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2020屆九年級數(shù)學(xué)第一次質(zhì)量抽測試卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)在有理數(shù)4,0,1,3中,最小的數(shù)是( ) A . 1B . 0C . 4D . 32. (2分)已知地球上海洋面積約為361 000 000km2 , 361 000 000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( ) A . 3.61106B . 3.61107C . 3.61108D . 3.611093. (2分)如圖是由6個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,那么這個(gè)幾何體的俯視圖是( )A . B . C . D . 4. (2分)設(shè)a1 , a2 , a3是三個(gè)連續(xù)的正整數(shù),則 ( ) ;(說明:a可被b整除,記作b|a。)A . a13|(a1a2a3+a2)B . a23|(a1a2a3+a2)C . a33|(a1a2a3+a2)D . a1a2a3|(a1a2a3+a2) 。5. (2分)若關(guān)于x的方程x2+bx+10有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則b的值可以是( ) A . 0B . 1C . 2D . 36. (2分)一組數(shù)據(jù)按從小到大排列為2,4,8,x,10,14.若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為9,則x是( ) A . 6B . 8C . 9D . 107. (2分)等腰三角形的兩邊長分別是4cm和9cm,則它的周長是( ) A . 17cmB . 22cmC . 17cm或22cmD . 無法確定8. (2分)有三個(gè)不同的信箱,今有四封不同的信欲投其中,則不同的投法有( )種。A . 81B . 64C . 24D . 49. (2分)如圖(1),E為矩形ABCD邊AD上一點(diǎn),點(diǎn)P從點(diǎn)B沿折線BE-ED-DC運(yùn)動到點(diǎn)C時(shí)停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)B沿BC運(yùn)動到點(diǎn)C時(shí)停止,它們運(yùn)動的速度都是1cm/s.如果點(diǎn)P、Q同時(shí)開始運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t(s),BPQ的面積為 , 已知y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖(2)所示,那么下列結(jié)論正確的是( )A . AE=8B . 當(dāng)0t10時(shí),C . D . 當(dāng)t=12s時(shí),BPQ是等腰三角形10. (2分)如圖,CBCA,ACB90,點(diǎn)D在邊BC上(與B,C不重合),四邊形ADEF為正方形,過點(diǎn)F作FGCA,交CA的延長線于點(diǎn)G,連接FB,交DE于點(diǎn)Q,給出以下結(jié)論:ACFG;SFABS四邊形CBFG12;ABCABF;AD2FQAC,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )A . 1個(gè)B . 2個(gè)C . 3個(gè)D . 4個(gè)二、 填空題 (共5題;共6分)11. (1分)計(jì)算 = _。 12. (1分)(2015十堰)不等式組的整數(shù)解是_13. (2分)(2014衢州)如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在函數(shù)y= (x0)的圖象上,直線EF分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A,B,且BE:BF=1:m過點(diǎn)E作EPy軸于P,已知OEP的面積為1,則k值是_,OEF的面積是_(用含m的式子表示)14. (1分)邊長為4cm的正方形ABCD繞它的頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180,頂點(diǎn)B所經(jīng)過的路線長為_cm15. (1分)如圖,矩形 中, ,點(diǎn) 為 上一點(diǎn),將 沿 折疊得到 ,點(diǎn) 為 上一點(diǎn),將 沿 折疊得到 ,且 落在線段 上,當(dāng) 時(shí),則 的長為_. 三、 解答題 (共8題;共79分)16. (5分)已知(yz)2+(xy)2+(zx)2=(y+z2x)2+(z+x2y)2+(x+y2z)2 求 的值17. (8分)西安市2016年中考,綜合素質(zhì)測試滿分為100分某校為了調(diào)查學(xué)生對于綜合素質(zhì)的掌握程度,在九年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行模擬測試,并將測試成績繪制成下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的數(shù)據(jù),回答下面問題:(1)計(jì)算樣本中,成績?yōu)?8分的學(xué)生有_分,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖 (2)樣本中,測試成績的中位數(shù)是_分,眾數(shù)是_分 (3)若該校九年級共有2000名學(xué)生,根據(jù)此次模擬成績估計(jì)該校九年級中考綜合速度測試將有多少名學(xué)生可以獲得滿分 18. (15分)(2012溫州)如圖,經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線y=x2+2mx(m0)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A過點(diǎn)P(1,m)作直線PMx軸于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)B記點(diǎn)B關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點(diǎn)為C(B、C不重合)連接CB,CP(1)當(dāng)m=3時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo)及BC的長;(2)當(dāng)m1時(shí),連接CA,問m為何值時(shí)CACP?(3)過點(diǎn)P作PEPC且PE=PC,問是否存在m,使得點(diǎn)E落在坐標(biāo)軸上?若存在,求出所有滿足要求的m的值,并定出相對應(yīng)的點(diǎn)E坐標(biāo);若不存在,請說明理由19. (5分)如圖,某人在山坡坡腳A處測得電視塔尖點(diǎn)C的仰角為60,沿山坡向上走到P處再測得點(diǎn)C的仰角為45,已知OA=100米,山坡坡度=1:2,且O、A、B在同一條直線上求電視塔OC的高度以及此人所在位置P的鉛直高度PB(測傾器高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號形式)20. (15分)如圖,已知直線y= x與雙曲線y= (k0)相交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4 (1)求k的值; (2)若雙曲線y= (k0)上一點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為8,求AOC的面積; (3)根據(jù)圖象直接寫出:當(dāng)x取何值時(shí),反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值 21. (10分)某校準(zhǔn)備組織師生共60人,從甲地乘動車前往乙地參加夏令營活動,動車票價(jià)格如表所示:(教師按成人票價(jià)購買,學(xué)生按學(xué)生票價(jià)購買)運(yùn)行區(qū)間成人票價(jià)(元/張)學(xué)生票價(jià)(元/張)出發(fā)站終點(diǎn)站一等座二等座二等座甲地乙地262216若師生均購買二等座票,則共需1020元(1)參加活動的教師和學(xué)生各有多少人?(2)由于部分教師需提早前往做準(zhǔn)備工作,這部分教師均購買一等座票,后續(xù)前往的教師和學(xué)生均購買二等座票設(shè)提早前往的教師有x人,購買一、二等座票全部費(fèi)用為y元求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;若購買一、二等座票全部費(fèi)用不多于1030元,則提早前往的教師最多只能多少人?22. (6分)如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是正方形,ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,建立平面直角坐標(biāo)系 (1)以原點(diǎn)O為對稱中心,畫出與ABC關(guān)于原點(diǎn)O對稱的A1B1C1 , A1的坐標(biāo)是_(2)將原來的ABC繞著點(diǎn)(2,1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到A2B2C2 , 試在圖上畫出A2B2C2的圖形 23. (15分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(3,0)、C(0,4),點(diǎn)B在拋物線上,CBx軸,且AB平分CAO(1)求拋物線的解析式; (2)點(diǎn)P在線段AB上,過點(diǎn)P作y軸的平方線,交拋物線于點(diǎn)Q,當(dāng)PQ取最大值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo); (3)在(2)的條件下,把線段PA繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得線段PD,連接BD交直線PQ于點(diǎn)M,作MNAB于N,求MN的長 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二
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