




已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
生產(chǎn)主管實戰(zhàn)訓(xùn)練 Day2讓下屬成為你的好幫手 何時需要培訓(xùn) 因晉升職務(wù)的時候 改變作業(yè)方法 工序 材料 的時候 3 存在安全作業(yè)隱患的時候 4 新工人 第一次上崗的時候 5 崗位變換的時候 6 OJT培訓(xùn)職責(zé) 培訓(xùn)培訓(xùn)培訓(xùn) 下屬上司講師 前中后 756183249 培訓(xùn)職責(zé)研討 行為改變承諾書 本次教育 培訓(xùn)我感受最深刻的方面 三點以上 123 承諾人 我承諾在以下行為方面進行改進 確認日期 確認人 123 多技能訓(xùn)練管理表 產(chǎn)品 工程 有何好處 張三 李四 王五 趙六 作業(yè)名 姓名 備注 組裝 檢查 範例 以下 典型標記 崗位 實習(xí)期 指導(dǎo)期 教導(dǎo)期 熟練期 張山 中國最大的資料庫下載 中國最大的資料庫下載 中國最大的資料庫下載 中國最大的資料庫下載 中國最大的資料庫下載 中國最大的資料庫下載 GECProgram 生產(chǎn)主管實戰(zhàn)訓(xùn)練33 尋找問題 小組討論 這樣的培訓(xùn) 問題在哪 里 1 缺乏崗前培訓(xùn)2 培訓(xùn)目的不明確3 沒有調(diào)動學(xué)員的積極性4 培訓(xùn)者態(tài)度不好 導(dǎo)致學(xué)員心理緊張5 培訓(xùn)前沒有詳細說明培訓(xùn)內(nèi)容6 沒有作業(yè)指導(dǎo)書7 培訓(xùn)時沒有讓學(xué)員站在的正確的位置8 培訓(xùn)時沒有讓學(xué)員跟著做9 培訓(xùn)後沒有確認學(xué)員是否已學(xué)會 第一階段作好學(xué)習(xí)的準備 1 創(chuàng)造輕松融洽的氣氛2 說明作業(yè)內(nèi)容和目的3 確定學(xué)員對該作業(yè)的理解程度4 使學(xué)習(xí)者處于的位置 第二階段操作示範及說明 1 主要步驟詳細說明 示範2 強調(diào)各步驟要點3 耐心指導(dǎo)4 不能超越學(xué)習(xí)者的理解能力 第三階段實際操作 1 讓學(xué)習(xí)者一邊操作一邊說明2 操作有誤及時糾正3 做行好時給與贊揚4 直到會操作為止 第四階段指導(dǎo)之後認真觀察 1 指定不懂時可詢問的人2 經(jīng)常確認3 造就樂于提問的氛圍4 逐步減少確認的次數(shù) 中國最大的資料庫下載 OJT方法 放松學(xué)員的緊張心理 告訴學(xué)員準備做什麼 為什麼 示範給學(xué)員看如何做 請學(xué)員跟著做 讓學(xué)員獨自做 學(xué)員實際操作 觀察 改善 贊美 制造型企業(yè) 生產(chǎn)主管實戰(zhàn)訓(xùn)練 SOP標準化作業(yè)管理 課程大綱 1 在崗培訓(xùn)流程2 對象與職責(zé)3 培訓(xùn)資源4 操作培訓(xùn)手冊5 可視化管理 培訓(xùn)流程 1 確定培訓(xùn)對象2 確定培訓(xùn)期望3 指派教練4 在線利用培訓(xùn)工具進行演示5 新手模仿6 可視管理7 不斷的建設(shè)性的反饋8 提供咨詢 幫助9 認證 中國最大的資料庫下載 培訓(xùn)資源 人1 主管 生產(chǎn)技術(shù)員2 品質(zhì) 設(shè)備維修工程師3 有經(jīng)驗 被認證的同事 物1 設(shè)備2 文件受控的品質(zhì)文件非受控的培訓(xùn)教材 中國最大的資料庫下載 操作培訓(xùn)手冊 包括那些內(nèi)容 1 文件變更記錄表2 主體工作站簡介操作指導(dǎo)書清潔與安全控制面板維護保養(yǎng)啟動與關(guān)閉換型故障排除3 在職培訓(xùn)大綱4 操作資格確認單 操作證 中國最大的資料庫下載 操作培訓(xùn)手冊 如何使用 1 遵循培訓(xùn)大綱2 參考操作手冊3 具體演示4 觀察與指導(dǎo)5 資格確認 1 仔細閱讀操作培訓(xùn)手冊2 及時與實際對比3 將本手冊與其它文件對比4 及時向主管 教練咨詢5 掌握獨立操作必須掌握的技能 操作工 崗位培訓(xùn)教練 每六個月更新一次專家的核準任何變更都記錄在文件變更記錄表中流程1 發(fā)現(xiàn)不符合之處2 拷貝相應(yīng)部分並手寫變更之處3 準備文件修改單4 請相關(guān)的專家核準5 遞交人事部 操作培訓(xùn)手冊 如何維護 操作資格認證 主管確認認證的時機書面考試 現(xiàn)場操作及答對品質(zhì)工程師及另一位專家共同參與 崗位技能水平等級 張三 李四 王五 趙六 作業(yè)名 姓名 備注 組裝 檢查 作記號 稽核應(yīng)對 你怕不怕 你怕什麼 掌握相應(yīng)技術(shù)等級應(yīng)該掌握的技能問什麼 答什麼不要多答有主管和專家在你身邊一般可能的問題 稽核應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZZB 3589-2023 潔凈轉(zhuǎn)子泵標準
- 2025年度礦山新能源利用合作開發(fā)協(xié)議
- 二零二五年度船舶租賃與船舶融資租賃合同
- 二零二五年度金融產(chǎn)品創(chuàng)新增資協(xié)議
- 2025年度酒店品牌授權(quán)及加盟合作協(xié)議
- 二零二五年度有機果園使用權(quán)及品牌授權(quán)合同
- 二零二五美容院轉(zhuǎn)讓合同包含員工培訓(xùn)體系與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 2025年度旅游度假區(qū)合租商鋪合作協(xié)議
- 二零二五年度知識產(chǎn)權(quán)標準化與認證顧問合同
- 二零二五年度科技園區(qū)出租房承包管理協(xié)議
- 森林防火知識
- 2025年湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫參考答案
- 2025年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫帶答案
- 《ISO 56000-2025創(chuàng)新管理 基礎(chǔ)和術(shù)語》之1:“引言+范圍+術(shù)語和定義”專業(yè)深度解讀與應(yīng)用指導(dǎo)材料(雷澤佳編寫2025A0)-1-150
- DB37-T4817-2025 瀝青路面就地冷再生技術(shù)規(guī)范
- 2025年公共營養(yǎng)師三級理論試題及答案
- 提高設(shè)備基礎(chǔ)預(yù)埋螺栓一次安裝合格率
- 煤礦防治水安全質(zhì)量標準化評分表
- 2024年科技節(jié)小學(xué)科普知識競賽題及答案(共100題)
- 2025年度教育培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)生綜合素質(zhì)評價協(xié)議3篇
- 氧氣管道吹掃、打壓方案
評論
0/150
提交評論