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文檔簡介
直線的傾斜角與斜率鞏固練習(xí)一、選擇題1.若直線經(jīng)過點A(1,2),B(4,),則直線的傾斜角是( ).A. B. C. D.2.順次連接A(-4,3),B(2,5),C(4,3),D(-2,1)四點所組成的圖形是( ).A.矩形 B.正方形 C.平行四邊形 D.直角梯形3.將直線繞原點逆時針旋轉(zhuǎn),再向右平移1個單位長度,所得到的直線方程為( ).A. B. C. D.二、填空題4.若不同兩點P,Q的坐標分別為(,),(,),則線段PQ的垂直平分線的斜率為 .5.已知直線的斜率為3,直線經(jīng)過點(1,2),(2,).若直線,則 ;若直線,則 .6.下列命題正確的有 .任何一條直線都有傾斜角,也有斜率;平行于軸的直線的傾斜角是或;直線的斜率范圍是;過原點的直線,斜率越大越靠近軸;兩條直線的斜率相等,則它們的傾斜角相等;兩條直線的傾斜角相等,則它們的斜率相等.三、解答題7.設(shè)直線,其中實數(shù),滿足.求證:直線與相交.8.已知兩點(-3,4),(3,2),過點(2,-1)的直線與線段AB有公共點,求直線的斜率的取值范圍.參考答案:1考查目的:考查直線的傾斜角和斜率的定義與斜率計算公式.答案:A.解析:,.,傾斜角.2考查目的:考查直線的斜率計算公式及由斜率判斷兩條直線的位置關(guān)系的方法.答案:C.解析:由直線的斜率計算公式得,四邊形是平行四邊形.3考查目的:考查相互垂直的兩條直線的斜率關(guān)系及函數(shù)圖象的變換.答案:A.解析:將直線繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)所得的直線方程為,再將直線向右平移個單位長度,得到的直線方程應(yīng)該為,整理得.4考查目的:考查相互垂直的兩條直線的斜率關(guān)系與直線的斜率計算公式.答案:-1.解析:過P,Q 兩點直線的斜率為,又直線(設(shè)其斜率為)是線段PQ的垂直平分線,.5考查目的:考查相互垂直和平行的兩條直線的斜率關(guān)系及其應(yīng)用.答案:5,.解析:,若,則,即,解得;若,則,即,解得.6考查目的:考查直線的傾斜角和斜率的概念,及相互間的關(guān)系.答案:.解析:傾斜角為的直線沒有斜率;直線的傾斜角取值范圍是;斜率的絕對值越大,其對應(yīng)的直線越靠近軸;傾斜角為的直線沒有斜率.7考查目的:考查利用斜率判斷兩條直線位置關(guān)系的基本方法和反證法.解析:(反證法)假設(shè)與不相交,則與平行,代入得,此時方程中,沒有實數(shù)解,與題目條件“為實數(shù)”相矛盾,即與相交.8考查目的:考查直線傾斜角、斜率的意義和斜率計算公式,以及數(shù)形結(jié)合思想.答案:. 解析:如圖,依題意,直線由直線CB開始按逆時針方向旋轉(zhuǎn),至直線CA止,其間直線與線段AB都有公共點.直線CB的斜率為,直線CA的斜率.注意到,直線由直線CB開始按逆時針方向旋轉(zhuǎn)時,直線的斜率逐漸增大.直至當(dāng)直線
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