三抓三比演講稿[推薦]

三抓三比演講稿根據(jù)區(qū)教育局的安排，我校也開(kāi)展了”三抓三比”活動(dòng),通過(guò) “抓”和“比” ，使我的心靈得到凈化，業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到提升，這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是卓有成效的，在這次的學(xué)習(xí)中感受到自己在平時(shí)的工作中還是有欠缺的，下面我來(lái)談?wù)勎覍?duì)“三抓三比”活動(dòng)的體會(huì)與認(rèn)識(shí)。一、抓學(xué)習(xí),抓常規(guī),抓務(wù)實(shí), 以抓好學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)， 強(qiáng)化學(xué)習(xí)氛圍。 教師要善于學(xué)習(xí)， 要主動(dòng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣，當(dāng)做追求，只有知識(shí)的充實(shí)才會(huì) 在工作上的游刃有余。以學(xué)經(jīng)典， 學(xué)政治理論作為基礎(chǔ)。 搞好學(xué)習(xí)座談會(huì)， 提升理論層次，從而清心明目、強(qiáng)壯筋骨;以教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。 把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)好學(xué)透，結(jié)合實(shí)際教學(xué)工作， 把自己的業(yè)務(wù)水平和葉業(yè)務(wù)素養(yǎng)有所提高。 以抓好常規(guī)為契機(jī)，做到責(zé)任在心，正氣在胸。不斷加強(qiáng) 和改進(jìn)作風(fēng)，是推進(jìn)我們工作的必然要求和根本保證。我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和提高服務(wù)水平，提升自身形象。我要時(shí)刻把自己是教書(shū)育人的意識(shí)放在心上， 高標(biāo)準(zhǔn)的做好教師工作， 認(rèn)真細(xì)致做搞好自己的教學(xué)工作。 做到慎獨(dú)自律，工作時(shí)間之外也要保持形象，做好表率。 以抓好發(fā)展為目標(biāo)，全力做好教學(xué)工作。創(chuàng)新是教育事業(yè)前進(jìn)的目的和途徑。結(jié)合我的具體任務(wù)，就是要抓好兩個(gè)學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平。二是學(xué)習(xí)一些工作中的案例，不斷地進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，完善自己工作中的不足，以他人的失誤為戒，時(shí)刻提醒自己不要犯同樣的工作錯(cuò)誤。二、比智慧,比黨性,比貢獻(xiàn)。只有比較才會(huì)找到差距，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，在比較中慢慢樹(shù)立思想過(guò)得硬的精神風(fēng)貌。 以比思想為標(biāo)桿， 打造思想過(guò)硬組工風(fēng)貌。 更高的認(rèn)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)有品德的高尚和品格的優(yōu)良。 要積極主動(dòng)地鍛造自身思想修養(yǎng)， 同時(shí)積極向其他教學(xué)人員學(xué)習(xí)和比拼， 一是要比拼理論學(xué)習(xí)。 看看誰(shuí)學(xué)得好、學(xué)得深、用得好。二是要比拼平時(shí)工作熱度。工 作上要舍得投入，舍得奉獻(xiàn)。 以比形象為表率，打造政治堅(jiān)定、責(zé)任性強(qiáng)的個(gè)人風(fēng)貌。時(shí)刻注意自己的教師形象，形象是人的綜合素質(zhì)的外在反映， “誠(chéng)于中而形于外”。政治素質(zhì)不高，思想淺薄，道德修養(yǎng)差，自控能力弱的人，不可能有一個(gè)好的形象，作為教書(shū)育人的教師，要時(shí)刻和其他優(yōu)秀教師比形象，比作風(fēng)，一是要塑造好個(gè)人的奮進(jìn)形象，工作上要努力，不能拈輕怕重，要積極創(chuàng)新， 勇于奉獻(xiàn)。二是要塑造好求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、老實(shí)肯干、公道 正派的個(gè)人形象。 以比奉獻(xiàn)為境界，打造境界高遠(yuǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處煱嘀魅蔚娘L(fēng)貌。為學(xué)生服務(wù)是我們教師人應(yīng)有的人生追求， 更是為學(xué)生未來(lái)打基礎(chǔ)的職業(yè)長(zhǎng)期應(yīng)該秉承的美德。要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，要具有“衣帶漸寬終不悔”的 品質(zhì)，淡泊名利，要具有“蠟燭”的境界，甘于默默無(wú) 聞，為我們的教育事業(yè)做嫁衣。一是要要和周圍的先進(jìn)同志比付出。 比對(duì)工作的熱誠(chéng)，比對(duì)事業(yè)的赤誠(chéng)，比工作的用心。二是要和周圍的先進(jìn)同志比胸懷。要有“吃虧是福” 、甘當(dāng)老實(shí)人的人生信 條，把地位看輕，把教師責(zé)任看重，把名利看輕，把事業(yè)