八年級物理前三章測試題.doc

八 年 級 物 理 測 試 題時間90分鐘 滿分100分題號一二三四五六得分一、 選擇題（每小題3分，共39分.110題為單選題，1113題為多選題）題號12345678910111213答案1下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是A一江春水向東流 B閃電劃過夜空 C列車飛馳而過 D萬馬奔騰2.如圖所示，關于長度的測量，下列說法正確的是A兩人測量方法都正確，他測得的數(shù)值一 定相同B兩個人測同一物體的長度，其中有一人測量方法是錯誤的C兩個人測同一物體的長度，測得的數(shù)值不同，兩個人的測量方法都正確D兩人測量方法都正確，只是結果精確程度不同3.下列幾種估測最符合實際情況的是 A人正常步行的速度約為5m/sB全新的2B鉛筆長約18cmC課桌的高度約為1.5 m D一張試卷的厚度大約1mm 4.攝影師抓拍了一個場面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是A.以烏鴉為參照物，老鷹是運動的B.以地面為參照物，烏鴉是靜止的C.以老鷹為參照物，烏鴉是靜止的D. 以地面為參照物，老鷹是靜止的5潛水員在不浮出水面的情況下依然可以聽到岸上的談話聲，以下分析不正確的是A空氣可以傳播聲音岸上的人的聲帶在振動C水可以傳播聲音D潛水員的聲帶在振動6為了保護我們學習的環(huán)境，減少噪聲污染，下列措施不可行的是 不要在教學區(qū)域內大聲喧嘩 在校園內及其附近植樹種草 將教室的所有門窗全部封死 教學樓的內外墻面盡量做得粗糙些7用“超”可以對病人的內臟進行檢測，在提高診斷的準確性的同時又避免了對病人的傷害，但我們即使站在“超”的旁邊也無法聽到它產生的聲音，是因為A“超”發(fā)出的聲音的頻率大于人能夠聽到的聲音的頻率“超”發(fā)出的聲音的頻率小于人能夠聽到的聲音的頻率C“超”發(fā)出的聲音響度太大D“超”發(fā)出的聲音響度太小8.下列溫度中，可能是39的是A.人感覺舒適的環(huán)境的溫度 B.標準大氣壓下沸水的溫度C.冰箱冷凍室里的溫度 D. 發(fā)燒病人的體溫9.下圖中，表示非晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象是10. 祖國的山河一年四季美景如畫，下圖的描述屬于液化的是11.下列說法中正確的是A用久了的電燈絲變細是升華現(xiàn)象B秋天的早晨，大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C氣溫低于水銀凝固點的地方不能使用水銀溫度計D夏天，游泳后剛從水中上岸的人會感到冷，這是水蒸發(fā)吸熱造成的12.甲、乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下列說法中正確的是A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4sB.4s-8s內，甲、乙同學都做勻速直線運動C.0-8s內，甲、乙兩同學運動的路程相等D.8s末甲、乙兩同學的速度相等13如圖所示，敲響右邊的音叉后，左邊支架上的乒乓球會彈起來，則下列說法正確的是A 此現(xiàn)象說明空氣能傳播聲音 右邊音叉發(fā)聲是因為它在振動C左邊音叉沒有振動發(fā)聲 D乒乓球的作用是把音叉的振動顯示得更明顯直觀二填空題(每空1分，共21分)14.護士幫病人打針前，通常會先用酒精棉球對注射處進行消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，吸收皮膚周圍的熱量。護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體 的性質制成的。15.農諺說“霜前冷，雪后寒，”其中蘊含的道理是，氣溫低的時候水蒸氣會_ 形成霜，雪熔化成水的過程中需要熱16完成下列單位換算： （1）50m=_km (2) 36km/h=_ m/s (3) 6min=_h17. 甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是_和_；經過5 s，跑在最前面的小車是_。18題17題圖18.某人開車去旅行，汽車啟動和到達的時刻及對應的里程表（表盤指示為千米數(shù)）示數(shù)如圖所示，則汽車行駛的平均速度是_km/h，整個行程汽車在做 （勻速或變速）運動19太陽和地球都在不斷地擴展和收縮，這時會產生“呼吸”的聲音，若用儀器在地球上進行探測，則儀器“聽到”地球的聲音，“聽到”太陽的聲音。（填“能”或“不能”）原因是 。20.將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上，一會兒瓶壁會出現(xiàn)許多小水珠，這是 現(xiàn)象，這一過程需要 熱在瓶內冰塊逐漸熔化的過程中，瓶內水的溫度（填“升高”、“降低”或“不變”）21.我們經?？吹綗_水時會冒白氣，“白氣” （填“是”或者“不是”）水蒸氣，如果用猛火繼續(xù)加熱，水持續(xù)沸騰，水的溫度 （填“會”或者“不會”）升高，若當時大氣壓是一標準大氣壓，則沸水的溫度是 。三、作圖題（3分）22、要用刻度尺和三角板測量一枚硬幣的直徑，該如何測量？畫圖說明。四、簡答題（3分）23、夏天的傍晚，小明在家寫作業(yè)，忽然聽見對面樓里傳來了優(yōu)美的鋼琴聲，他不想聽，于是就關上了窗戶。請回答：（1）、優(yōu)美的鋼琴聲對小明來說屬于什么聲音？ （2）、他是在什么過程中減弱此聲音的？ （3）、他還可以采取什么辦法讓自己有安靜的學習環(huán)境？五、計算題（每題8分，共16分）24、小明從桂城乘車去南國桃園游玩，某時刻他看到速度計如圖甲所示，他同時也看見路邊一個交通標志牌，如圖乙所示，則：（1）該車當時的速度是多少？（2）該車以速度計上的平均速度行駛，從交通標志牌處到南國桃園需要多少小時？ （3）他想最快到達需要多少小時？25、一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學，家到書店的路程為1 800 m，書店到學校的路程為3 600 m；當他從家出發(fā)到書店用時5 min，在書店等同學用了1 min，然后二人一起又經過了12 min到達學校。求：(1)該同學騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少m/s？(2)這位同學從家出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多少m/s？六、實驗探究題（共18分）26、（4分）在探究甲、乙兩種物質熔化規(guī)律時，小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表，請回答：（1）在甲和乙這兩種物質中，屬于晶體的是（填“甲”或“乙”）（2）該晶體的熔點為。（3）該晶體在76時，它處于態(tài)（選填“固”、“液”或固液共存）（4）固體在熔化過程中需要熱量（選填“放出”或“吸收”）27、（6分）如圖甲所示是探究“水的沸騰”的實驗裝置當水溫上升到90時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止記錄甲 乙 丙（1）如圖甲所示的溫度計的示數(shù)為96如圖乙所示，表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的圖（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示有圖象可知，在當時條件下，水的沸點是98（3）為了使水從加熱到沸騰的時間縮短應該采取的辦法是： 或者 。 （4）該實驗中要在燒杯上蓋上紙板，其作用是 。28、（8分）在“測定平均速度”的實驗中，(1)物體運動的路程用_測量，運動時間用_測量，這個實驗依據(jù)原理是_。(2)此實驗斜面應保持較_（填大或?。┑钠露?，好處是_。(3)若某次實驗中測量得到的數(shù)據(jù)：斜面全長0.96m，通過全路程的時間為18s，通過前半段路程的時間為10s，則小車運動前半段路程的平均速度是_cm/s，后半段路程的平均速度是_cm/s，整個路程的平均速度是_cm/s。（保留一位小數(shù)）參考答案一、選擇題題號12345678910111213答案BCDCADBBACDABCABD二、填空14、汽化 熱脹冷縮 15、凝華 吸 16、0.05 10 0.1 17、甲 乙 丙 18、40 變速 19、能 不能 真空不