小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計劃.doc

小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作計劃 轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了.回顧上學(xué)期走過的路,收獲多多！當(dāng)然也有一點點兒遺憾.本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng).本人特制定2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校工作計劃和德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育.努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人.積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級.二、班級基本情況:本班原來共有學(xué)生31人,其中男生16人,女生15人.由于一年級學(xué)生年齡小,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)已有所進步,但仍比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育.三、班級奮斗目標(biāo):（一）在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣.（二）在思想道德上,培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德.（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo),根據(jù)本班學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體.四、班級管理措施:為了使學(xué)生能夠及早更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因此,我決定從以下幾點入手:（一）學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵.2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵.3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎勵.（二）紀(jì)律方面1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進行管理,教師輔助管理.2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花.3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排隊走的好習(xí)慣.（三）勞動方面1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗.2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗.（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早上、中午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育. （五）安全教育方面“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家.五、班干部的培養(yǎng)方面一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作.因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì).通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換.班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.六、加強與家長的合作1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度.班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺.2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系.爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力.五、各月具體工作安排二月:1、交流寒假生活,寒假生活總結(jié).2、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范.3、明確班級目標(biāo),制定班級公約.4、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)的習(xí)慣.5、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌.三月:1、專題教育:結(jié)合植樹節(jié)對學(xué)生進行“地球人類共同的家園”主題班會.2、開展感恩活動,回報父母的恩情.感恩社會,用行動去感謝周圍的每個人.4、日常行為規(guī)范教育.5、防震知識講座,加強學(xué)生的安全意識.四月:1、專題活動:承繼民族文化,抓弟子規(guī)的背誦.2、結(jié)合寫字課,舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評活動”,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣.3、抓好兩操,進行做操比賽.4、防火知識講座,讓學(xué)生掌握火災(zāi)自救的方法.5、行規(guī)教育:課間休息禮儀五月:1、結(jié)合五一勞動節(jié),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會,評選出勞動積極的學(xué)生,并進行獎勵.1、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀.2、開展豐富多彩的課外活動,積極準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的各項活動.3、交通安全知識講座,舉行爭做“交通小標(biāo)兵”的活動.4、文藝節(jié)目匯報演出.4、我的節(jié)日,我最幸福.六月:1、上月情況.2、我是校園小主人.3、日常行這規(guī)范教育,比比誰做的最好.4、對學(xué)生進行安全教育,下課安全和人生安全,學(xué)會自己保護自己.七月:1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試.2、主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會.3、做好班級各項總結(jié)工作.4、做好假前的安全教育工作.班主任工作計劃只是一個參考,