口語交際”推銷“我最棒.doc

口語交際-“ 推銷”我最棒銅仁市第二小學(xué) 唐艷華 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.我要設(shè)計(jì)一次嘗試性推銷商品的活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)推銷的方法，在活動(dòng)中提高自己表達(dá)、應(yīng)對(duì)、傾聽、提問等語言能力。 2.我能以商品推銷的初步體驗(yàn)，感受成功的快樂、激發(fā)自己對(duì)生活的關(guān)注與熱愛。 3我能運(yùn)用本單元學(xué)習(xí)的說明文的方法，學(xué)習(xí)寫一篇說明文。在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力，受到熱愛科學(xué)的教育，陶冶熱愛生活的情趣。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：我能在活動(dòng)中培養(yǎng)自己協(xié)調(diào)、應(yīng)對(duì)、表達(dá)等能力。通過習(xí)作靈活運(yùn)用本組課文學(xué)到的說明方法介紹一種物品。學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 家長評(píng)價(jià)：認(rèn)真（ ） 還需努力（ ）我要學(xué)會(huì)寫說明文，將閱讀中體會(huì)到的說明文的表達(dá)方法及時(shí)運(yùn)用到習(xí)作中去，在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力，受到熱愛科學(xué)的教育，陶冶熱愛生活的情趣。一、我要認(rèn)真預(yù)習(xí)。1.我知道的說明方法有： 。 2.我搜集一些有關(guān)商品推銷的知識(shí)、故事 。3.我的小問號(hào)： 。二、預(yù)習(xí)反饋1.我要給大家推銷的商品是 。 2.讓我來告訴大家商品的獨(dú)特之處是 小組評(píng)價(jià)： 顆星 。三、合作學(xué)習(xí)探究新知（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 1.播放一段推銷商品的錄像片，邊看邊想：推銷商品時(shí)要注意什么問題？ (二)明確交流要求： 用簡潔明了的語言，準(zhǔn)確而有條理地介紹“商品”，力求讓大家聽得清楚、明白。能針對(duì)同學(xué)提出的關(guān)于“商品”的問題，進(jìn)行耐心地解答，力求使大家滿意。顧客認(rèn)真專注的傾聽，能針對(duì)商品提出自己的想法。（三）分組合作，精心準(zhǔn)備1.熟悉“商品”。對(duì)你的“商品”進(jìn)行全面了解。從外觀、規(guī)格、到用途、使用方法、以及價(jià)格，做到心中有數(shù)?？梢酝ㄟ^閱讀說明書和向別人詢問，得到真實(shí)的情況。找出產(chǎn)品最能打動(dòng)人的地方。 2.給商品設(shè)計(jì)精彩的廣告語，制作廣告牌。 3.面對(duì)“顧客”，你用怎樣的表情，怎樣的語氣，怎樣的語言推銷你的商品，請做好充分的準(zhǔn)備。 4.思考“顧客”針對(duì)產(chǎn)品會(huì)提出那些質(zhì)疑？你將如何解答。四、交流展示（1） 組內(nèi)模擬推銷。同學(xué)評(píng)價(jià)：好（ ）一般（ ） 1.在小組中試著推銷你的商品，讓同學(xué)們針對(duì)你推銷產(chǎn)品的內(nèi)容、語言、語氣、表情提出中肯的建議。2.認(rèn)真聆聽同學(xué)們的建議，合理采納。（二）組際比賽推銷。1.每組選出最優(yōu)秀的“推銷員”，推銷自己的產(chǎn)品。2.“顧客”認(rèn)真聆聽“推銷員”的介紹，對(duì)產(chǎn)品提出質(zhì)疑。3.耐心、機(jī)智地回答“顧客”的問題，進(jìn)行講解、演示、宣傳、答疑，抱著即對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，又對(duì)產(chǎn)品負(fù)責(zé)的態(tài)度。（三）評(píng)比“最佳”，體驗(yàn)快樂全班評(píng)議，指出每一小組的優(yōu)點(diǎn)及不足，提出改進(jìn)意見。每小組輪流上臺(tái)推銷表演，對(duì)顧客。自我評(píng)價(jià)：滿意（ ）一般（ ） 評(píng)選“最佳推銷員”、“最佳推銷組”、“最佳廣告語”、“最佳廣告牌”和“榮譽(yù)顧客”。五、過關(guān)檢測 我要寫下我的收獲。 六、作業(yè) 我要為自己的推銷寫一篇推銷產(chǎn)品說明書。 七、板書設(shè)計(jì)： “ 推銷”我最棒 “