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倍增問題 五年級數(shù)學課外閱讀課 番禺區(qū)市橋沙墟二小學王碧霞 倍增問題 五年級數(shù)學課外閱讀課 番禺區(qū)市橋沙墟二小學王碧霞 五年級下冊數(shù)學綜合實踐活動 最佳通知方案 1 2 4 8 16 32 64 128 倍增問題 數(shù)學課外閱讀課 同學們學過的哪些閱讀的方法呢 二 閱讀激趣 閱讀任務 你覺得巴依老爺在這場交易中獲利了嗎 為什么 閱讀要求 1 運用 四步閱讀法 圍繞閱讀任務進行自主閱讀解答 自主選擇答題的形式 如圖 表 列式等 2 解答完 開展小組交流 互相說說你是怎樣理解的 3 小組準備匯報 三 知識拓展 閱讀任務 從文本二中 你了解到哪些幾何倍增學的相關知識 請用思維導圖表示 閱讀要求 1 運用所學的閱讀方法獨立閱讀文本二 2 抓住關鍵詞語畫出思維導圖 3 小組交流閱讀情況 四 動手體會 生命折疊游戲 1 折一折 折紙游戲 體會倍增的原理 2 猜一猜 想象一下 你手里有一張足夠大的白紙 現(xiàn)在 你的任務是 把它折疊51次 那么 它有多高 一個冰箱 一層樓 或者一棟摩天大廈那么高 一張紙差不多0 1毫米51次就是112589990684262 4毫米也就是1 125億公里而地球和太陽的距離約為一億四千九百五十萬公里 四 動手體會 生命折疊游戲 3 比一比 折疊51次 如果把自己的生命折疊51次 相信你會得到成功的厚度 簡單的疊加 五 總結提升談收獲 通過本節(jié)課的學習 你有什么收獲 六 布置課外閱讀作業(yè) 細胞分裂 六 布置課外閱讀作業(yè) 浮萍生長 六 布置課外閱讀作業(yè) 課外收集有關倍增問題的閱讀資料 加強這方面的認識 古人有云 讀書破萬卷

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