江蘇省常州市第一中學2011-2012學年第二學期期末考試.doc

江蘇省常州市第一中學2011-2012學年第二學期期末考試高二語文試卷一、語言文字運用（16分）1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分） （ ）A.強迫/強詞奪理 懲艾/自怨自艾 炮烙/如法炮制B.露臉/拋頭露面 奴仆/前仆后繼 辟邪/鞭辟入里C.果脯/驚魂甫定 默契/鍥而不舍 夾襖/汗流浹背D.緣分/如椽巨筆 罷黜/相形見絀 寂寥/未雨綢繆2.下列詞語中加點的字，字形完全正確的一項是（3分） （ ）A.嶄露頭角 好高騖遠 徇私舞弊 聯(lián)袂演出 B.一喏千金 惹是生非 山清水秀 世外桃源 C.再接再厲 渙然冰釋 繼往開來 精兵減政 D.人情事故 滄海一粟 金榜題名 和顏悅色3.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分） （ ）A回到闊別三十年的家鄉(xiāng)，兒時記憶中的家鄉(xiāng)已面目全非，感受到改革開放給家鄉(xiāng)帶來的巨大變化，不能不由衷地贊嘆黨的富民政策的英明。B敘利亞胡拉鎮(zhèn)發(fā)生的襲擊事件造成至少108人喪生，其中女性34人，兒童49人。聯(lián)合國安理會27日發(fā)表聲明，對這起聳人聽聞的事件予以“最強烈譴責”。C文章都是從簡簡單單的點滴說起，以小見大，毫不晦澀，中間還穿插了一些輕松詼諧的軼事，使得這本書立刻升級為一本平易近人的書。D微笑不名一文，但它卻能帶來許多東西。它讓獲得微笑的人感到富有，又不損失微笑者一分一厘。微笑轉瞬即逝，但它永遠留在人們的心間。4.下列各句中，沒有語病的一項是（3分） （ ）A神舟九號在軌時間約為13天左右，是目前中國載人航天在軌時間最長的一次，3名航天員所帶的生活用品和物資比以往更加豐富。B6月13日上午9時，備受矚目的足壇反賭案將展開新一輪的宣判工作。而此次宣判的結束，也意味著長達兩年的足壇反賭案落下了大幕。C發(fā)改委表示，階梯電價方案中地區(qū)差異原因是由于各地經(jīng)濟發(fā)展水平和社會承受能力差異較大導致，未來隨著經(jīng)濟發(fā)展差距會縮小。D不僅“作秀”掩蓋了實際工作中存在的問題，而且“作秀”直接損害了黨和政府的威望，敗壞了領導干部的形象，疏遠了黨同群眾的聯(lián)系。5.閱讀下面的材料，請用一句話概括其主要信息。（不超過10個字）（4分）生活在今天的中國，我們經(jīng)常能感受到批評的活躍。特別是互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡跟帖、論壇微博，或長篇大論，或三言兩語，甚至一句話、一個詞、一個表情，都可以對大事小情發(fā)表意見表明態(tài)度。這其中，也出現(xiàn)了大量非理性批評，比如地域間的攻訐謾罵，對某些當事人的跟風指責，甚至是幸災樂禍，在網(wǎng)上并不少見。這樣的情緒宣泄，很難說有什么積極意義。批評理應承擔社會責任，為社會繁榮進步做出貢獻。這種批評，擺事實，講道理，以理服人，有益于問題的解決。其實，真正的批評從來都是理性的，批評的力量源自其中蘊藏的理性。魯迅先生早就說過，“辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗”。中國正在經(jīng)歷向現(xiàn)代社會的深刻轉型，這種轉型在思想價值層面上與理性密切相關，一個成熟的現(xiàn)代社會，其標志之一就是人們普遍擁有較高理性水平。答： 二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成69題。君諱適，姓王氏。好讀書，懷奇負氣，不肯隨人后舉選。見功業(yè)有道路可指取，有名節(jié)可以戾契致，困于無資地，不能自出，乃以干諸公貴人，借助聲勢。諸公貴人既志得，皆樂熟軟媚耳目者，不喜聞生語，一見，輒戒門以絕。上初即位，以四科募天下士。君笑曰：“此非吾時邪!”即提所作書，緣道歌吟，趨直言試。既至，對語驚人；不中第，益困。 久之，聞金吾李將軍年少喜事，可撼。乃踏門告曰：“天下奇男子王適愿見將軍白事。”一見語合意，往來門下。盧從史既節(jié)度昭義軍，張甚，奴視法度士，欲聞無顧忌大語，有以君生平告者，即遣客鉤致。君曰：“狂子不足以共事?！绷⒅x客。李將軍由是待益厚，奏為其衛(wèi)胄曹參軍，充引駕仗判官，盡用其言。將軍遷帥鳳翔，君隨往。改試大理評事，攝監(jiān)察御史、觀察判官。櫛垢爬癢，民獲蘇醒。 居歲余，如有所不樂。一旦載妻子入閿鄉(xiāng)南山不顧。中書舍人王涯、獨孤郁，吏部郎中張惟素，比部郎中韓愈日發(fā)書問訊，顧不可強起，不即薦。明年九月，疾病，輿醫(yī)京師。其月某日卒，年四十四。妻上谷侯氏處士高女。高固奇士，自方阿衡、太師，世莫能用吾言，再試吏，再怒去，發(fā)狂投江水。初，處士將嫁其女，懲曰：“吾以齟齬窮，一女憐之，必嫁官人，不以與凡子?！本唬骸拔崆髬D氏久矣，唯此翁可人意；且聞其女賢，不可以失。”即謾謂媒嫗：“吾明經(jīng)及第，且選，即官人。侯翁女幸嫁，若能令翁許我，請進百金為嫗謝?！敝Z許，白翁。翁曰：“誠官人邪?取文書來！”君計窮吐實，嫗曰：“無苦，翁大人，不疑人欺我，得一卷書粗若告身者，我袖以往，翁見未必取視，幸而聽我?！毙衅渲\。翁望見文書銜袖，果信不疑，曰：“足矣！”以女與王氏。 (選自韓愈試大理評事王君墓志銘，有刪節(jié)。) 注釋：不循正常管道。皆為古時官名，殷時伊尹曾任阿衡，即后世的宰相。古代委任官職的文憑。6下列句中加點詞語的解釋有誤的一句是（3分） （ ）A.乃以干諸公貴人 求謁B.緣道歌吟 沿著C.處士將嫁其女，懲曰 告誡D.即謾謂媒嫗 隨意7全都體現(xiàn)王適“懷奇負氣”的一項是（3分） （ ）即提所作書，緣道歌吟，趨直言試。乃踏門告曰：“天下奇男子王適愿見將軍白事?！睓惫概腊W，民獲蘇醒。 一旦載妻子入閿鄉(xiāng)南山不顧。顧不可強起，不即薦。吾明經(jīng)及第，且選，即官人A B. C. D.8對文意的理解不正確的一項是（3分） （ ）A王適心懷奇志，恃才傲物，不肯走常人科舉仕進的老路，想走一條立業(yè)成名的捷徑，但苦于地位低微，無法靠自己達到目的，不得已結交權貴，希圖得到引薦。B王適雖是奇人，但奇中有正，節(jié)度使盧從史氣焰囂張，看不起遵守法度的文士，主動結交王適，但王適認為他太過狂妄，斷然拒絕與他共事。C王適為人處世也很奇特，十分狂傲，認為世人沒有誰能采用自己的意見，兩次為吏，兩次發(fā)怒離去，以至發(fā)狂跳入江中淹死了。D文章寫落拓不羈的王適“騙婚”的一段文字描寫得極富生活情趣，王適娶妻與侯高嫁女，奇人薈萃，奇事交疊，互相烘托，奇趣橫生。9翻譯文中劃線句子。 （10分）既至，對語驚人；不中第，益困。（3分）答： 吾以齟齬窮，一女憐之，必嫁官人，不以與凡子。（4分）答： (3)我袖以往，翁見未必取視，幸而聽我。”（3分）答： 三、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本（20分）閱讀下面的作品，完成1013題。煙雨桃花潭陳所巨 桃花潭早在神往之中。每每由凝思進入幻境，將自己化成汪倫、李白，或岸上，或舟中，送人或被人送著，一樣的難分難舍、別情依依。 真到桃花潭來了。一個暮春的雨天。雨是江南獨有的，似雨似霧，絲絲縷縷；桃花潭也是江南獨有的，在青弋江上，在蒙煙細雨和莽莽蒼蒼的歷史之中。穿過水東翟村，出踏歌岸閣。面前是墨青色無聲的青弋江，背后是青青的生滿益母草的踏歌古岸。我知道，在另外的時空，在另外一個桃花盛開的暮春，李白立在船頭，就是那種江南特有的小小的梭子船，他的眼睛里有一滴雨一樣亮的淚水。汪倫在岸上，踏著江南特有的節(jié)奏，唱一首據(jù)說是很久很久以前就有的送別歌。在他們身邊，江水悠悠地流淌，桃花燦爛地盛開，小雨牽腸掛肚地下著。李白再也忍不住了，那首贈汪倫的詩就順口流出來，而且就那樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。 不見有潭，只有聯(lián)袂而來，一版墨青的江水，原來春夏水漲，將對岸那潭與青弋江連為一體了。桃花依然像古代那樣地開著，在岸邊，在水里，在那種煙雨迷蒙的意境之中，靜靜的濡染著生命的嫣紅。我突然想起，江水和桃花和諧組合的桃花潭，似乎是在靜靜地等待著什么。是等待我呢，還是大唐的李白？ 李白當時住在宣城，“相看兩不厭，只有敬亭山”，覺得沒有什么意思。但他忽然收到汪倫順著青弋江漂來的書信。信曰“先生好游乎？此地有十里桃花。先生好飲乎？此處有萬家酒店?！本托廊凰萁鴣?。到翟村一看，并不似信中所言。汪倫說他的信沒錯。離此十里有個桃花渡，豈非“十里桃花”？對岸的萬村有家姓萬的人開的酒店，莫不是“萬家酒店”？李白大笑，不僅笑中國文字機巧無窮，也笑江南人的機智和詼諧。 細雨霏霏，如小貓舌頭涼涼地舔著面頰。江水墨青地靜，偶爾貼一朵無聲的小漩渦。江南的蒙煙細雨最是纏纏綿綿地難以招架。那古意盎盎的水村山廓和許多心緒，也都濕漉漉讓人難以招架了罷！上游百米處，三兩牧童騎在水牛背上，悠悠地由江水馱過江去，水面只剩一彎盤角的牛頭和戴小斗笠的牧童的上半身。那情景，似在李可染水墨畫中見過。歌聲悅耳，牧歌呢，踏歌呢？ 雨絲子密密的，漫天撒下輕絲羅帳。翟村、萬村和不遠處的魁星閣都成了淡淡的影了，那雨莫不真?zhèn)€就是江南的情，江南的韻？此時，汪倫和李白都隱進乳白色的厚厚的簾幕，只有那潮濕的渡船蒼黑著，在原來的地方，靜靜地，靜靜地若有所思。 乘船渡過江，渡口叫萬村渡。傳說翟村曾與萬村爭渡口的名字。但萬村人說，“桃花潭水深千尺。”千尺者，萬寸（村）也。這又是一例江南人的機智和詼諧。上岸，于那一截老街中尋萬家酒店，不見當日那酒壚，和飄搖招展的牙邊小酒旗，就尋在細雨之中飄逸千年的詩酒氣氛吧。酒能酣暢肝膽，亦可消解愁悶。在長安城大呼“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的李白，在山水靈秀、春雨霏霏的江南，是不是依然那樣狂醉？然而，此時的李白老矣，他胸中的激情，已經(jīng)化作更多的憂郁，他的人生或許已經(jīng)短缺了許多詩意的東西了。他是那樣的認真，那樣地感恩，那樣地腳踏實地地感受著真實的人間煙火。所以他才真實地體味了桃花潭和汪倫對于他的比桃花潭水更深的真情。我總以為，青年李白與老年李白是迥然有異的兩個人，就像迥然有異的石頭和水。歲月太能改變一個人，而且是從外到里深刻的改變。有誰能風流倜儻一輩子？有誰能不像李白那樣，在采石磯頭，最終將黃銅古月和那條來自家鄉(xiāng)的大江看透，看穿呢？我后來有一首題為老年李白詩中，就有這樣的句子：“老年李白把石頭都看穿了/看穿一切的詩人不叫詩人/叫詩仙”“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。桃花潭畢竟不比長安，人到老年的李白畢竟也不比年輕氣盛的李白??！ 蒙蒙煙雨依然無聲無息，無聲無息地編織著暮春的江南。風有酒的氣味，雨有酒的氣味，青弋江有酒的氣味，桃花潭那墨黑色嶙峋的崖岸有酒的氣味。江水不倦地流，小漩渦似一朵朵水青色的小蓮花，開在多少有些禪意的墨青色的江面上。似乎有一葉小舟，倏地滑進煙雨，滑進迷蒙中的別離，從古到今，由遠而近，招招手、惜別古人，惜別那詩意的陳年舊事。逝者如斯，而煙雨中的桃花潭卻留住了永遠的小舟，和在踏歌的節(jié)奏中濡潤出生命嫣紅的桃花。 是誰在吟詠那首古詩呢？我聽見水面上有些聲音，平平仄仄，殷殷切切 10.試簡要賞析文章三、四兩節(jié)中兩處劃線句子中問句的表達作用。（6分）是等待我呢，還是大唐的李白？ “先生好游乎？此地有十里桃花。先生好飲乎？此處有萬家酒店?！?11.文章第7節(jié)劃線處，作者說“我總以為，青年李白與老年李白是迥然有異的兩個人，就像迥然有異的石頭和水”。請具體分析作者這樣說的原因。（4分） 12.文章結尾處，作者說：“是誰在吟詠那首古詩呢？我聽見水面上有些聲音，平平仄仄，殷殷切切”請簡要分析這樣寫的作用。（6分） 13.作者說，桃花潭是江南獨有的，其實，桃花潭既是江南獨有，又非江南獨有。請結合文章作簡要探究。（4分） 四、古詩詞鑒賞（20分）14.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（10分）卜算子黃州定慧院寓居作蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。（1）分別概括這首詞上下片的內容，并說說開頭兩句的作用。(6分)答： （2）下片表達了作者什么樣的思想感情？用了什么手法？（4分）答： 15.閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（10分）輞川閑居贈裴秀才迪 王維 寒山轉蒼翠，秋水日潺爰。倚杖柴門外，臨風聽暮蟬。 渡頭余落日，墟里上孤煙。復值接輿醉，狂歌五柳前。注：接輿，春秋時的隱士。五柳，指陶淵明。（1）“寒山轉蒼翠”中“轉”字在寫景中的作用是什么？（2分）答： （2）本詩寫景有何特點？（4分）答： （3）全詩在寫景和寫人之中，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（4分）答： 五、名句名篇默寫（15分）16.補寫出下列名句名篇或常識中的空缺部分。（1）細雨夢回雞塞遠， 。（李璟浣溪沙）（2）夢里不知身是客， 。（李煜浪淘沙令）（3） ，元是今朝斗草贏。（晏殊破陣子春景）（4）門掩黃昏， 。淚眼問花花不語。（歐陽修蝶戀花）（5）明月樓高休獨倚。酒入愁腸， 。（范仲淹蘇幕遮懷舊）（6） ，苒苒物華休。（柳永八聲甘州）（7）竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？ 。（蘇軾定風波）（8） ，塵滿面，鬢如霜。（蘇軾江城子）（9） ，困酣嬌眼，欲開還閉。（蘇軾水龍吟）（10）落花人獨立， 。（晏幾道臨江仙）（11）若問閑情都幾許？一川煙草， ，梅子黃時雨。（賀鑄橫塘路）（12）莫道不消魂，簾卷西風， 。（李清照如夢令）（13）眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在， 。（辛棄疾青玉案元夕）（14）“蘇門四學士”指 、秦觀、晁補之和張耒。（15）“唐宋八大家”中唐代的有 、柳宗元。六、作文（70分）17.人生總會有不能如自己所愿的時候和事情，我們只有以樂觀的心態(tài)面對生活的種種，才能活出精彩。請以“微笑著面對”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：立意自定；角度自選；除詩歌外，文體自選。文科附加題（請把答案直接寫在試卷上）一、閱讀材料，完成1820題。（10分）觀 夫 高 祖 之 所 以 勝 而 項 籍 之 所 以 敗 者 在 能 忍 與 不 能忍 之 間 而 已 矣 項 籍 唯 不 能 忍 是 以 百 戰(zhàn) 百 勝 而 輕 用 其 鋒 高 祖 忍 之 養(yǎng) 其 全 鋒 而 待 其 斃。此子房教之也。當淮陰破齊而欲自王，高祖發(fā)怒，見于詞色，由此觀之，猶有剛強不忍之氣，非子房其誰全之？太史公疑子房以為魁梧奇?zhèn)?，而其狀貌乃如婦人女人，不稱其志氣。嗚呼！此其所以為子房歟！ （選自蘇軾留侯論）18用斜線“/”給下面文言文劃線的部分斷句。（7分）觀 夫 高 祖 之 所 以 勝 而 項 籍 之 所 以 敗 者 在 能 忍 與 不 能忍 之 間 而 已 矣 項 籍 唯 不 能 忍 是 以 百 戰(zhàn) 百 勝 而 輕 用 其 鋒 高 祖 忍 之 養(yǎng) 其 全 鋒 而 待 其 斃。19文中的“淮陰”所指的歷史人物是 。（1分）20節(jié)選的這段文字，作者所表達的主要觀點是什么？（2分）答： 二、名著閱讀題（15分）21下列有關名著的說明，不正確的兩項是（5分） （ ）A魯迅小說集吶喊中的一些作品運用了不拘泥于真實情況的“曲筆”手法，如藥在革命者夏瑜的墳上平空添上了一個花環(huán)。B紅樓夢中“堪破三春景不長，緇衣頓改昔年妝?？蓱z繡戶侯門女，獨臥青燈古佛旁”這一判詞暗示的是迎春遭夫家虐待的悲苦命運。C邊城中的天保和儺送是兄弟倆，他們都真心愛著老船夫的孫女翠翠，而翠翠愛的卻的是弟弟儺送。D愛情故事是家中情節(jié)發(fā)展的重要組成部分，作品寫了覺新與瑞玨、覺民與梅、覺慧與鳴鳳等幾對年輕人的愛情遭遇。E老人與海在情節(jié)上很講究前后的照應，如故事的開頭和結尾都寫到老人夢見獅子，這樣的首尾呼應增加了作品的整體感。22簡答題（10分）（1）三國演義塑造了不少性格鮮明的藝術形象，最突出的便是毛宗崗所說的“三絕”?！叭^”是指哪三個人？試舉其中一“絕”作簡要說明。（5分）答： （2）莎士比亞的哈姆萊特中有一段著名的“戲中戲”，請簡述相關情節(jié)。（5分）答： 三、材料概括分析題（15分）近年來，隨著網(wǎng)絡書店的迅猛發(fā)展及電子閱讀的日漸普及，很多實體書店都難逃關張歇業(yè)的命運，令很多對書店有濃厚情結的人們不禁哀嘆：難道實體書店有一天終會從人們的視線中消失，成為歷史？面對實體書店日漸萎縮、舉步維艱的生存現(xiàn)狀，業(yè)內、媒體以及廣大民眾頻頻發(fā)出“挽救實體書店”的呼聲。人們應該明確實體書店存在的意義與價值。書店，不僅僅是賣書的場所，還是城市文化的象征和重要組成部分。實體書店所擁有的獨特文化氛圍，是網(wǎng)上購書和電子閱讀無法比擬的。如果實體書店想要生存下去，不應僅僅把圖書作為產品，同樣需要把環(huán)境和服務都當作產品的一部分，利用書店自身的特點，將其價值提升到最大化。書店和餐廳的結合，實體書店和網(wǎng)上書店的結合，實行會員制度，提供圖書租賃服務等，都是可以深度的經(jīng)營手段。實體書店的生存，還需要政府部門的大力扶持。當前，網(wǎng)絡書店風生水起，電子閱讀發(fā)展迅猛，可是實體書店卻面臨著房租和水電等經(jīng)營成本日益上漲的重重壓力。國家實施的扶持政策對于實體書店的發(fā)展會起到良好的助推作用，如在稅收上實施優(yōu)惠政策，并對實體書店采取信貸措施、財政補貼和資助等扶持方式。23實體書店目前所面臨的困境是什么？（4分）答： 24根據(jù)全文內容，你認為民眾頻頻發(fā)出“挽救實體書店”呼聲的原因是什么？（5分）答： 25根據(jù)文意，你認為拯救實體書店應該從哪些方面入手？（6分）答： 高二期末考試試卷答案一、語言文字運用（16分）1.B（A全相同；C“果脯/驚魂甫定”相同；D“罷黜/相形見絀”相同。）2.A（B.一喏千金-諾，C.精兵減政-簡，D.人情事故-世）3.C（A“面目全非”貶義；B應為“駭人聽聞”；D應為“不值一文”。）4.B（A“約左右”重復；C“原因是由于所致”雜糅；D“作秀”要放到“不僅”“而且”前。）5.批評應該理性。二、文言文閱讀（19分）6D（謾：欺騙。）7D（是說他在任上為老百姓做好事。是說韓愈對王適的賞識。）8C（“認為世人沒有誰能采用自己的意見，兩次為吏，兩次發(fā)怒離去，以至發(fā)狂跳入江中淹死了?！闭f的是侯高。）9翻譯文中劃線句子考試時，他直言驚人，結果沒有考上，從此更加困窘。（“中第”“益”各1分，句子準確通暢1分。）我因為和人意見不合才困厄至此，只有一個女兒，非常憐愛她，一定讓她嫁給做官的，不把她嫁給一般的人。（“齟齬”“窮”“憐”各1分，句式通順1分。）(3)我去時把它藏在衣袖內，侯翁看見后，不一定會拿過去細看，希望你聽從我的安排。(“袖”1分，“幸而”1分，句子通順1分)參考譯文： 先生名適，姓王。他喜愛讀書，懷抱奇志，恃其意氣，不肯跟在別人后面去參加科舉考試。他見到功業(yè)可以指而取之，名節(jié)也可以通過曲折的努力建立，但被沒有資格和地位所困，自己的才能不能夠顯露出來，這才去求各位公卿貴人，想借助他們的聲勢。那些公卿貴人已經(jīng)志滿意得，都喜歡那些會用甜言蜜語媚人耳目的人，不喜歡聽那種耿直刺耳的話，見過他一回，就吩咐守門人再不讓他進門。 皇上剛登帝位，便用四種科目的考試來招募天下人才，王君笑著說：“這不正是我的好機會嗎!”于是就提著他所寫的文章，沿路邊走邊歌詠，去應賢良方正直言極諫科?？荚嚂r，他直言驚人，結果沒有考上，從此更加困窘。 過了很久，他聽說左金吾衛(wèi)李將軍年青，喜歡多事，可以憑言辭打動他，就登門自薦說：“天下奇男子王適，希望見到將軍稟告事情?！币灰娒?，兩人談得合意，從此王君便出入于李將軍門下。盧從史擔任昭義軍節(jié)度使后，囂張得很，鄙視那些按照規(guī)矩辦事的文人，想聽沒有顧忌的大話，有人把王適的生平告訴他，他立即派人想法招致王君。王適說：“這是個狂妄的人，不值得和他共事?！绷⒖讨x絕了來客。李將軍從此越發(fā)尊重他，保奏他為左金吾衛(wèi)胄曹參軍，充當引駕仗判官，平時盡量采納他的意見。將軍升遷為鳳翔節(jié)度使后，王君也隨他到了鳳翔，改任大理評事兼監(jiān)察御史、觀察判官。(他在任上為老百姓做好事)如同用梳子梳去污垢、搔摩癢處一樣，使大家從困苦不堪中得以復蘇。 他任職一年多，好像有些不快活，有一天便用車載著妻子兒女到閿鄉(xiāng)縣南山中去了，毫不顧惜。中書舍人王涯、獨孤郁，吏部郎中張惟素，比部郎中韓愈天天寫信向他問候，只是不能勉強他出仕，沒有立刻薦舉他。第二年九月他病了，病得很重，把他抬到京城就醫(yī)，同月某日去世，時年四十四歲。王適妻子是上谷郡處士侯高的女兒。侯高本來也是個奇特的人，自比為阿衡、太師，認為世人沒有誰能采用自己的意見，兩次為吏，兩次發(fā)怒離去，以至發(fā)狂跳入江中淹死了。起初，處士打算把女兒嫁出去，告誡自己說：“我因為和人意見不合才困厄至此，只有一個女兒，非常憐愛她，一定讓她嫁給做官的，不把她嫁給一般的人?！蓖踹m說：“我尋求妻室很久了，只有這個老翁稱人心意，而且我聽說她女兒賢惠，不可失掉這個機會?！本万_媒婆說：“我已經(jīng)明經(jīng)及第，將被選為官員，很快我就是當官的人了，希望侯翁的女兒能嫁給我。如果你能使侯翁答應我，我就送百金給你作謝禮。”媒婆答應去對侯翁說說。侯翁問道：“那人確實是做官的人嗎?拿文書來?！蓖踹m無法，只好對媒婆說了實話。媒婆說：“不要苦惱，侯翁是個襟懷坦蕩的人，不會懷疑別人欺騙他的。你弄一卷像告身那樣粗的書，我去時把它藏在衣袖內，侯翁見后，未必會拿過去細看，希望你聽從我的安排?！庇谑峭踹m就照媒婆的吩咐辦。侯翁望見“文書”藏在衣袖內，果然信而不疑，說：“可以了?！本桶雅畠涸S給了王適。三、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本（20分）10將桃花潭擬人化，傳達出靜靜的煙雨迷蒙的桃花潭的多情；用選擇問的形式，引發(fā)讀者思考，說明桃花潭在等待著懂它的人；引出下文李白和汪倫交往的佳話。 汪倫知道李白“好游”“好飲”，還如此設問，巧妙地激發(fā)了李白來桃花潭一游的濃厚興趣，表現(xiàn)了汪倫的機智和他對李白的一片盛情。11此處將少年李白比作石頭，將老年李白比作水；“石頭”很好地切合了少年李白激情四溢、胸懷大志、渴望建功立業(yè)的特點；“水”很好地切合了老年李白激情減退、心存憂郁、渴望人間溫情的特點。12與前文呼應，表現(xiàn)出桃花潭的友誼，影響深遠；一句疑問，引發(fā)讀者思考，令人回味；點明題旨，桃花潭的詩情畫意已成為中華民族文化寶庫里的瑰寶。 13是江南獨有的原因：桃花潭在地理位置上屬于江南，在青弋江上；汪倫送李白，寫的就是江南的桃花潭。非江南獨有的原因：桃花潭成就了李、汪間的友誼佳話，但這份財富不只屬于江南，從古到今，源遠流長，它更甚于中華民族，屬于人類。四、古詩詞鑒賞（20分）14.（1）上片寫深夜院中所見的景色。下片借孤鴻嘆人生際遇。 上片作用：營造清冷、幽寂的氛圍，為幽人、孤鴻的出場作鋪墊。（2）表達了作者貶謫黃州時期的幽憤孤寂之情和高潔自許、不愿隨波逐流的心境。 以物喻人（或托物寓懷、象征等）。15.（1）“轉蒼翠”表示山色愈來愈深，愈來愈濃；山是靜止的，這一“轉”字，寫出了山的顏色漸變的動態(tài)。（2分）（2）描寫景物有聲、有色、有形，動靜結合，體現(xiàn)了“詩中有畫”的特點；所寫景物都帶上了作者的主觀色彩，寫得情景交融；選取富有季節(jié)和時間特征的景物，構成一幅和諧靜謐而又富有生機的山水田園風景畫。（4分，以上三點答對兩點即可）（3）抒寫詩人的閑居之樂和對友人的真切情誼，表現(xiàn)了詩人超然物外的情致。（4分）五、名句名篇默寫（15分）16.（1）小樓吹徹玉笙寒（2）一晌貪歡（3）疑怪昨宵春夢好（4）無計留春住（5）化作相思淚（6）是處紅衰翠減（7）一蓑煙雨任平生（8）縱使相逢