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人教版八年級語文下冊第一單元第一課藤野先生課后練習(xí)讀文章12,回答問題。東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結(jié)隊的“清國留學(xué)生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標(biāo)致極了。中國留學(xué)生會館的門房里有幾本書買,有時還值得去一轉(zhuǎn);倘在上午,里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚,有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天,兼以滿房煙塵斗亂;問問精通時事的人,答道,“那是在學(xué)跳舞?!?“無非”意思是( ) A 除非B 莫非 C 不過 D 無論答案:C解析:分析:東京也無非是這樣”,“無非”是“只不過”的意思,因此選C點評:此題考查學(xué)生的聯(lián)系上下文解釋詞語的能力。2 句中“這樣”一詞所指代的內(nèi)容是( )A 指東京也是處和肯爛漫的櫻花B 指東京到處有法國留學(xué)生在賞花C 指在東京時常見到清國留學(xué)生頂著制帽花賞櫻花的丑態(tài)D 指在東京所見到的清國留學(xué)生也因在國內(nèi)所見一樣,過著腐朽的生活,使作者感到失望答案:D解析:分析:“這樣”指“清國留學(xué)生”的種種丑行。這一句表達了作者對“清國留學(xué)生”在東京造成惡濁氣氛的厭惡和對東京失望的感情,并引起下文對“清國留學(xué)生”丑態(tài)丑行的描寫,也為后文寫“到別的地方去看看”埋下伏筆。故選D項點評:此題考查學(xué)生的聯(lián)系上下文解釋詞語的能力。3 第1節(jié)開頭一句中的“無非”表達了作者怎樣的感情( )A 表達對東京熱愛之情 B 表達對清國留學(xué)生厭惡之情C 表達對東京厭惡、失望之情答案:C解析:分析:東京也無非是這樣”,“無非”是“只不過”的意思,也就是說東京不過就這樣,顯然有看不上東京之意,也就是對他的失望,因此選C項點評:此題考查學(xué)生的聯(lián)系上下文解釋詞語的能力。4 文中“實在”一詞和下面哪句中的“實在”用法相同( )A 他的話說得很實在 B 關(guān)于實在的情形,我心里自然記得C 他的演唱實在精彩,以至沒有人鼓舞D 搞“四化”建設(shè),要的是實在本質(zhì)答案:C解析:分析:“實在標(biāo)致”標(biāo)致一詞用的是反語,那說明實在映襯的就是反語成分,結(jié)合選項得知C項中的“實在精彩”也是用的反語,故選擇C項點評:此題考查學(xué)生的聯(lián)系上下文解釋詞語的能力。5 作者寫這段文字的用意是( )A 嘲諷“清國留學(xué)生”的丑態(tài),表露作者對東京的失望情緒,從側(cè)面表達作者的愛國思想感情B 嘲諷“清國留學(xué)生”的無聊,揭示他們思想空虛和精神形態(tài)。C 敘述“清國留學(xué)生”在東京所作所為。答案:A解析:分析:作者寫此段的目的是表露自己對東京的失望,結(jié)合原文內(nèi)容分析得出A項為答案點評:此題考查學(xué)生對內(nèi)容分析和總結(jié)的能力。閱讀文段,回答問題。中國是弱國,所以中國人當(dāng)然是低能兒,分數(shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學(xué),細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。 “萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。 這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,-嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。 6 解釋下列劃線詞語在文中的意思。(1)也無怪他們疑惑:_(2)“萬歲”他們都拍掌歡呼起來:_(3)他們也何嘗不酒醉似的喝采:_答案:(1)心里不明白,不相信。(2)日本所謂的“愛國青年”(3)閑看槍斃犯人的中國人。解析:分析:根據(jù)原文具體分析詞語的意思,進而得出相應(yīng)的答案。點評:考查對段意的分析和理解,結(jié)合文段解釋詞語,完成題目難度不大。閱讀文段,回答問題。偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑場頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一支煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。7 解釋下列詞語(1) 抑揚頓挫(2) 深惡痛疾答案:(1)形容聲音高低轉(zhuǎn)折、和諧悅耳。(2)深深的厭惡和痛恨。解析:分析:先把表面的意思得出,結(jié)合原文分析,得出最后的結(jié)果。點評:考查對段意的分析和理解,結(jié)合文段解釋詞語,完成題目難度不大。閱讀下面的作品,完成相關(guān)問題海棠花早晨到研究所去的路上,抬頭看到人家的園子里正開著海棠花,繽紛爛漫地開成一團。這使我想到自己故鄉(xiāng)院子里的那兩棵海棠花,現(xiàn)在想也正是開花的時候了。我雖然喜歡海棠花,但卻似乎與海棠花無緣。自家院子里雖然就有兩棵,但是要到記憶里去搜尋開花時的情景,卻只能搜到很少幾個斷片。記憶中最深刻的是一個黃昏,在家南邊的一個高屋上游玩,向北看,看到一片屋頂,其中縱橫穿插著一條條的空隙,是街道。雖然也可以幻想出一片海浪,但究竟單調(diào)得很??墒窃谶@一片單調(diào)的房頂中卻驀地看到一樹繁花的尖頂,絢爛得像是西天的晚霞。當(dāng)時我真有說不出的高興,其中還夾雜著一點兒渴望,渴望自己能夠走到這樹下去看上一看。于是我就按著這一條條的空隙數(shù)起來,終于發(fā)現(xiàn),那就是自己家里那兩棵海棠樹。我立刻跑下崖頭,回到家里,站在海棠樹下,一直站到淡紅的花團漸漸消逝到黃昏里去,只朦朧留下一片淡白。但是這樣的情景只有過一次,其余的春天我都是在北京度過的。北京有許多機會可以作賞花的韻事,但是自己卻很少有這福氣。我只到中山公園去看過芍藥,到頤和園去看過一次木蘭。至于海棠,不但是很少看到,連因海棠而出名的寺院似乎也沒有聽說過。北京的春天是非常短的,最初還是殘冬,可是接連吹上幾天大風(fēng),再一看樹木都長出了嫩綠的葉子,已經(jīng)是夏天了。夏天一來,我就又回到故鄉(xiāng)去。院子里的兩棵海棠已經(jīng)密密層層地蓋滿了大葉子,很難令人回憶起這上面曾經(jīng)開過團團滾滾的花。晚上吃過飯后,就搬了椅子坐在海棠樹下乘涼,從葉子的空隙處看到灰色的天空,上面嵌著一顆一顆的星。這時候,自己往往什么都不想,只讓睡意輕輕地壓上眉頭。等到果真睡去半夜里再醒來的時候,往往聽到海棠葉子窸窸窣窣地直響,知道外面下雨了。似乎這樣的夏天也沒有能過幾個。六年前的秋天,當(dāng)海棠樹的葉子漸漸地轉(zhuǎn)成淡黃的時候,我離開故鄉(xiāng),來到了德國。一轉(zhuǎn)眼,在這個小城里,就住了這么久。我們天天在過日子,卻往往不知道日子是怎樣過的。以前在一篇什么文章里讀到這樣一句話:“我們從現(xiàn)在起要仔仔細細地過日子了。”但是過了一些時候,再一回想,仍然是有些捉摸不住,不知道日子是怎樣過去的。到了德國,更是如此。我本來是下定了決心用苦行者的精神到德國來念書的,所以每天除了鉆書本以外,很少想到別的事情??墒乾F(xiàn)實的情況又不允許我這樣做。而且祖國又時來入夢,使我這萬里外的游子心情不能平靜。就這樣,在幻想和現(xiàn)實之間,在祖國和異域之間,我的思想在掙扎著。不知道怎樣一來,一下子就過了六年。哥廷根是有名的花城。來到這里的第一個春天,這里花之多。就讓我吃驚。家家園子里都擠滿了花。五顏六色,錦似的一片,但是我卻似乎一直沒注意到這里也有海棠花。原因是,我最初只看到滿眼繁花。多半是叫不出名字。只是眼花繚亂而已。但是,真像一個奇跡似的,今天早晨我竟在人家園子里看到盛開的海棠花。我的心一動。仿佛剛睡了一大覺醒來似的,驀地發(fā)現(xiàn),自己在這個異域的小城里住了六年了。鄉(xiāng)思濃濃地壓上心頭,無法排解。在這垂盡的五月天,當(dāng)自己心里填滿了憂愁的時候,有這么一團十分濃烈的鄉(xiāng)思壓在心頭,令人感到痛苦。同時我卻又愛惜這一點兒鄉(xiāng)思,欣賞這一點兒鄉(xiāng)思。它使我想到:我是一個有故鄉(xiāng)和祖國的人。故鄉(xiāng)和祖國雖然遠在天邊,但是現(xiàn)在他們卻近在眼前。我離開他們的時間愈遠,他們卻離我愈近。我的祖國正在苦難中,我是多么想看到他呀!把祖國召喚到我眼前來的,似乎就是海棠花,我應(yīng)該感激它才是。晚上回家的路上,我又走過那個園子去看海棠花。它依舊同早晨一樣。繽紛爛漫地開成一團,它似乎一點兒也不理會我的心情。我站在樹下,呆了半天,抬眼看到西天正亮著同海棠花一樣紅艷的晚霞。1941年5月29日德國哥廷根(取材于季羨林的同名散文)8下列對文章的理解,正確的兩項是()A文章串聯(lián)起作者生命中從故鄉(xiāng)到異域的一些片段,運用了首尾照應(yīng)寓情于物的手法。B第段寫作者故鄉(xiāng)單調(diào)的房頂及同樣單調(diào)的海景,透現(xiàn)出家中海棠花晚霞般的絢爛。C作者雖然十分渴望“從現(xiàn)在要仔仔細細得過日子”,但在實際生活中卻未能如愿”。D上世紀30年代赴德國留學(xué)的作者始終用苦行者的精神鉆研學(xué)問,以致無暇顧及海棠花。E文章寫于第二次世界大戰(zhàn)期間,反映了作者對戰(zhàn)爭年代德國社會現(xiàn)實的思考與省察。答案:AC解析:分析:B項第段寫作者故鄉(xiāng)單調(diào)的房頂及同樣單調(diào)的海景,是表現(xiàn)自己似乎與海棠花無緣。D項是寫作者決心用苦行者的精神到德國來念書的,可是現(xiàn)實的情況又不允許他這樣做。而且也做不到不看海棠花。E項文章寫于第二次世界大戰(zhàn)期間,反映的戰(zhàn)爭年代作者十分濃烈的思鄉(xiāng)之情。因此選AC點評:考查對段意的分析和理解,結(jié)合文段解釋詞語,完成題目難度不大。9通過全文,回答下面問題。(1文章第段開頭說“我雖然喜歡海棠花,但卻似乎與海棠花無緣”,作者與海棠花真的是“無緣”嗎?為什么?答案:并非無緣。文中的一些片段看似與海棠花無緣,但海棠花最終喚醒了作者濃烈的相思,使“有緣”構(gòu)成了文章的歸終點。解析:分析:解釋作用題,這一題型的特點就是問考生某一段落、某一事物、某一事件或某一人物的作用或原因。其答題套路是先答結(jié)構(gòu),再答內(nèi)容,內(nèi)容部分則是先答表面,再答本質(zhì)。題干中問為什么,顯然就是問原因。而且出題人還提示考生真的是無緣嗎,顯然答案分成兩部分,一個是表面上是無緣的,一個是本質(zhì)上卻又是有緣的。所謂無緣,指的是作者在國內(nèi)外總是與海棠花失之交臂;所謂有緣,指的是深層次的情感,海棠花能喚醒作者的思鄉(xiāng)之情。點評:考查對段意的分析和理解,結(jié)合文段解釋,再完成題目問題不大(2)簡要分析“海棠花”在文中所起的作用。答案:海棠花構(gòu)成了文章的行文線索。海棠花寄托了作者的鄉(xiāng)思,升華了作者的愛國情感。解析:分析:這屬于標(biāo)志非常明顯的解釋作用題,直接問你某一事物的作用。按我們剛才說的套路,先答結(jié)構(gòu)作用,顯然是作為線索貫穿全文;再答內(nèi)容作用,則是寄托鄉(xiāng)思,抒發(fā)愛國之情。點評:考查詞語在文中的作用,結(jié)合文章內(nèi)容,回答此問題不難。閱讀下面的文字,完成問題燈火蕭蕭烏黑油污的煤油燈,一經(jīng)火柴點燃,便有了亮晃晃的“生命”?!吧笔且饬x就是它會讓你想起與它共處的那段時光。生命的最簡單意義可以是一個字:“動”!那昏黃的煤油燈的火舌,就是那樣閃動著,那樣引逗著你的眼,那樣閃著古老的昏黃。在胡興村,這樣的煤油燈不知與我們共處了多少年,小的時候們我們叫它“番仔油燈”。番仔油和番仔火(火柴)一樣,都是由洋人傳來的。番仔油的味道嗆鼻難聞,打來的油通常都放在墻角不起眼的地方,煤油燈缺油的時候才提出來添加,小心翼翼的,一方面怕弄臟了衣物、桌子,一方面怕易燃的煤油引來祝融肆虐,回祿囂張家用的煤油燈主體是大約十公分高的玻璃瓶,外圍有鋁片為套,瓶口是一個鉛皮的蓋子,中間鉆一個小洞,棉紗捻成的燈芯就插在這個洞里,燈芯可以一直伸向瓶底,將煤油汲吸上來,油潤的燈芯,火柴一點就燃著了,昏黃搖曳的光芒,就這樣溫暖著我們的童年。深夜的時候,面對這樣一盞搖曳的燈火,仿佛可以根據(jù)古人促膝而談,讀一點詩詞,雅興隨之而起,如果能翻閱幾則“聊齋”,或許更增加一些古奧之趣,可惜,當(dāng)時年紀小,只認識李白的鐵杵、王冕的荷花!最溫暖的當(dāng)然不是這搖曳昏黃的燈光,而是燈光下兩個相對的人影,一老一少,祖孫兩人從“人初靜”,守到夜更深,守著永夜,守著燈火,守著長長的一段祖孫相牽系的深情記憶,那是祖母無怨的愛,無盡的心,所有的懷念都從這樣溫馨的畫面進入、泛起當(dāng)燈芯燒黑了,我們用個小竹片剔亮它,挑燈夜戰(zhàn)原來就是這樣的?。∧乔榫胺路鸺魻T西窗一般,燈芯越燒越長,就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了!煤油燈的火焰很容易將墻壁、屋梁熏黑,因此懸掛的地方一直是固定一處,不隨便改換,以免房子到處留下烏黑的油煙。那樣的煤油燈,我們家好像只有三盞,人在客廳的時候,燈隨我們在客廳,夜讀如果是在祖母的房間,燈就隨著我們過去。有時,書讀到一半,要到客廳拿東西,拿得提著燈過去,腳步不能太急,免得走路的風(fēng)息將燈吹熄。不知你是否記得我們家是土埆厝?風(fēng)隨時可以從破落的竹篾片之間隨意進出,風(fēng)大的時候,我們就得一手舉燈,一手遮風(fēng)護火,步步為營,仿佛履薄的人,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。那情景仿佛護著累世的家產(chǎn)。在那樣的燈火下,一切都蕩漾著溫馨。雖然,煤油燈有效的亮度不過是一兩尺而已,那樣的光暈卻是不滅的永恒之火,一直亮在童年的心中。多少風(fēng)與云吹送過去了,我們長大了,家里安裝電燈了,剛開始,我們只要無燭光的燈泡,五燭光的亮度剛好模擬煤油燈的古意,卻免除了油煙的熏染、風(fēng)動的閃爍,那樣篤定而拘謹?shù)奈鍫T光燈泡,是我們使用“電火”的第一步。此后,四十燭光、六十燭光的燈泡陪伴著我們的成長,日光燈一到,黃光從此成為白光,那又更向前跨過了一步,這時,伴讀的祖母早已回到天上去了,慘白的日光燈下總覺得缺少了昔日那份盈滿的溫馨,總覺得身邊噓寒問暖的聲音就這樣沉寂了下去,我悵悵然在良好的燈光下寫作。繼之而來的美術(shù)燈,霓虹燈,將我們的家、我們的城裝扮得更美,耀眼、閃爍的燈,增添了一些妖媚,每個家、每個眾人進出的地方,都安裝了無數(shù)的、千奇百怪
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