品社10五年級(jí)上冊(cè).doc

肥城市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五 年級(jí)上冊(cè)品社學(xué)科“綠色幸福”課堂教案主備人：汪玲 使用教師： 李公蘭 課題10 幅員遼闊的祖國(guó)廣闊的土地流程具體內(nèi)容個(gè)性化修改學(xué)習(xí)目標(biāo)了解中國(guó)的地理位置和陸地面積。借助地圖讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的陸地面積形成準(zhǔn)確記憶了解我國(guó)地理位置的優(yōu)越性，增強(qiáng)自豪感教學(xué)重難點(diǎn)：了解我國(guó)的地理和陸地面積，知道我國(guó)是一個(gè)地域遼闊的國(guó)家學(xué)生觀察地圖說說我國(guó)地理位置教師適當(dāng)補(bǔ)充資料.學(xué)生可以借助搜集的資料和課本介紹討論學(xué)生觀看錄像一自主學(xué)習(xí)1 觀察世界地圖（1） 在地球儀上找中國(guó)（2） 出示中國(guó)疆域圖看中國(guó)地圖像什么？（3） 在地圖上找出中國(guó)，亞洲，太平洋，講講我國(guó)的地理位置。2、熟悉我國(guó)的行政區(qū)劃（1）.說說你知道哪些省市，在地圖上找出它們（2）.讀讀我國(guó)行政區(qū)的名稱，了解它們的簡(jiǎn)稱。二合作探究1、猜一猜，海洋知識(shí)知多少？教師出示下列題目：(1)說出我國(guó)四大漁場(chǎng)(2)我國(guó)的島嶼大約有多少？2、通過查資料，講講我國(guó)的海洋資源主要有哪些？小組討論：（1） 海產(chǎn)（2） 油田及分布（3） 海上海鹽生產(chǎn)及主要鹽場(chǎng)三組內(nèi)展示1、從東西南北跨度再次感受我國(guó)的國(guó)土面積之大。請(qǐng)?jiān)凇爸袊?guó)行政區(qū)劃”中，找出我國(guó)領(lǐng)土的四個(gè)端點(diǎn)，同時(shí)計(jì)算出東西、南北距離。2、從海島看我國(guó)面積之大。我國(guó)有哪三大島嶼？在地圖上分別找出它們的位置。3、從路上疆界和海岸線的長(zhǎng)度體驗(yàn)我國(guó)的國(guó)土面積之大。(1)算一算我國(guó)的陸上疆界和海岸線的長(zhǎng)度。（2）我國(guó)陸上鄰國(guó)和海上鄰國(guó)（3）我國(guó)當(dāng)前的外交政策介紹。感受國(guó)土面積的遼闊學(xué)生看地圖，比較后交流學(xué)生小組內(nèi)交流學(xué)生讀兒歌：兩廣兩湖兩河山.四班級(jí)展示1. 祖國(guó)廣袤大地的航拍錄像2. 看地圖比較我國(guó)與整個(gè)歐洲的面積3. 唱歌曲歌唱祖國(guó)回答（黃渤海、舟山、南海沿岸、北部灣）（500平方千米以上的有6500個(gè)島嶼）各組組長(zhǎng)整合資料選代表交流匯報(bào)五梳理拓展我們的祖國(guó)幅員遼闊，在這960萬平方千米的土地上，中華民族生息繁衍，我們是祖國(guó)的