四上科學(xué)基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)課件(第一二單元).ppt

四年級科學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí) 本次任務(wù) 四年級上冊第一 第二單元 天氣是指我們居住的地區(qū) 在某個時間的大氣狀況 天氣的特點 某一區(qū)域短時間大氣狀況 第一單元 天氣1 我們關(guān)心天氣 城市天氣預(yù)報 烏魯木齊 氣溫7 16 風(fēng)力1 2級 哈爾濱 氣溫 8 15 風(fēng)力7 8級 蘭州 氣溫15 20 廣州 氣溫30 35 四川 氣溫28 33 拉薩 氣溫20 34 西北風(fēng)8 10級 北京 氣溫18 24 風(fēng)力1 2級 昆明 氣溫28 32 我們每天都能感覺到天氣帶來的變化 通過云量 降水量 氣溫 風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征來描述天氣 我們知道那些天氣現(xiàn)象 晴多云陰霧小雨中雨大雨暴雨雷陣雨小雪中雪大雪 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 認(rèn)識天氣符號 同學(xué)們天氣符號記住了沒有 再試試看 晴 多云 陰 霧 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷陣雨 小雪 中雪 大雪 天氣總是在不斷地變化著 它影響這我們的生活 也影響著地球上所有的生物 常見天氣和我們的生活 晴 多云 陰 小中大 雨 雪 雷電 霧 風(fēng) 防曬 不要忘了帶雨具 防凍 防壓 防雷擊 不宜參加晨煉注意交通安全 在觀察天氣時 把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來考慮 會幫助我們更好地認(rèn)識天氣 天氣對我們的生活有什么影響 用網(wǎng)狀圖表示一下 不能開車 室外不能上體育課 雨衣 霧 看不清 要多穿衣服 走路困難 雨 云 風(fēng) 注意安全 涼爽 多穿衣服 雪 我們設(shè)計了一個表格來記錄一天的天氣現(xiàn)象 這個表格就是 天氣日歷 一天的天氣并不僅僅只有一種 天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格 1 在我們的天氣日歷中 一般要記錄日期和時間 氣溫 云量和降水情況 風(fēng)速和風(fēng)向 如果有云 還要記錄云的類型 2 觀察天氣應(yīng)該在每天的同一時間 同一地點 3 一個月的天氣變化不能代表這一年的氣候特點 2 天氣日歷 常見的天氣符號 溫度 風(fēng)向和風(fēng)速 降水 云量是天氣觀察中的重要數(shù)據(jù) 3 溫度與氣溫 溫度計的使用 液面 刻度 玻璃管 液泡 1 測量前 觀察所要使用的溫度計 了解量程 測量范圍 和分度值 2 測量時使溫度計的液泡跟被測液體充分接觸 要浸沒在被測液體中 3 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 4 讀數(shù)時溫度計玻璃泡要留在被測液體中 不能取出來讀數(shù) 室內(nèi)外溫度的比較 大樹旁 走廊上 教室里 陽光下 室外陰涼通風(fēng)處的溫度更能反映當(dāng)?shù)氐臍鉁?日氣溫變化折線統(tǒng)計圖 你能從圖中發(fā)現(xiàn)什么有價值的信息 1 一天中 氣溫先逐漸上升 后逐漸下降2 清晨氣溫最低 正午 下午2 00 氣溫最高 大氣的水平運動稱為風(fēng) 4 風(fēng)向和風(fēng)速 風(fēng)向 風(fēng)吹來的方向 北風(fēng) 東風(fēng) 東南風(fēng) 由北向南吹的風(fēng) 由東向西吹的風(fēng) 由東南向西北吹的風(fēng) 小活動根據(jù)旗面飄動的情況辨別風(fēng)向 風(fēng)向測量工具 風(fēng)向標(biāo) 風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向 物體的飄向 風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來計算的 風(fēng)速儀是測量風(fēng)速的儀器 氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13個等級 在我們的天氣日歷中可以用簡化的風(fēng)速等級來劃分風(fēng)速 了解蒲福風(fēng)力等級 風(fēng)速 風(fēng)每秒鐘行進(jìn)多少米 風(fēng)速測量儀器 風(fēng)速儀 氣象專家將風(fēng)速分為13個等級 天氣日歷 簡化的風(fēng)速等級 巧妙連線二級風(fēng)舉傘步行艱四級風(fēng)微風(fēng)吹臉面五級風(fēng)枝搖飛紙片六級風(fēng)帶葉小樹搖七級風(fēng)迎風(fēng)走不便 5 降水量的測量 降水是天氣的一個重要特征 雨量器 測量降水量的儀器 看一看 雨量器的集水漏斗用來收集雨水 容器中雨水的高度值就是降水量 我們可以用直筒透明杯子來做雨量器 降水量等級表 氣象學(xué)家在對云進(jìn)行描述時還通常把它們分成三類 積云 層云 和卷云 云可以看作是天上的霧 6 云的觀測 天空中飄浮的云實際上是由千千萬萬的小水滴或冰晶組成的 1 什么是云 2 云的觀測有什么意義 云的生成 外形特征 量的多少 分布及其演變 不僅反映了當(dāng)時大氣的運動 穩(wěn)定程度和水汽狀況 而且也是預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一 觀察云 云量的多少 晴天 無云或云量少 太陽總能看見 多云 云量較多 太陽時?？梢?陰天 云量很多 很難見到太陽 天氣 把天空當(dāng)做一個圓 看看云在天空中所占的多少 觀察云 晴天 觀察云 多云 觀察云 陰天 氣象學(xué)家在對云進(jìn)行描述時還通常把它們分成三類 積云 層云 和卷云 云可以看作是天上的霧 靠近地球表面的扁平層狀云是層云 它通常是灰色的 層云變厚 就是雨層云 將會出現(xiàn)毛毛雨 大雨或雪 高于云層 看上去像棉花堆一樣的云叫做積云 積云通常與晴好天氣相聯(lián)系 但也能發(fā)展成積雨云 并形成雷陣雨 纖細(xì)的羽狀云是卷云 卷云是由微小的冰晶組成 總結(jié)天氣觀察 降雨量 風(fēng)向風(fēng)速 氣溫 云量 1 整理 總結(jié)和分析記錄的天氣信息 2 認(rèn)識天氣的某些特征 3 了解天氣變化的一些規(guī)律 學(xué)習(xí)方法 科學(xué)觀察 記錄 數(shù)據(jù)的分析更多的天氣信息 7 總結(jié)我們的天氣觀察 第二單元 1 水能溶解一些物質(zhì) 比較食鹽 沙子 面粉在水中的情況 過濾實驗 把濾紙對折兩次后 沿一條邊打開 放入漏斗 一貼 二低 三靠 濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁 濾紙邊緣低于漏斗邊緣液面低于濾紙邊緣 溶解 2 沒有沉淀不能用過濾方法分離 在水中均勻 穩(wěn)定地分布 1 肉眼看不到顆粒 實驗器材 燒杯 水 玻璃棒 高錳酸鉀 小勺 高錳酸鉀的溶解 實驗操作 在一個裝水的燒杯內(nèi) 輕輕地放入幾小粒高錳酸鉀 先靜觀高錳酸鉀在水中的分散現(xiàn)象 然后用筷子輕輕攪拌一下水 繼續(xù)觀察水和高錳酸鉀的變化 注意觀察 高錳酸鉀的變化水的變化 高錳酸鉀在水中的溶解過程記錄表 高錳酸鉀顆粒慢慢沉入水底 出現(xiàn)絲縷狀的紫色線條 高錳酸鉀顆粒逐漸變小 紫色區(qū)域擴大 水體顏色從上至下為較透明 淡紫色 深紫色 顆粒不見了 水變成紫紅色透明液體 各部分顏色很接近 成了一杯看不見顆粒 分布均勻透明的溶液 高錳酸鉀溶解于水后形成了一種紫色 透明的溶液 它常被用來消毒和防腐 面粉 沙 食鹽 高錳酸鉀在水中的狀態(tài)記錄 小結(jié) 1 溶解是指物質(zhì) 分散在水中 不會也不能用的方法把溶液中的物質(zhì)分離出來 均勻地 穩(wěn)定地 自行沉降 過濾 食鹽 高錳酸鉀 膠水 洗發(fā)液 肥皂 醋 酒精 小蘇打都能溶解在水中 沙 面粉 食用油不能溶解在水中 3 液體之間的溶解現(xiàn)象 醋 酒精和食用油能溶解在水中嗎 不同的溶劑能溶解不同的物質(zhì) 輕輕開啟一瓶汽水 用注射器吸出約1 3管汽水 再用橡皮帽封住管口 向外拉注射器的活塞 看到注射器里的氣泡變大 變多了 向下推注射器活塞 看到注射器里的氣泡變小 變少了 水除了能溶解固體和液體外 還能少量地溶解氧氣 二氧化碳等氣體 水聽動物和植物就是靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸的 4 不同物質(zhì)在水中的溶解能力 切碎 弄得小些 加溫 攪拌等方法可以加快物質(zhì)在水中的溶解 做對比實驗的要點確定研究主題 猜想的主題 改變的條件 不變的條件 實驗過程 得出結(jié)論 5 溶解的快與慢 一杯水 100毫升 大約能溶解36克食鹽 飽和溶液溶解度是指在一定的溫度下 某物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的克數(shù) 用字母s表示 其單位是 g 100g水 在未注明的情況下 通常溶解度指的是物質(zhì)在水里的溶解度 6 100毫升水能溶解多少克食鹽 溶解在水中的食鹽能用蒸發(fā)的方法把食鹽和水分離出來 酒精燈的火焰分為外焰 內(nèi)焰 焰心三個部分 外焰的溫度最高 內(nèi)焰其次 焰心的溫度最低 7 分離食鹽與水的方法 點燃酒精燈時一定要用燃著的火柴 決不能用燃著的酒精燈對火 加熱完畢需要熄