“陽(yáng)光心理健康成長(zhǎng)”心理手抄報(bào)及心理征文比賽方案.doc

“陽(yáng)光心理，健康成長(zhǎng)”心理手抄報(bào)及心理征文比賽方案活動(dòng)指導(dǎo)精神：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見、中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要、廣東教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見等文件精神，根據(jù)廣州市白云區(qū)教育局團(tuán)委“青春與陽(yáng)光同行”心理健康教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，我校將舉行以“陽(yáng)光心理，健康成長(zhǎng)”為主題的心理手抄報(bào)和心理征文比賽活動(dòng)?；顒?dòng)目的:營(yíng)造陽(yáng)光健康的校園心理教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性，掌握心理健康知識(shí)，幫助他們適應(yīng)校園生活，正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我，提高心理素質(zhì)，積蓄持久成長(zhǎng)動(dòng)力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心陽(yáng)光健康和全面發(fā)展，營(yíng)造關(guān)注心理健康、創(chuàng)建和諧示范校園的良好氛圍活動(dòng)主題：“陽(yáng)光心理，健康成長(zhǎng)”活動(dòng)時(shí)間：11月1日11月20日活動(dòng)主辦部門：學(xué)生發(fā)展中心、心理健康教育指導(dǎo)中心活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。一、心理手抄板比賽方案（一）手抄報(bào)內(nèi)容要求1、圍繞“陽(yáng)光心理，健康成長(zhǎng)”主題開展設(shè)計(jì)制作。2、手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì)，刊名要切合“陽(yáng)光心理，健康成長(zhǎng)”主題。3、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，布局合理，圖文并茂。4、內(nèi)容必須積極向上，具備一定知識(shí)性、趣味性與可讀性，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤?？梢允莻€(gè)人或集體（集體創(chuàng)作成員不超過3人）創(chuàng)作作品。（二）形式要求1、手抄報(bào)統(tǒng)一以A3大小的卡紙為規(guī)格；2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖；3、版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色木鉛筆）。4、作品背面須用鉛筆注明編者班級(jí)和姓名（正面不允許出現(xiàn)班級(jí)和姓名）。（三）作品上交1、非畢業(yè)班每班至少上交2篇作品，畢業(yè)班可自由參賽。2、作品上交截止時(shí)間為11月16日上午12：00，請(qǐng)各班心靈使者在截至?xí)r間前收齊作品統(tǒng)一交到初二（1）班陳青輝處，過時(shí)不參加評(píng)比。（四）評(píng)比1、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（1）內(nèi)容健康，積極向上，突出主題。（40分）（2）字跡工整、清楚、美觀。（20分）（3）圖文并茂，搭配合理，整體效果好。（20分）（4）版面設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意。（20分）心理手抄報(bào)評(píng)分表內(nèi)容（40）字跡（20）圖文搭配（20）設(shè)計(jì)新穎（20）總分（100分）2、評(píng)委學(xué)生發(fā)展中心副主任王能坤，團(tuán)委書記曾蘋，美術(shù)老師許珊、謝淑妮，心理老師陳貽承，初一、初二、高一、高二每班“心靈使者”各一人，共29人。3、評(píng)比（1）作品收齊整理后，由心扉協(xié)會(huì)活動(dòng)部負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)作品進(jìn)行編號(hào)，并把編號(hào)后的作品按順序放在初中部301會(huì)議室的會(huì)議桌上。（2）作品評(píng)比時(shí)間為11月18日。請(qǐng)相關(guān)評(píng)委準(zhǔn)備參加；（3）評(píng)比相應(yīng)表格和筆由陳貽承老師提前準(zhǔn)備。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：全校評(píng)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)7人、三等獎(jiǎng)12人。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。前3名直接參加區(qū)組織的相關(guān)比賽。（五）成績(jī)公布及頒發(fā)證書11月20日公布評(píng)比結(jié)果，并由學(xué)生發(fā)展中心副主任王能坤在周一升旗儀式時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)，由溫紹萍老師負(fù)責(zé)攝像。獎(jiǎng)狀由心理老師向?qū)W校申請(qǐng)。二、心理征文比賽方案（一）征文要求圍繞“陽(yáng)光心理，健康成長(zhǎng)”主題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活中遇到心理困惑、心理困擾等，自己是如何應(yīng)對(duì)和解決的或自己如何進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，塑造自己陽(yáng)光健康生活等。請(qǐng)結(jié)合自己生活實(shí)際，撰寫具有真情實(shí)感的文章，字?jǐn)?shù)控制在700字左右。參賽作品要注明參賽者姓名，班級(jí)等信息；文字格式：標(biāo)題用黑色三號(hào)字加粗居中，正文用宋體小四號(hào)字，段落為1.5倍。（二）作品上交1、非畢業(yè)班每班至少交2篇文章，畢業(yè)班可自愿參加。2、參賽作品的電子稿以郵件附件的形式發(fā)送到心理老師郵箱：40383480。郵件名稱為：*年級(jí)*班+心理征文作品。3、上交截止時(shí)間為2014年11月17日22：00，過時(shí)不參加評(píng)比，以收件時(shí)間為準(zhǔn)。（三）評(píng)比1、評(píng)委評(píng)委由學(xué)生發(fā)展中心副主任王能坤、團(tuán)委書記曾蘋、心理老師陳貽承、心理兼職老師肖彩云、語(yǔ)文科組長(zhǎng)陳海建以及每班一名心靈使者組成。2、評(píng)比（1）由陳貽承老師把作品打印好，由心扉協(xié)會(huì)活動(dòng)部負(fù)責(zé)對(duì)每個(gè)作品進(jìn)行編號(hào)，并把編號(hào)后的作品按順序放在初中部301會(huì)議室的會(huì)議桌上。（2）作品評(píng)比時(shí)間為11月19日。請(qǐng)相關(guān)評(píng)委準(zhǔn)備參加；（3）評(píng)比相應(yīng)表格和筆由陳貽承老師提前準(zhǔn)備。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立評(píng)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)7人、三等獎(jiǎng)12人。獲獎(jiǎng)?wù)邔@得學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，前3名直接參加白云區(qū)組織的相關(guān)比賽。（四）成績(jī)公布及頒發(fā)證書1