2016年教科版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元提升練習(xí)題及答案.doc_第1頁
2016年教科版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元提升練習(xí)題及答案.doc_第2頁
2016年教科版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元提升練習(xí)題及答案.doc_第3頁
2016年教科版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元提升練習(xí)題及答案.doc_第4頁
2016年教科版二年級(jí)語文上冊(cè)第五單元提升練習(xí)題及答案.doc_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第五單元提升練習(xí)一、看拼音,寫詞語。zh rn()s ln()ji hu()r i()b du()yun y()ln zh()zu tin()二、比一比,再組詞。新- 課-標(biāo) -第- 一-網(wǎng)往()住() 令()今() 對(duì)()隊(duì)()淺()錢() 司()同()三、選字填空。在再1.小馬馱著麥子()小路上飛跑。2.老師讓我們()做一次實(shí)驗(yàn)。仍扔3.小烏龜找工作失敗了三次,但他()然堅(jiān)持找工作。4.他不應(yīng)該把果皮()在地上。X k B 1 . c o m攔欄5.小松鼠()住小馬說:“別過河,別過河?!?.老牛拴在柵()里。四、畫去下面各組詞中不屬于同一類的詞。1.燕子蜻蜓大雁麻雀2.耳朵眼睛嘴巴說話3.黃瓜絲瓜西瓜南瓜4.鉛筆菜刀書包尺子五、下面句子中的“打”,可以用哪些詞來代替?1.媽媽一邊看電視,一邊打毛衣。()2.小馬馱著麥子打哪兒來的呢?()3.為了做實(shí)驗(yàn),媽媽讓我去打水。()4.看到小燕子的進(jìn)步,媽媽打心眼兒里高興。()六、照樣子寫句子。例:太陽會(huì)把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水會(huì)被太陽蒸干。1.伊琳娜把小金魚放進(jìn)杯子里。w W w .x K b 1.c o M 2.小馬把麥子馱到了磨坊里。 七、閱讀短文。(一)過了幾個(gè)月,城里來了個(gè)雜技團(tuán),四處張貼演出海報(bào)。鴕鳥、袋鼠、小猩猩、熊、小狐貍、梅花鹿都去看雜技表演。舞臺(tái)的幕布拉開了,臺(tái)上有只山羊,四只腳站在一塊碗口大的木板上。山羊的背上馱著一只小花狗,小花狗的背上倒立著小猴子,小猴子腳上站著小鷹?!鞍?太棒了!”觀眾熱烈鼓掌?!斑?最底下的不是小烏龜嗎?”小猩猩叫起來??刹?背上馱著山羊的,正是小烏龜。1.在選文里找出一個(gè)表示時(shí)間的短語畫上“”。2.看雜技表演的有哪些小動(dòng)物? 3.根據(jù)選文內(nèi)容填空。山羊的背上馱著一只,小花狗的背上倒立著,小猴子腳上站著,最底下的是。(二)誰的本領(lǐng)大有一天,公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大。新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)它們先比跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落(l)在后面,鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說:“你現(xiàn)在相信我的本領(lǐng)大了吧!”它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn),公雞渾身是水,差點(diǎn)兒淹死。鴨子也得意地對(duì)公雞說:“到底還是我的本領(lǐng)大?!彼鼈冋l也不服誰。1.這個(gè)故事講的是和比本領(lǐng)。2.公雞和鴨子先比,再比。3.讀了這個(gè)故事,你明白了什么道理? 八、看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫內(nèi)容,展開想象,把你想到的寫下來。第五單元提升練習(xí)參考答案一、主任司令救火熱愛部隊(duì)愿意攔住昨天二、來往住戶司令今天對(duì)錯(cuò)部隊(duì)深淺金錢司機(jī)同學(xué)X|k |B| 1 . c|O |m三、1.在2.再3.仍4.扔5.攔6.欄四、畫去:1.蜻蜓2.說話3.西瓜4.菜刀五、1.織2.從3.提4.從六、1.小金魚被伊琳娜放進(jìn)了杯子里。2.麥子被小馬馱到了磨坊里。七、(一)1.過了幾個(gè)月2.鴕鳥、袋鼠、小猩猩、熊、小狐貍、梅花鹿。3.小花狗小猴子小鷹小烏龜(二)1.公雞鴨子2.跑步游泳X k B 1 . c o

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論