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環(huán)保校園廣播稿3篇 人們都知道,環(huán)保教育要從小做起。那么校園環(huán)保教育知識怎樣通過廣播宣傳?下面整理了環(huán)保校園廣播稿,供你閱讀參考。環(huán)保校園廣播稿篇1 男:敬愛的老師們 女:親愛的同學(xué)們 合:伴隨著一首我們都是好孩子這首歌曲,本周紅領(lǐng)巾廣播又如約相見了。 女:我是主持人* 男:我是主持人* 合:大家下午好! 女:當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 男:當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注? 女:當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。 男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護; 女:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明; 男:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚; 女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。 男:國家之所以禁止學(xué)生喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失,對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一。報告稱,常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,這兩個年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學(xué)們,這個數(shù)字是不是很可怕,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說:牙好胃口好嗎。 女:在此我也倡議同學(xué)們,不要再買地攤上的三無產(chǎn)品,為了自己的健康管好自己的嘴吧。 男:播報地震時的9條須知識: 1、搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火 2、不要慌張地向戶外跑 3、將門打開,確保出口 4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處 5、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動 6、汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛 7、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯 8、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度 9、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。(音樂響起) 女:學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學(xué)們,積極行動起來,保護好我們的校園環(huán)境,在此我倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)改正。讓彎腰行動,在我校每個角落都隨處可見吧。(音樂響起) 男:同學(xué)們,讓我們從小事做起,踏踏實實,認認真真地從小事做起,從身邊的一點一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,走向成功的未來。 女:讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。 男:多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們在明天會更好的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見! 女:再見!環(huán)保校園廣播稿篇2 音樂 合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年 !七彩童年校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。 甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。春天是綠色的,春天是繽紛的。 乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。 音樂 甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。 乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器 甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田 ,人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己。 乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。 甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,就是保護我們?nèi)祟愖约骸?乙:讓我們青少年行動起來,積極響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園。 音樂 甲:接下來是佳作欣賞。首先請欣賞 乙:下面請欣賞 甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:七彩童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂; 乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。 甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。 合:再見!環(huán)保校園廣播稿篇3 甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們! 合:大家下午好!校園之聲廣播站又如約的和大家見面了! 甲:我是主持人* 乙:我是主持人*。 合:讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目! 甲:送走了溫和日麗的陽春三月,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。 4月的三中校園,花兒爭艷,春色滿園,處處洋溢著生機與活力。 乙:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎? 甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。 乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家,愛護靠大家,我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。 甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧! 乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議: 1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。 2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。 3、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。 4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。 5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費。 6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。 甲:老師們、同學(xué)
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