學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告表.doc

政治與公共管理學(xué)院學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告表實(shí)習(xí)單位/崗位 金溪縣商業(yè)局辦公室 專 業(yè) 政治與公共管理 班 級(jí) 政管1001班 學(xué) 號(hào) 201027920126 學(xué)生姓名 俞淑瑋 指導(dǎo)教師 凌建 實(shí)習(xí)時(shí)間 2013 年06 月25 日至 2013 年08 月25日1、 專業(yè)實(shí)習(xí)基本信息1.1實(shí)習(xí)目標(biāo)： 鞏固政管的專業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握操作技能，講所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。1.2實(shí)習(xí)任務(wù)和要求： 1,按實(shí)習(xí)周（8周）準(zhǔn)備相應(yīng)的實(shí)習(xí)周記，認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)內(nèi)容，完成情況等。 2,完成實(shí)習(xí)論文 3由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)負(fù)責(zé)人寫(xiě)評(píng)語(yǔ)及需蓋上實(shí)習(xí)單位的公章 4,在實(shí)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候，與指導(dǎo)老師及時(shí)溝通，將實(shí)習(xí)單位，主要內(nèi)容，實(shí)習(xí)地點(diǎn)等信息反饋給指導(dǎo)老師。 5.協(xié)助實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的后續(xù)回訪等工作2、 實(shí)習(xí)周記（可加頁(yè)）（每周一記，包括實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)內(nèi)容、完成情況、體會(huì)和總結(jié)等內(nèi)容）第一周實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.06。252013.06.30實(shí)習(xí)地點(diǎn)：金溪縣商業(yè)局辦公室指導(dǎo)老師：饒?jiān)Ｃ駥?shí)習(xí)內(nèi)容：接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話；機(jī)要公文的分類與整理完成情況：圓滿完成辦公室主任所分配的任務(wù)，并和大家相處融洽體會(huì)和總結(jié)：第一天進(jìn)商業(yè)局實(shí)習(xí)，內(nèi)心非常忐忑，因?yàn)槲沂窃谝粋€(gè)人生地不熟的地方實(shí)習(xí)。沒(méi)有親人朋友老師，唯一介紹我過(guò)來(lái)的朋友，也因?yàn)橛谑请x開(kāi)了江西。我在單位附近租了個(gè)小房子，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。周?chē)囊磺卸际悄吧?，包括?duì)商業(yè)局，以及辦公室的職能，里面的同事等等，這讓我很不安。不過(guò)幸好辦公室主任是個(gè)很好的人，在他的幫助下，我很快就開(kāi)始了解這里的一切。主任安排我頭一周先熟悉環(huán)境，和同事搞好關(guān)系，然后負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話，傳達(dá)一些旨意。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)也含著很多學(xué)問(wèn)。比如說(shuō)話的禮節(jié)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)之類的。我的還有一項(xiàng)任務(wù)就是公文的分類和整理。這項(xiàng)工作讓我對(duì)商業(yè)局辦公室的職能以及自己的職責(zé)都明確了很多。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候經(jīng)常搞錯(cuò)，但同事都非常耐心的教我如何歸檔，如何整理等相關(guān)知識(shí)。所以基本上一周下來(lái)，算是比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作。長(zhǎng)舒一口氣的我內(nèi)心也開(kāi)始平靜下來(lái)，以后的實(shí)習(xí)之路，相信會(huì)更好的。第二周實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.07.012013.07.07實(shí)習(xí)地點(diǎn)：金溪縣商業(yè)局辦公室指導(dǎo)老師：饒?jiān)Ｃ駥?shí)習(xí)內(nèi)容：接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話；機(jī)要公文的分類與整理完成情況：圓滿完成辦公室主任所分配的任務(wù)，并和大家相處融洽體會(huì)和總結(jié)：這一周，我的工作內(nèi)容幾乎和上一周完全一樣。但我做的更加得心應(yīng)手了，差錯(cuò)也少了。每天的生活漸漸開(kāi)始變得有規(guī)律。早上起來(lái)上班，下班之后去附近的快餐店吃飯，然后出門(mén)逛逛，熟悉下環(huán)境。然而我漸漸地也對(duì)實(shí)習(xí)略感厭煩起來(lái)，覺(jué)得每天就這么在辦公室接聽(tīng)電話、整理文檔，感覺(jué)很無(wú)聊。幾乎沒(méi)用上自己的專業(yè)知識(shí)，看來(lái)之前想的太美好了。期待下一周會(huì)更好。第三周實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.07.082013.07.14實(shí)習(xí)地點(diǎn)：金溪縣商業(yè)局辦公室指導(dǎo)老師：饒?jiān)Ｃ駥?shí)習(xí)內(nèi)容：協(xié)助辦公室主任組織并完成了一次會(huì)議完成情況：圓滿完成被分配的任務(wù)，并學(xué)到很多東西體會(huì)和感悟：這一周終于有了一些不一樣的事情。商業(yè)局要在周四舉行一次關(guān)于生豬肉食品安全問(wèn)題的會(huì)議，需要局里六個(gè)分屬部門(mén)的主任參加。我按照辦公室主任的安排，幫忙布置了會(huì)場(chǎng)。這時(shí)候我想起來(lái)以前上過(guò)的管理文秘是多么有實(shí)用，可是我?guī)缀醪荒艽_切的將所有物品全部擺放正確，真是學(xué)到用時(shí)方恨少啊，現(xiàn)在懊惱也來(lái)不及了。幸好有同事的幫忙，糾正了我很多錯(cuò)誤，于是這項(xiàng)任務(wù)也算完成的不錯(cuò)。接著是及時(shí)通知與會(huì)人員，這項(xiàng)工作也很糾結(jié)。首先對(duì)于各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)要有正確的稱呼，然后是，我經(jīng)常找不到領(lǐng)導(dǎo)本人，所以好幾個(gè)都是讓那個(gè)部門(mén)的同事代為傳話。雖然后來(lái)會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開(kāi)了，領(lǐng)導(dǎo)人也都準(zhǔn)時(shí)到了，我的主任也沒(méi)說(shuō)什么，但我總覺(jué)的自己做的不好，應(yīng)該有更好的辦法才是。這次的會(huì)議協(xié)助中我學(xué)到了很多東西。第四周實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.07.152013.07.21實(shí)習(xí)地點(diǎn)：金溪縣商業(yè)局辦公室指導(dǎo)老師：饒?jiān)Ｃ駥?shí)習(xí)內(nèi)容：及時(shí)呈送各類上級(jí)下發(fā)的文件及部門(mén)間的各類文件，并在之前進(jìn)行校對(duì)完成情況：圓滿完成分配的任務(wù)體會(huì)和感悟：這一周，我的工作內(nèi)容換了挺多。主要負(fù)責(zé)各類文件的校對(duì)打印以及呈送傳遞。我需要將上級(jí)下發(fā)的文件進(jìn)行逐一的校對(duì)，然后拿給主任審批。最后根據(jù)他的安排，將文件打印數(shù)份，然后呈送給各部門(mén)負(fù)責(zé)人等。這項(xiàng)工作上我遇到的問(wèn)題是，我總是找不到我需要將文件呈送給的那個(gè)負(fù)責(zé)人。比如主任讓我將一份文件送到計(jì)財(cái)處，但是計(jì)財(cái)處沒(méi)有主任，我隨便問(wèn)個(gè)同事文件該交給誰(shuí)，得到的回復(fù)總是不知道。如果就將文件隨便放在某個(gè)桌子上，又肯定不行，所以我送一個(gè)文件經(jīng)常要花很久時(shí)間。通過(guò)這一周的工作，我同樣學(xué)到很多。希望下周會(huì)更好。第五周實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.07.222013.07.28實(shí)習(xí)地點(diǎn)：金溪縣商業(yè)局辦公室指導(dǎo)老師：饒?jiān)Ｃ駥?shí)習(xí)內(nèi)容：接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話；機(jī)要公文的分類與整理完成情況：圓滿完成任務(wù)體會(huì)和感受：這一周，似乎時(shí)間又回到了一個(gè)月之前。再?zèng)]什么其他事情要做，于是我也做回了“老本行”。接聽(tīng)電話，轉(zhuǎn)接，以及機(jī)要公文的分類整理等工作。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)轉(zhuǎn)變了心態(tài)，不管做什么都能學(xué)到東西。我突然發(fā)現(xiàn)，做行政這塊的人，需要具備很多素質(zhì)，比如辦事需要穩(wěn)妥，慎重。態(tài)度一定要認(rèn)真，不能馬虎潦草，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題。所以我覺(jué)得這份工作其實(shí)對(duì)我磨練挺多的，要堅(jiān)持下去。第六周實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.07.292013.08.04實(shí)習(xí)地點(diǎn)：金溪縣商業(yè)局辦公室指導(dǎo)老師：饒?jiān)Ｃ駥?shí)習(xí)內(nèi)容：開(kāi)始進(jìn)行公文撰寫(xiě)完成情況：算是比較圓滿的完成了任務(wù)體會(huì)和感受：這一周，主任給我布置了新的任務(wù)：讓我寫(xiě)一篇公文。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，首先我根本沒(méi)有接觸過(guò)公文，也不知道該怎么著手，更不知道公文的措辭語(yǔ)法等方面的知識(shí)。但既然主任下達(dá)了任務(wù)，也只好硬著頭皮上。網(wǎng)上找資料啊，問(wèn)同事啊，折騰了很久才算勉強(qiáng)完成了一篇公文，是對(duì)兩周前的食品安全問(wèn)題的會(huì)議的建議總結(jié)，還問(wèn)了好幾個(gè)同事，最后讓主任幫忙看了修改了之后方才通過(guò)。雖然比較曲折，但我還是很高興。至少我又學(xué)到很多東西，而且我明白了，做行政文秘這方面工作的人，一定要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，小到一個(gè)辦公室的同事之間，大到與各階層的領(lǐng)導(dǎo)等的相處，都需要有一定的學(xué)問(wèn)。有些關(guān)系非常的微妙，對(duì)于我這種還沒(méi)出社會(huì)的人，絕對(duì)是極大的挑戰(zhàn)。因而為人處世的態(tài)度就顯得非常重要。擺正自己的位置，端正了態(tài)度，這是首要的。我覺(jué)得自己需要更加的認(rèn)真和謙虛。而在公文寫(xiě)作上呢，要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。希望下一周我會(huì)做的更好。第七周實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.08.52013.08.12實(shí)習(xí)地點(diǎn)：金溪縣商業(yè)局辦公室指導(dǎo)老師：饒?jiān)Ｃ駥?shí)習(xí)內(nèi)容：負(fù)責(zé)接收傳真機(jī)的文件，校對(duì)并使用打印機(jī)打印出來(lái)完成情況：圓滿的完成了任務(wù)體會(huì)和感受：這一周，我主要坐在傳真機(jī)之前，接收各部門(mén)的文件，然后校對(duì)一下，接著用打印機(jī)打印出來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，辦公自動(dòng)化程度越來(lái)越高的現(xiàn)代，這是一項(xiàng)非常重要的技能。而我要學(xué)的還有很多很多。所以要把自己的姿態(tài)放低，再放低。第八周實(shí)習(xí)時(shí)間：2013.08.132013.08.20實(shí)習(xí)地點(diǎn)：金溪縣商業(yè)局辦公室指導(dǎo)老師：饒?jiān)Ｃ駥?shí)習(xí)內(nèi)容：負(fù)責(zé)接收傳真機(jī)的文件，校對(duì)并使用打印機(jī)打印出來(lái)完成情況：圓滿完成任務(wù)體會(huì)和感受：在學(xué)校學(xué)到的全是理論知識(shí)，要實(shí)踐就需要到社會(huì)上去。我感覺(jué)自己這種實(shí)踐不夠多，畢竟理論和實(shí)踐還是有差別的。不過(guò)呢，像辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作這種，如果有人教，自己再認(rèn)真學(xué)的話，還是比較容易學(xué)習(xí)的。主要問(wèn)題就是，在社會(huì)上工作的同事，不會(huì)像老師同學(xué)那么好，會(huì)耐心的一遍遍教你做某件事，他們沒(méi)那個(gè)時(shí)間。所以自學(xué)能力非常重要，當(dāng)然還有人際交往能力。我感覺(jué)我的大學(xué)浪費(fèi)了好多時(shí)間啊，都不知道三年了自己學(xué)了些什么。還有剩下的一年，一定要抓緊時(shí)間。因?yàn)槲沂遣淮蛩憧脊佳械?，所以更加得讓自己做好充分的?zhǔn)備，投入就業(yè)的大軍中去分一杯羹。既然還有時(shí)間，我就有希望，從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧。4.3實(shí)習(xí)期間獨(dú)立撰寫(xiě)的公文篇數(shù)、名稱及采納情況撰寫(xiě)公文兩篇1. 金溪縣商業(yè)局對(duì)的幾點(diǎn)建議 經(jīng)修改后采納2. 關(guān)于做好夏季消防安全工作的幾點(diǎn)建議 經(jīng)修改后采納4.4實(shí)習(xí)期間獨(dú)立完成實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作及完成情況工作主要內(nèi)容：1. 接聽(tīng)，轉(zhuǎn)接電話；2. 分類、整理和歸檔機(jī)要文件3. 協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事組織和完成會(huì)議4. 公文的撰寫(xiě)5. 文件的接收，校對(duì)和打印以及呈送以上任務(wù)均較為不錯(cuò)的完成了4.5實(shí)習(xí)案例案例1（標(biāo)題）：協(xié)助組織開(kāi)展會(huì)議案例內(nèi)容： 7月11日商業(yè)局舉行了一次關(guān)于生豬肉食品安全問(wèn)題的會(huì)議，局里六個(gè)分屬部門(mén)的主任全都參加了會(huì)議。我在同事的幫助下，按照辦公室主任的安排，幫忙布置了會(huì)場(chǎng)并及時(shí)通知了與會(huì)人員。會(huì)議準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，領(lǐng)導(dǎo)人也都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。我作為助理，參與了會(huì)議，并學(xué)著做了一些會(huì)議記錄。雖然內(nèi)容不詳盡，但也算第一次試著參加會(huì)議并做了會(huì)議記錄，還是比較自豪的。案例分析與評(píng)價(jià)： 大學(xué)期間曾修習(xí)過(guò)管理文秘這一課程，當(dāng)時(shí)還以為自己掌握的很不錯(cuò)，結(jié)果真正需要用到的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行啊。我所學(xué)的遠(yuǎn)不夠鞏固和扎實(shí)，也不夠?qū)嵱?。為了這個(gè)會(huì)議，在會(huì)場(chǎng)布置的時(shí)候我就犯了很多錯(cuò)。包括之后的會(huì)議期間，會(huì)議記錄以及會(huì)后的總結(jié)等各方面都有欠缺。行政助理的工作不是那么好做的，不是書(shū)上看了就會(huì)的。盡管犯了那么多錯(cuò)誤，同事和領(lǐng)導(dǎo)卻沒(méi)有責(zé)備我，這讓人非常感動(dòng)。這是非常寶貴的一課，“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”那種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。當(dāng)然，在整個(gè)過(guò)程中，我對(duì)自己的態(tài)度還是比較滿意的，自始至終都非常的真誠(chéng)和坦率，也非常虛心和低姿態(tài)。希望以后能夠慢慢變得更好吧。案例2（標(biāo)題）：公文的起草和撰寫(xiě)案例內(nèi)容： 會(huì)議之后，我通過(guò)自己記載的會(huì)議記錄以及咨詢了一些同事，并問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)拿到相關(guān)文件查閱之后，起草了金溪縣商業(yè)局對(duì)的幾點(diǎn)建議一文。雖然之后經(jīng)過(guò)了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和修改，但我還是得到了大家的肯定，保留了大部分起草公文的內(nèi)容，意見(jiàn)中肯，文字相對(duì)嚴(yán)密，用詞準(zhǔn)確。這對(duì)我是一個(gè)極大的鼓勵(lì)。此后，我還撰寫(xiě)了關(guān)于做好夏季消防安全工作的幾點(diǎn)建議這一公文，該公文是需要以通知形式下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的。在我起草了公文之后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱修改，即被采納使用。案例分析與評(píng)價(jià)： 第一次寫(xiě)公文很困難，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，首先我根本沒(méi)有接觸過(guò)公文，也不知道該怎么著手，更不知道公文的措辭語(yǔ)法等方面的知識(shí)。但既然主任下達(dá)了任務(wù)，也只好硬著頭皮上。網(wǎng)上找資料，還問(wèn)了好幾個(gè)同事，最后讓主任幫忙看了修改了之后方才通過(guò)。雖然比較曲折，但我還是很高興。至少我又學(xué)到很多東西，而且我明白了，做行政文秘這方面工作的人，一定要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，小到一個(gè)辦公室的同事之間，大到與各階層的領(lǐng)導(dǎo)等的相處，都需要有一定的學(xué)問(wèn)。有些關(guān)系非常的微妙，對(duì)于我這種還沒(méi)出社會(huì)的人，絕對(duì)是極大的挑戰(zhàn)。因而為人處世的態(tài)度就顯得非常重要。擺正自己的位置，端正了態(tài)度，這是首要的。我覺(jué)得自己需要更加的認(rèn)真和謙虛。而在公文寫(xiě)作上呢，要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實(shí)，抄寫(xiě)要認(rèn)真，校對(duì)要仔細(xì)，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。公文絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的，或是為了解決某個(gè)問(wèn)題，或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此，必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。總的來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)剛出來(lái)實(shí)習(xí)并接觸公文等內(nèi)容的學(xué)生，這項(xiàng)工作完成的還不錯(cuò)。4.6實(shí)習(xí)論文的標(biāo)題與內(nèi)容摘要： 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入發(fā)展，人們飲食文化日益多樣化，食品衛(wèi)生與安全成為備受關(guān)注的熱門(mén)話題?！疤K丹紅事件“，”禽流感”還有“三鹿奶粉事件”，無(wú)一不牽動(dòng)著廣大民眾的心。接連不斷發(fā)生的惡性食品安全事故引發(fā)了人們對(duì)食品安全的高度關(guān)注，要重新審視這一已上升到國(guó)家公共安全高度的問(wèn)題，更要加大對(duì)食品安全的監(jiān)管力度。日前，為進(jìn)一步加強(qiáng)金溪縣生豬屠宰監(jiān)管，保證生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，全面提高生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全保障水平，確保人民群眾肉類食品消費(fèi)安全，金溪縣商業(yè)局組織并召開(kāi)了專項(xiàng)會(huì)議，通過(guò)了金溪縣商業(yè)局對(duì)的幾點(diǎn)建議。本文中，筆者就會(huì)議內(nèi)容和報(bào)告進(jìn)行整合，并結(jié)合相關(guān)文件，從金溪縣豬肉質(zhì)量安全檢測(cè)出發(fā)，淺談當(dāng)下受眾熱議的食品安全問(wèn)題。5、 實(shí)習(xí)小結(jié)（可加頁(yè)）5.1實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題及解決 剛開(kāi)始進(jìn)商業(yè)局辦公室，什么都不懂，什么都不會(huì)。遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是被同事忽略，當(dāng)我很主動(dòng)的打招呼，得到的回應(yīng)總是不多。后來(lái)我終于明白了，其實(shí)很多時(shí)候，我們并沒(méi)有那么多的觀眾。做好自己分內(nèi)事，擺正心態(tài)，就好。工作上遇到的問(wèn)題其實(shí)很多。機(jī)要文件的分類和整理，包括接收打印校對(duì)呈送，在一開(kāi)始接觸的時(shí)候都或多或少的出現(xiàn)了問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題，我采取的辦法是求助于同事和領(lǐng)導(dǎo)。只要自己誠(chéng)心求教，態(tài)度誠(chéng)懇，人家還是會(huì)指導(dǎo)一下的。接著呢，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自學(xué)能力非常的重要。不管是做什么，踏上了社會(huì)之后，沒(méi)有太多的時(shí)間給你學(xué)習(xí)和犯錯(cuò)。 再接著出現(xiàn)的問(wèn)題就是公文的撰寫(xiě)等方面的了。對(duì)于這些問(wèn)題，我采取的辦法是上網(wǎng)查閱大量資料，并結(jié)合同事領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。事實(shí)證明這樣的方法還是可行的。至少我遇到的那么多問(wèn)題，都讓我基本上圓滿的解決了。如果沒(méi)有大家的幫助，我不可能有那么順利的實(shí)習(xí)之路。5.2心得體會(huì)（不少于500字） 這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，它讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的