性和特殊性 C、階段性和發(fā)展性 D、整合性和獨(dú)特性4、職業(yè)道德素質(zhì)的重點(diǎn)是（ ）。A、敬業(yè)、誠(chéng)信 B、專業(yè)精通 C、身體強(qiáng)健 D、手腳利索5、.外向型人的主要特征有（ ）。A、靈活、開放 B、安全、規(guī)律 C、縝密、嚴(yán)謹(jǐn) D、克制性強(qiáng)6、下列觀點(diǎn)不正確的是：（ ）、興趣可以培養(yǎng) 、 性格可以改變、能力一成不變 、能力可以提高7、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是（ ）A、幫助你最終能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想 B、幫助你目標(biāo)明確地發(fā)展自己C、幫助你不用太努力就可以發(fā)展自己 D、幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想8、.職業(yè)是人們所從事的比較穩(wěn)定的、有（ ）收入的工作。A、穩(wěn)定 B、合法 C、持續(xù) D、適當(dāng)9、人生中最主要的階段是：（ ） A、從業(yè)階段 B、從業(yè)準(zhǔn)備階段 C上學(xué)階段 D、從業(yè)回顧階段10、（ ）是指一個(gè)人一生的職業(yè)歷程，即一個(gè)人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)過程。 A、職業(yè)生涯規(guī)劃 B、職業(yè)理想 C、職業(yè) D、職業(yè)生涯11、就業(yè)是為自己、為家人、為社會(huì)盡責(zé)任。（ ）是職業(yè)生涯發(fā)展的起點(diǎn)。 A、首次就業(yè) B、初次創(chuàng)業(yè) C、制定規(guī)劃 D、樹立理想12、（ ）既是就業(yè)的一種形式，也是職業(yè)生涯發(fā)展的一個(gè)飛躍。 A、工作 B、學(xué)習(xí) C、就業(yè) D、創(chuàng)業(yè)13、（ ）是個(gè)人對(duì)未來所從事職的業(yè)的向往和追求。 A、職業(yè)夢(mèng)想 B、職業(yè)理想 C、社會(huì)理想 D、生活理想14、社會(huì)理想是人生理想的核心，它影響和制約著：（ ） A、職業(yè)夢(mèng)想 B、職業(yè)理想 C、社會(huì)理想 D、生活理想15、中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)是根據(jù)（ ）劃分的。、 A、人們需要 B、社會(huì)需要 C、社會(huì)分工需要 D、職業(yè)需要16、職業(yè)素質(zhì)的靈魂是：（ ） A、職業(yè)素質(zhì) B、思想道德素質(zhì) C、專業(yè)素質(zhì) D、身體素質(zhì)17、能證明持證者能夠勝任工作崗位的憑證；具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)、技術(shù)和能力的證書是（ ）A、學(xué)歷證書 B、中專畢業(yè)證書 C、三好學(xué)生證書 D、職業(yè)資格證書 18、直接影響人們工作和學(xué)習(xí)的效率的是（ ）A、能力 B、性格 C、興趣 D、習(xí)慣19、日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者沒被錄取而企圖自殺，被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績(jī)最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤，把他的成績(jī)搞錯(cuò)了，公司向他道歉。此時(shí)的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘-沒跑的事了”可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。企業(yè)為什么不錄用他。請(qǐng)選擇正確答案（）A企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì) B企業(yè)并不重視 應(yīng)聘者的面試或者筆試成績(jī)C企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn) D企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)20、法國(guó)警官多梅爾為了強(qiáng)殺一名強(qiáng)奸殺害女童埃梅的逃犯，查閱了十幾米高的文件、檔案，足跡踏遍四大洲，打了足有30萬個(gè)電話，行程達(dá)80萬公里，他的心思都放在追捕這個(gè)逃犯上了。經(jīng)過52年漫長(zhǎng)的追捕，終于將罪犯捉拿歸案。此時(shí)他已是72歲高齡。他興奮地說“小埃梅可以瞑目了，我也應(yīng)該退休了?！庇杏浾邌査@一輩子過的值得嗎？他說“一個(gè)人這輩子干好一件事，這輩子就沒白過?！闭?qǐng)選擇正確答案（）A、這個(gè)警官?zèng)]必要這么做 B、這個(gè)警官的科學(xué)文化素質(zhì)特別高C、這個(gè)警官的職業(yè)道德素質(zhì)特別高 D、這個(gè)警官特別有風(fēng)度和修養(yǎng)二、判斷題（對(duì)的劃；錯(cuò)的劃）（每小題1分；共15分）1、中職生應(yīng)該充分利用在校期間的大好時(shí)光去享受生活，等我們畢業(yè)后在去樹立職業(yè)理想。 （ ）2、職業(yè)生涯只是人生的一個(gè)階段，根本就不會(huì)影響我們的人生。 （ ）3、只有那些有明確目標(biāo)、有具體的發(fā)展措施，并為之付出實(shí)實(shí)在在努力的人，才能夠取得職業(yè)生涯的成功。 （ ）4、小王自從參軍那天開始，就立志要當(dāng)將軍。這是他的職業(yè)理想。 （ ）5、中職生整體素質(zhì)差已經(jīng)是社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。無論他們?cè)趺磁Χ疾豢赡艹刹?。更不可能為社?huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 （ ）6、中職生應(yīng)該盡可能在所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)群中，選擇自己感興趣的職業(yè)作為自己的發(fā)展方向。 （ ）7、中職生職業(yè)生涯是穩(wěn)定的，不會(huì)受到自身性格與興趣的影響。 （ ）8、能力會(huì)直接影響人們的工作和學(xué)習(xí)效率。 ( )9、中職生在學(xué)生時(shí)代，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，對(duì)于實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課上的職業(yè)活動(dòng)，以及學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)，交給的任務(wù)，都可以不去完成。 （ ）10、中職生要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，能夠正視自己。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能。還要在日常生活中養(yǎng)成好習(xí)慣。 （ ）11、中職生學(xué)歷低，創(chuàng)業(yè)毫無優(yōu)勢(shì)。 （ ）12、職業(yè)生涯規(guī)劃一旦形成，就要一成不變地貫徹落實(shí)。 （ ）13、 中職生要樹立先就業(yè)、后擇業(yè)的觀念。 （ ）14、中職生在日常學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 （ ） 15、適合自己的發(fā)展目標(biāo)才是最好的目標(biāo)。 （ ）三、閱讀材料，按要求做15題（每小題3分共15分）周杰倫的職業(yè)生涯一、職業(yè)培育期：周杰倫小時(shí)候?qū)W習(xí)卻不盡如人意，但從小對(duì)音樂就有著獨(dú)特的敏感。高中聯(lián)考時(shí)，周杰倫抱著試試的心理考上了淡江中學(xué)音樂班。在高中時(shí)代選擇讀音樂班，是周杰倫的一個(gè)很重要的職業(yè)規(guī)劃。在音樂班的氛圍里，讓他的音樂天賦很順利地從個(gè)人興趣發(fā)展成社會(huì)技能，而沒有被埋沒。二、職業(yè)適應(yīng)期：由于偏科嚴(yán)重，周杰倫沒有考上大學(xué)。是先擇業(yè)還是先就業(yè)？周杰倫選擇了在一個(gè)餐廳做侍應(yīng)生先生存，再謀發(fā)展。一次，周杰倫偷偷地試了試大堂的鋼琴，他的琴聲震驚了所有人，于是周杰倫慢慢開始有了公眾演奏的機(jī)會(huì)。如果周杰倫當(dāng)初堅(jiān)持尋找自己喜歡的完美工作：唱歌。那么，沒有經(jīng)濟(jì)支持和明確方向，他的音樂之路能堅(jiān)持多久？畢業(yè)后最好的職業(yè)規(guī)劃選擇應(yīng)該是：找一份自己能做的工作，同時(shí)，注意培養(yǎng)進(jìn)入理想工作的能力，把理想工作作為長(zhǎng)期目標(biāo)來努力。三、職業(yè)發(fā)展期： 1997年9月，周杰倫的表妹瞞著他，偷偷給他報(bào)名參加了吳宗憲主持的娛樂節(jié)目超猛新人王，周杰倫的演出慘不忍睹。但吳宗憲驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)頭也不敢抬的人譜著一曲非常復(fù)雜的譜子，而且抄寫得工工整整！他意識(shí)到這是一個(gè)對(duì)音樂很認(rèn)真的人，于是請(qǐng)周杰倫任唱片公司的音樂制作助理。周杰倫創(chuàng)作的曲風(fēng)奇怪，沒有一個(gè)歌手接受。吳宗憲有意給他一些打擊，當(dāng)面告訴他寫的歌曲很爛，并把樂譜揉成一團(tuán)。然而，吳宗憲每天仍能驚奇地看到周杰倫把工整認(rèn)真的新譜子放在桌上。他被這認(rèn)真踏、實(shí)個(gè)沉默木訥的年輕人打動(dòng)了，于是就有了周杰倫一舉成名的專輯JAY。1、酷愛音樂的周杰倫首先選擇了在一個(gè)餐廳做侍應(yīng)生，然后尋求發(fā)展機(jī)會(huì)的做法給我們的啟示是（）A在從“學(xué)校人”到 “職業(yè)人”的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)變中，首先要做的是適應(yīng)、融入社會(huì)B首次就業(yè)期望值不宜過高，先就業(yè)，再擇業(yè)C即便實(shí)際就業(yè)崗位與規(guī)劃有差距，也要腳踏實(shí)地工作D再擇業(yè)是提高就業(yè)質(zhì)量、落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的好機(jī)會(huì)2、假設(shè)周杰倫到吳宗憲的唱片公司應(yīng)聘因沒被錄取而企圖自殺，后經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久公司向他道歉，原來他是應(yīng)聘者中成績(jī)最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T失誤把成績(jī)搞錯(cuò)了。此時(shí)的他自認(rèn)為肯定會(huì)被這家公司錄用?？蓻]想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。原因是（）A.企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能B.企業(yè)并不以應(yīng)聘者的面試或者筆試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)C.企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)D.企業(yè)重視應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)3、假設(shè)周杰倫從音樂班畢業(yè)后到某公司應(yīng)聘，他在面試時(shí)的錯(cuò)誤做法是（）A就座時(shí)抬頭挺胸，目視前方B進(jìn)門后主動(dòng)和考官熱情握手C不管面試是否順利，結(jié)束時(shí)都答謝D等考官示意坐下時(shí)再坐到座位上，否則不坐4、周杰倫做事執(zhí)著認(rèn)真，連曲譜都抄的工工整整，從而引起了吳宗憲的注意并得以進(jìn)入唱片公司。從職業(yè)的角度看，“播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)”這句諺語說明（）A習(xí)慣和性格影響會(huì)人生B職業(yè)性格影響職業(yè)的成敗C人的命運(yùn)完全取決于性格好壞D個(gè)人習(xí)慣會(huì)對(duì)職業(yè)生涯有很大影響5、每個(gè)人都希望自己有一個(gè)成功的職業(yè)生涯，下面屬于職業(yè)生涯特點(diǎn)的（）A發(fā)展性，每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展變化B階段性，人的職業(yè)生涯分為不同階段C獨(dú)特性，每個(gè)人的職業(yè)生涯都有不同的地方D終生性，職業(yè)生涯會(huì)影響人的一生四、簡(jiǎn)答題（共12分）1、職業(yè)理想的作用有哪些？（6分）2、職業(yè)素質(zhì)主要包括