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體育課堂德育滲透教學(xué)案例 2013-2014年度 潘彥明 一直以來(lái)，體育教師在大學(xué)深造只對(duì)技術(shù)技能的關(guān)注，往往忽略了德育的培養(yǎng)意識(shí)，從自身的德育建設(shè)不足，導(dǎo)致教學(xué)只關(guān)注運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能而忽略了品德教育，可以說(shuō)大學(xué)的職業(yè)道德的培養(yǎng)是缺失的。這是中國(guó)大學(xué)的悲哀。當(dāng)今的中國(guó)大學(xué)，從體育大學(xué)走出來(lái)的大學(xué)生，有多少至今仍堅(jiān)持在體育行業(yè)？流失率至高不下說(shuō)明什么？說(shuō)明職業(yè)德育建設(shè)的缺陷。愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)的奉獻(xiàn)精神在這里不是一句空話。從職業(yè)道德建設(shè)到德育滲透教學(xué)；從自我道德修養(yǎng)到品德課程教學(xué)；從教師職業(yè)進(jìn)修到學(xué)生德育滲透。讓我們認(rèn)識(shí)到所有學(xué)科的教育都離不開(kāi)德育。讓我們愛(ài)德育吧，它不是孤立的學(xué)科，讓我們愛(ài)德育吧，讓它伴隨我們安全教學(xué)到永遠(yuǎn)！ 【理論指導(dǎo)】 1、 通過(guò)“隊(duì)列隊(duì)形”的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”、守紀(jì)律、愛(ài)班集體的優(yōu)良品德，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)學(xué)習(xí)“定時(shí)跑”培養(yǎng)孩子耐力和意志品質(zhì)。 2、 通過(guò)“1分鐘跳繩”、“趣味沙包投準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)，發(fā)展力量、列隊(duì)集合的合作力，提高身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性。 3、 激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，煥發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的欲望，關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)全過(guò)程。 4、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，在合作學(xué)練中體驗(yàn)良好的幫助、進(jìn)取向上的學(xué)習(xí)氛圍。德育滲透點(diǎn) 1、“隊(duì)列隊(duì)形”的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”、守紀(jì)律、愛(ài)班集體的優(yōu)良品德，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 2、定時(shí)耐力跑的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子耐力素質(zhì)和意志品質(zhì)。【教學(xué)對(duì)象】 【構(gòu)思與設(shè)計(jì)】 1、教學(xué)目標(biāo)：隊(duì)列隊(duì)形、1分鐘跳繩、趣味沙包投準(zhǔn)，發(fā)展力量、列隊(duì)集合的合作力，提高身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性。 2、 教學(xué)內(nèi)容： A.隊(duì)列隊(duì)形： 我來(lái)指揮環(huán)節(jié)：全體同學(xué)指揮老師，三面轉(zhuǎn)，要求動(dòng)令在“轉(zhuǎn)”字上。 左手叉腰向右看齊! 原地踏步PK,原地跑步PK。 B、1分鐘跳繩。 C、趣味沙包投準(zhǔn)：衣服反穿投接沙包。 D、定時(shí)跑。 3、 3、教學(xué)策略: A.小組比賽法，勝的小組給予鼓掌鼓勵(lì)，輸?shù)男〗M擊掌加油。 B.男女生的隊(duì)列口令比賽或展示。 C.角色交換的教法，如在“我來(lái)指揮環(huán)節(jié)”中，全體同學(xué)指揮老師，老師做三面轉(zhuǎn)， 德育滲透點(diǎn) 1、隊(duì)列隊(duì)形內(nèi)容： 我來(lái)指揮環(huán)節(jié)：全體同學(xué)指揮老師，三面轉(zhuǎn)，要求動(dòng)令在“轉(zhuǎn)”字上。 左手叉腰向右看齊! 原地踏步PK,原地跑步PK。 通過(guò)上述三個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”、守紀(jì)律、愛(ài)班集體的優(yōu)良品德，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。 2、 “定時(shí)跑”的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子耐力素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。 【教學(xué)預(yù)案】 教學(xué)目標(biāo) 1， 創(chuàng)設(shè)良好活動(dòng)環(huán)境，學(xué)生能積極、樂(lè)于參與體育活動(dòng)。 2， 通過(guò)“隊(duì)列隊(duì)形”的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”、守紀(jì)律、愛(ài)班集體的優(yōu)良品德，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。學(xué)習(xí)“定時(shí)跑”培養(yǎng)孩子耐力和意志品質(zhì)。 3，自制沙包進(jìn)行有上手投擲練習(xí)，發(fā)展投擲能力，培養(yǎng)身體力量、協(xié)調(diào)性。 4，樹(shù)立自信，通過(guò)努力獲得成功感，培養(yǎng)合作、關(guān)愛(ài)、尊重的社會(huì)適應(yīng)能力與水平。 學(xué)習(xí)內(nèi) 容 1、隊(duì)列隊(duì)形：我來(lái)指揮環(huán)節(jié)：全體同學(xué)指揮老師，三面轉(zhuǎn)，要求動(dòng)令在“轉(zhuǎn)”字上。 左手叉腰向右看齊! 原地踏步PK,原地跑步PK。 2、1分鐘跳繩。 3、 趣味沙包投準(zhǔn)：衣服反穿投接沙包。 4