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文檔簡介

Unit 2 What time is it? Part A lets learn教學(xué)設(shè)計(jì) 梁源 涿鹿黑山寺寄宿制小學(xué) 一教材分析概述: 本課是人教版小學(xué)英語PEP四年級下冊教材中的Unit 2 What time is it?的第二課時,這一單元的主要教學(xué)內(nèi)容是時間的表達(dá)及描述不同時間進(jìn)行的日?;顒?。本課時作為本單元的第二課時,主要教學(xué)內(nèi)容是Lets learn 和 Lets do兩部分的內(nèi)容。Lets learn部分主要學(xué)句型:What time is it? Its time for。 單詞:music class , P.E. class , English class , lunch , dinner Lets do部分主要練習(xí)鞏固句子Its time for 。并把本單元已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容融入其中,通過表演使學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容,對新知進(jìn)行操練,又鞏固了舊知識。本課以語言交際為中心,使學(xué)生在語境中學(xué)習(xí)新知,又在運(yùn)用語言的過程中鞏固新知、新 舊相結(jié)合。二學(xué)習(xí)者特征分析 四年級學(xué)生10-11歲,學(xué)生們通過英語近一年半年的學(xué)習(xí),他們已經(jīng)能夠表達(dá)一些簡單的英語詞語和句子,并能進(jìn)行簡單的日常問答。對于本節(jié)課的學(xué)習(xí)中要涉及到時間的單詞,在三年級下冊第六單元學(xué)習(xí)過數(shù)字。在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行本課的教學(xué)。三、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀本課時的主要單詞和詞組。 2、學(xué)生能認(rèn)讀句型:What time is it ?并做出相應(yīng)的回答:Its Its time for 3、學(xué)生能夠聽懂指示語,并按要求做出相應(yīng)的動作。四、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):本課時的主要單詞和詞組: music class , P.E. class , English class ,breakfast, lunch , dinner 。 教學(xué)難點(diǎn):單詞:breakfast的發(fā)音;對新句型“What time is it? Its nine oclock. Its time for”的理解和運(yùn)用。五資源準(zhǔn)備1、與教材內(nèi)容相關(guān)的單詞卡片、課件、聲音、圖片等媒體素材。2、教師準(zhǔn)備一個教具鐘。六教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)引題。1.Sing a song.Its twelve oclock師生同唱,歌曲關(guān)于時間的,讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。2 Ask and answer;學(xué)生通過對話復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識,并且對本節(jié)課的新知識做鋪墊。(二)教學(xué)新課1、通過John的Timeable,引出話題2、聽讀Lets learn,學(xué)習(xí)新知識,整體感知本節(jié)課的單詞句子。3、老師通過單詞卡片、課件分層教授新單詞,先學(xué)習(xí)關(guān)于課程的單詞:music class , P.E. class , English class4、自編chant,鞏固新學(xué)單詞。朗朗上口的chant.學(xué)生容易掌握。 Its 8 oclock. Its time for English class. Its 10 oclock. Its time for music class. Its 2 oclock. Its time for PE class.5. 老師通過單詞卡片、課件再教授新單詞,breakfast, lunch , dinner再學(xué)習(xí)關(guān)于一日三餐的單詞。6.通過習(xí)題練習(xí),鞏固單詞。(三)鞏固練習(xí)。1. Johns Timetable,Can you finish my timetable?你能把我的時間表填寫完整嗎?通過讓學(xué)生練習(xí),鞏固所學(xué)新單詞和句型。2.Lets do.學(xué)生在邊做動作邊玩中鞏固單詞句子,放松身體,快樂學(xué)習(xí)。3. Please work together to make the timetable and then make an introduction. 大家一起努力制作一份合理精美的時間安排表吧!Your School DayTime 時間Activities 活動 7:00 9:00 12:00 2:00 3:00 6:00(四)、整體運(yùn)用 1.Story time.讓學(xué)生在故事中理解本節(jié)課所學(xué)知識,并拓展聽力。 2.Showtime 展示 Hello! My name is . Its _oclock. Its time for_.Its _oclock. Its time for_.Its _oclock. Its time for_.This is my day!七、板書設(shè)計(jì): What time is it

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