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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)寸有所長(zhǎng) 取長(zhǎng)補(bǔ)短 拔苗助長(zhǎng)徒勞無(wú)功 無(wú)邊無(wú)際 自言自語(yǔ) 一寸 尺寸 落下 落后 補(bǔ)充 補(bǔ)習(xí) 拔河 拔草 用功 功課 功夫助手 幫助 互助 取得 取消 取笑 所以 所長(zhǎng) 相信 寫信 信紙井沿 沿著 河沿 國(guó)際 邊際 抬頭 抬起 抬走 青蛙 牛蛙 錯(cuò)誤 錯(cuò)過(guò)問(wèn)答 回答 還是 還有 語(yǔ)言 言論 文言 每天 每次 治好 治病幾棵 一棵 掛在 牽掛 掛念 好哇 哇哇叫 怪事 奇怪 慢吞吞 快慢怎么 思念 思想 意思 穿著 穿衣服 彎下 彎曲 比賽 對(duì)比 服氣 衣服淺水 淺海 漂亮 漂浮 走啦 好啊 丈夫 工夫 纖夫 表達(dá) 表示 出示口號(hào) 號(hào)角 號(hào)數(shù) 一號(hào) 大汗 汗水 受傷 傷心 吸收 呼吸 吸氣北極 極點(diǎn) 一串串 串通 兔子 白兔 告別 告訴 告發(fā) 訴說(shuō) 訴苦狐貍 猴子 小猴 一顆 顆粒3.形近字組詞村(山村) 撥(撥開) ?。?zhēng)?。?沿(井沿) 抬(抬頭) 示(表示) 寸(尺寸) 拔(拔草) 敢(勇敢) 鉛(鉛筆) 治(治?。?際(邊際)蛙(青蛙) 信(相信) 棵(一棵樹) 哇(好哇) 怎(怎么)洼(山洼) 言(語(yǔ)言) 顆(顆粒) 掛(牽掛) 作(作業(yè))淺(深淺) 飄(飄?。?拉(拉手) 天(天氣) 吸(吸收)錢(金錢) 漂(漂亮) 啦(走啦) 夫(大夫) 極(極點(diǎn))訴(告訴) 貍(狐貍) 猴(猴子) 兔(兔子) 空(空氣)所(所以) 理(道理) 候(時(shí)候) 免(免費(fèi)) 穿(穿上)4.多音字組詞轉(zhuǎn)zhun轉(zhuǎn)學(xué)Zhun轉(zhuǎn)圈 曲q歌曲q彎曲 還hi還給hun還有 5.詞語(yǔ)搭配(1)葉子上的蟲還用治? (葉子上的蟲不用治)。(2)有幾個(gè)蟲子怕什么! (有幾個(gè)蟲子不可怕)。(3)自己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做)。(4)小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。(5)小猴子吃起葡萄來(lái)。 小猴子(大口大口地)吃起葡萄來(lái)。(6)我走在回家的路上。 我(高高興興)地走在回家的路上。6.本單元文學(xué)常識(shí)坐井觀天是一篇寓言故事,坐井觀天比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人。我要的是葫蘆作者劉仲元,1923年生于天津,1949年考入青藝,幾十年來(lái),塑造了百余個(gè)古今中外三教九流的角色。小棗樹和小柳樹是一篇寓言故事說(shuō)明任何人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處,只有它們放在一起才能正確合理的評(píng)價(jià)自己和別人。風(fēng)娃娃作者郭榮安,中國(guó)音樂(lè)文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,天津市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。著有小歌謠童話兒歌等。酸的

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