心理咨詢師三級2015年至2017年真題含答案完整版

1心理咨詢師三級 2015 年至 2017 年真題 (含答案 完整版)目錄2015.05.12015.11.532016.05.1052016.11.1732017.05.2072015.052015 年 5 月 人力資源和社會保障部國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定職 業(yè)：心理咨詢師等 級：國家職業(yè)資格三級卷冊一：職業(yè)道德理論知識注意事項：1、考生應(yīng)首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的相應(yīng)位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的對應(yīng)信息位。2、考生同時應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。3、本試卷冊包括職業(yè)道德和理論知識兩部分：第一部分， 1 25 小題，為職業(yè)道德試題；第二部分，26125 小題，為理論知識試題。4、每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。所有答案均不能答2在試卷上。5、考試結(jié)束時，考生務(wù)必將本卷冊和答題卡一并交給監(jiān)考人員。6、本試卷冊采取機(jī)器閱卡?？忌诖痤}卡上作答時如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂，則均屬作答無效。地 區(qū)： 姓 名： 準(zhǔn)考證號： 人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制第一部分 職業(yè)道德（第 125 題，共 25 道題）一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分答題指導(dǎo)： 該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的，多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。 請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 錯選、少選、多選，則該題均不得分。（1）單項選擇題（第 18 題）1、關(guān)于道德的說法中，正確的是（ ） 。（A）道德是一種社會規(guī)范性力量 （B）道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn) （C）個體的道德表現(xiàn)差異很大 ，判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的 （D）普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已2、與法律相比，道德（ ） 。（A）產(chǎn)生的時間晚 （B）比法律的適用范圍廣（C）內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng) （D）評價標(biāo)準(zhǔn)難以界定3、關(guān)于企業(yè)形象，正確的說法是（ ） 。（A）文明禮貌是企業(yè)形象的核心和關(guān)鍵（B）企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況（C）企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價（D）通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳，就能樹立起企業(yè)形象4、在企業(yè)文化中，居于核心地位的是（ ） 。（A）企業(yè)禮俗 （B）企業(yè)價值觀3（C）企業(yè)作風(fēng) （D）規(guī)章制度5、海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過這樣的話，企業(yè)要靠無形資產(chǎn)來盤活有形資產(chǎn)，只有先盤活人，才能盤活資產(chǎn)。對于這句話，準(zhǔn)確的理解是（ ） 。（A）企業(yè)存在著無形資產(chǎn)和有形資產(chǎn)兩種形式（B）人是有形資產(chǎn)，人作為資產(chǎn)通過勞動產(chǎn)生價值（C）人是企業(yè)發(fā)展的決定性因素（D）企業(yè)的無形資產(chǎn)是一種神秘的物質(zhì)6、員工處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時，正確的做法是（ ） 。（A）即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯誤的，也要不折不扣的執(zhí)行（B）對于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù)，要含糊執(zhí)行（C）如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見，要敢于隨時說出自己的想法（D）一般不越級匯報工作7、科學(xué)發(fā)展觀指的是（ ） 。（A）科學(xué)發(fā)展，高效發(fā)展，健康發(fā)展（B）以科學(xué)為本，科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展（C）以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展（D）以人為本，科學(xué)、高效、健康發(fā)展8、關(guān)于職業(yè)勞動，正確的說法是（ ） 。（A）職業(yè)勞動是人們無奈的選擇 （B）職業(yè)勞動是人們謀生的手段（C）職業(yè)勞動是市場經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競爭加劇的結(jié)果 （D）職業(yè)勞動是人生的全部內(nèi)涵（二）多項選擇題（第 916 題）9、下列語言中，屬于職業(yè)忌語的有（ ） 。（A） “有完沒完” （B） “我就這態(tài)度”（C） “我解決不了，愿意找誰找誰去 ” （D） “后邊等著去”10、關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（ ） 。（A）職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇（B）凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定（C）只有明文規(guī)定的職業(yè)責(zé)任，才必須履行（D）職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性 11、一般情況下，人的職業(yè)理想實現(xiàn)的條件包括（ ） 。（A）個人內(nèi)在條件 （B）社會需要（C）后天努力程度 （D）領(lǐng)導(dǎo)賞識12、誠信的內(nèi)涵包括（ ） 。（A）真實 （B）信任 （C）不欺騙對方 （D）不欺騙自己13、下列做法中，屬于不誠實勞動的有（ ） 。（A）某員工利用因特網(wǎng)技術(shù)成功下載了競爭對手的設(shè)計軟件（B）某電腦供應(yīng)商在消費(fèi)者購買的電腦上安裝了盜版的操作軟件（C）某員工完成某項工作原計劃需要 8 天，實際用了 18 天（D）某員工在參考別人軟件的基礎(chǔ)上，制作了本公司的財務(wù)軟件 14、從業(yè)人員保守企業(yè)秘密，正確的做法有（ ） 。（A）閑談莫涉及企業(yè)的核心技術(shù)4（B）制作所謂的假秘密散發(fā)出去，迷惑競爭對手（C）向親朋好友講述企業(yè)內(nèi)幕時，要控制在很小的范圍內(nèi)（D）企業(yè)有危害社會和國家的 “秘密”，要敢于揭露15、關(guān)于堅持真理，正確的觀念有（ ） 。（A）真理往往掌握在少數(shù)人手中，要樹立相信少數(shù)人的觀念 （B）書本知識往往是錯誤的，破除本本主義，不再相信書本知識 （C）老師的話往往不一定正確，要敢于對老師得出的結(jié)論提出質(zhì)疑 （D）樹立實踐觀點，堅持實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)16、關(guān)于節(jié)儉，正確的說法有（ ） 。（A）節(jié)儉純屬個人之事，不適宜作為普遍性的要求 （B）節(jié)儉是物質(zhì)短缺時代的特殊要求，在物質(zhì)產(chǎn)品充裕情況下無須節(jié)儉 （C）節(jié)儉是安邦定國的法寶，因為國家的發(fā)展進(jìn)步時時需要節(jié)儉 （D）節(jié)儉作為一種美德，不應(yīng)以財富多寡作為評價的前提2、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分（第 1725 題）答題指導(dǎo)： 該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案。 請在一個選項上將所選擇答案的相應(yīng)字母涂黑。17、你路遇熟人，與之打招呼，結(jié)果對方“視而不見”，沒有回應(yīng)，你會（ ） 。（A）感到?jīng)]有面子，下次不在主動打招呼了 （B）感到這人突然有了變化，心想，他不是升官了，就是發(fā)財了 （C）心想，他走路時真專注 （D）心想，他遇到了什么不愉快的事情了18、在單位工作時，你會（ ） 。（A）怕有的人說三道四，不敢多與異性同事交往 （B）怕領(lǐng)導(dǎo)挑剔自己的工作，總是躲避與同事說話（C）怕信息傳導(dǎo)錯誤，不在背地對人評頭論足 （D）怕影響工作，即使對要好同事，說話也會注意分寸19、假如你在某個問題上與其他同事存在意見分歧，彼此爭論激烈，但你相信你自己的觀點是正確的，在爭論結(jié)束時，你會（ ） 。（A）直截了當(dāng)告訴對方：“你肯定錯了” （B）規(guī)勸對方：“ 做人不要固執(zhí)，為什么要死死抱著錯誤的東西當(dāng)真理呢”（C）邀請對方：“ 我不相信說服不了你，我們找時間再討論” （D）和對方講：“盡管我們彼此沒有同意對方的觀點，但我從你那里學(xué)到許多 ”20、在與同事閑聊時，你通常會（ ） 。（A）說說學(xué)校、工作的感受 （B）聊聊自己家里的事情（C）聊聊新聞 （D）傳播小道消息21、你與同事交往時，常用的方式是（ ） 。（A）時不時地搞個小型聚餐（B）基本沒有什么來往（C）經(jīng)常利用午餐或工作間隙，找人聊聊天（D）等同事來找自己22、你把一瓶家鄉(xiāng)老酒放在辦公室，一次，你的一位朋友無意間發(fā)現(xiàn)了這瓶酒，但這時只5剩下半瓶，你會（ ） 。（A）懷疑酒被人偷偷喝掉了（B）心想可能逐漸揮發(fā)了（C）心想幸好剩下半瓶，可以招待朋友（D）懷疑自己記憶不準(zhǔn)確了23、一次，你的一位很健談、很有學(xué)識的朋友不請自到，來你家做客，這位朋友穿戴邋遢、坐臥隨意。你的妻子（丈夫）是一位愛潔凈的人，你朋友的這些舉動惹到你的妻子（丈夫）怒形于色，你會（ ） 。（A）告訴妻子（丈夫） ，自己并沒有請他來家里 （B）委婉地告訴朋友，你自己一會兒有事情要做，不能多陪朋友說話（C）耐心聽朋友聊下去，因為他很有學(xué)識 （D）示意妻子（丈夫）回避一下24、辦公室的張小姐體態(tài)肥胖，今天上班時穿了一件你看來很不得體的衣服。張小姐征求你對她的服裝的意見，你會（ ） 。（A）告訴張小姐，她穿這件衣服，顯得更難看 （B）對張小姐說，穿衣服只是形式，保持良好的心態(tài)更重要 （C）對張小姐說，你自己覺得好是最重要的 （D）告訴張小姐，自己的看法是不準(zhǔn)確的，征求別人意見吧25、在日常工作和生活中，對于自己所接觸的那些人，你一般會（ ） 。（A）接觸一次就能夠記住對方的姓名、容貌（B）只有多接觸幾次，才能記住對方（C）總也記不住對方是誰，經(jīng)常會弄混淆（D）不管能不能記住對方，但總能夠通過交談回憶起來過去的一些事情第二部分 理論知識（第 26125 題，共 100 道題，滿分為 100 分）一，單項選擇題（2685 題，每題 1 分，共 60 分。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢福堅诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑）26、一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是（ ） 。（A）災(zāi)難性的 （B）有延緩作用的（C）高強(qiáng)度的 （D）有積極作用的27、關(guān)于一般心理問題的特點，錯誤的說法是（ ） 。（A）內(nèi)容泛化 （B）近期發(fā)生 （C）反應(yīng)不強(qiáng) （D）原因明確28、患者在聽收音機(jī)時能聽到罵他的聲音，關(guān)閉收音機(jī)時罵他的聲音隨即消失，這種幻覺是（ ） 。（A）內(nèi)臟性幻覺 （B）思維鳴響 （C）功能性幻覺 （D）心因性幻覺29、對于人格障礙者，心理咨詢的效果是（ ） 。（A）良好的 （B）極差的 （C）有限的 （D）未知的30、遭受強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷事件后，數(shù)周至數(shù)月后出現(xiàn)精神障礙，稱為（ ） 。6（A）情感障礙 （B）急性應(yīng)激障礙 （C）認(rèn)知障礙 （D）創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙31、關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（ ） 。（A）自知力相對完整 （B）是一種短暫的精神障礙 （C）不會有人格基礎(chǔ) （D）癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)32、個體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過程是（ ） 。（A）動作 （B）感覺 （C）知覺 （D）意志33、4 個月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉的人有更多的微笑，這屬于（ ） 。（A）條件反射性的微笑 （B）無選擇的社會性微笑 （C）自發(fā)性微笑 （D）有選擇的社會性微笑34、幼兒思維的主要特征是（ ） 。（A）直觀動作思維 （B）形象邏輯思維 （C）具體形象思維 （D）抽象邏輯思維35、口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵時期是（ ） 。（A）童年期 （B）嬰兒晚期 （C）幼兒期 （D）嬰兒早期36、社會存在有現(xiàn)實的、想象和隱含的三種方式，這是心理學(xué)家（ ）的觀點。（A）W 詹姆士 （B）GW奧爾波特 （C ）W 麥獨孤 （D ）FH奧爾波特37、讓符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰的“社區(qū)矯正”，是一種（ ）機(jī)制。（A）早期社會化 （B）再社會化 （C）繼續(xù)社會化 （D）終身社會化38、在個體社會化過程中起核心作用的是（ ） 。（A）工具 （B）語言 （C）知識 （D）習(xí)俗39、人們對某種角色的社會期待不同，會導(dǎo)致個體體驗（ ） 。（A）角色間沖突 （B）角色不清 （C）角色內(nèi)沖突 （D）角色失敗40、 “吃大鍋飯”容易導(dǎo)致消極怠工，這屬于（ ）現(xiàn)象。（A）社會促進(jìn) （ B）社會逍遙 （C）群體干擾 （D）群體極化41、按照沙赫特的情緒理論，在情緒發(fā)生的過程中，起決定作用的是（ ） 。（A）環(huán)境刺激 （B）生理喚起 （C）認(rèn)知標(biāo)簽 （D）反應(yīng)類型42、根據(jù) N安德森的研究，最讓人喜歡的人格品質(zhì)是（ ） 。（A）尊重 （B）熱情 （C）共情 （D）真誠43、一般情況下，最能反映個體內(nèi)心世界的身體語言是（ ） 。（A）觸摸 （B）人際距離（C）目光 （D）面部表情44、屬于虛擬溝通的情況是（ ） 。（A）同學(xué)之間通過網(wǎng)絡(luò)聊天 （B）不認(rèn)識的同行之間通過 QQ 談業(yè)務(wù)（C）彼此一無所知的網(wǎng)友之間通過 QQ 聊天 （D ）不同國家的人通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)同工作45、心理過程包括（ ） 。（A）能力、氣質(zhì)和性格 （B）認(rèn)知、情感和意志 （C）知、情、意和能力 （D）感覺、知覺和動機(jī)46、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是（ ） 。（A）呼吸與心跳的中樞 （B）調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu) （C）較高級的感覺中樞 （D）調(diào)節(jié)全身運(yùn)動平衡的中樞47、感受性與感覺閾限之間是（ ） 。7（A）指數(shù)關(guān)系 （B）對數(shù)關(guān)系（B）正比關(guān)系 （D）反比關(guān)系48、從進(jìn)化角度來看，最古老的感覺是（ ） 。（A）視覺 （B）聽覺 （C）嗅覺 （D）味覺49、用雙耳聽覺最容易判斷的方位是（ ） 。（A）上下 （B）左右 （C）正前 （D）正后50、人們運(yùn)用語言進(jìn)行交際的過程叫（ ） 。（A）思維 （B）語境 （C）言語 （D）副語言51、注意是一種（ ） 。（A）心理過程 （B）認(rèn)知活動的過程 （C）意志過程 （D）心理活動的狀態(tài)52、由生理需要引起的，推動個體為恢復(fù)機(jī)體內(nèi)部平衡的喚醒狀態(tài)叫（ ）（A）情緒 （B）興趣 （C）內(nèi)驅(qū)力 （D）誘因53、影響能力發(fā)展的遺傳因素主要指人的（ ） 。（A）秉性 （B）素質(zhì) （C）智能 （D）神經(jīng)54、韋克斯勒將離差智商的平均數(shù)定為 100，標(biāo)準(zhǔn)差定為（ ） 。（A）16 （B）15 （C）14 （D）1355、重測信度即（ ） 。（A）等值系數(shù) （B）穩(wěn)定性系數(shù) （C）相關(guān)系數(shù) （D）等位性系數(shù)56、檢驗測驗分?jǐn)?shù)能否有效的劃分由校標(biāo)定義的團(tuán)體的一種方法是（ ） 。（A）相關(guān)法 （B）區(qū)分法 （C）命中率法 （D）失誤法57、比內(nèi)-西蒙量表的編排方法是（ ） 。（A）并列直進(jìn)式 （B）混合螺旋式 （C）因素分析法 （D）邏輯分析法58、受應(yīng)試動機(jī)影響最小的測驗是（ ）測驗。（A）成就 （B）智力 （C）能力 （D）投射59、以再測法求信度，兩次測驗相隔時間越短，其信度系數(shù)越（ ） 。（A）大 （B）可靠 （C）小 （D）不確定60、不屬于行為主義理論體系的概念是（ ） 。（A）替代學(xué)習(xí) （B）自我實現(xiàn) （C）自我獎賞 （D）行為自控61、心理咨詢對精神障礙患者的作用是（ ） 。（A）消除癥狀 （B）系統(tǒng)治療 （C）預(yù)防復(fù)發(fā) （D）精神分析62、心理咨詢師與求助者之間的交往距離屬于（ ）距離。（A）公眾 （B）個人（C）社交 （D）親密63、受工作范圍限制，心理咨詢師（ ） 。（A）對精神障礙患者無法提供任何幫助（B）可以對求助者做出各種有益其生活的承諾（C）對心理危機(jī)無法提供有效的干預(yù) （D）不能在心理咨詢范圍外向求助者提供幫助64、攝入性會談中由于特殊原因需要錄音和錄像，必須（ ） 。（A）征得督導(dǎo)師同意 （B）符合求助者的利益 （C）征得求助者同意 （D）符合咨詢進(jìn)程需要65、在整理臨床資料時，應(yīng)該對來自求助者親友和中介人的資料（ ） 。8（A）進(jìn)行可靠性驗證，并做必要的說明（B）直接使用，并作為重要的參考依據(jù)（C）先行篩選，避免對求助者構(gòu)成偏見 （D）注意排序，不對求助者形成暗示66、對求助者做出一般心理問題診斷前，應(yīng)該分析求助者（ ） 。（A）是否有嚴(yán)重精神病家族史 （B）是否有器質(zhì)性病變作基礎(chǔ) （C）其癥狀能否用心理學(xué)理論來解釋 （D）其癥狀能否被心理咨詢師所理解67、提出心理評估報告時，需要對臨床資料進(jìn)行核實，一般使用的方法是（） 。（A）個案法 （B）推測法 （C）實驗法 （D）調(diào)查法68、咨詢關(guān)系的建立受到（ ）的雙重影響。（A）咨詢動機(jī)與期望程度 （B）咨詢師與求助者 （C）合作態(tài)度與咨詢方法 （D）覺察水平與行為方式69、正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠、積極關(guān)注和（ ） 。（A）咨詢特質(zhì) （B）共情 （C）咨詢技巧 （D）執(zhí)業(yè)理念70、積極關(guān)注指的是關(guān)注求助者的（ ） 。（A）身體狀況 （B）言行的積極面 （C）負(fù)性情緒 （D）對咨詢師的態(tài)度71、如果心理咨詢師與求助者的目標(biāo)不一致，并難以統(tǒng)一，則咨詢目標(biāo)應(yīng)該（ ） 。（A）以當(dāng)前問題為主 （B）以咨詢師的目標(biāo)為主（C）以長遠(yuǎn)發(fā)展為主 （D）以求助者的目標(biāo)為主72、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括（ ） 。（A）遵守職業(yè)道德 （B）提供真實資料 （C）提出終止咨詢 （D）完成自我探索73、心理咨詢的次數(shù)一般是（ ） 。（A）每周 1-2 次 （B ）每周 3-4 次（C）每周 5-6 次 （D ）兩周一次74、傾聽時最容易出現(xiàn)的錯誤是（ ） 。（A）遲遲不下結(jié)論 （B）做道德或正確性的評價（C）過分重視求助者的問題 （D）不好意思打斷求助者的敘述75、影響性技術(shù)中不包括（ ） 。（A）指導(dǎo) （B）具體化 （C）面質(zhì) （D）自我開放76、自我管理程序依據(jù)的原理是（ ） 。（A）投射技術(shù) （B）操作條件反射（C）關(guān)注技術(shù) （D）經(jīng)典條件反射77、在實施 16PF 測驗時，應(yīng)注意的是（ ） 。（A）允許有無法回答項目 （B）每一測題都按 0、1 計分（C）盡量不選擇中性答案 （D）有的測題可同時選兩個答案78、1908 年比內(nèi)-西蒙量表的主要創(chuàng)新點是（ ） 。（A）設(shè)計了兒童版 （B）使用智力年齡（C）設(shè)計了成人版 （D）使用比率智商79、再生性能力（ ） 。（A）是智能活動的能量 （B）可通過非言語測驗評估9（C）是智能活動的質(zhì)量 （D）可以通過言語測驗測量80、WAIS-RC 的測驗問題“趁熱打鐵是比喻什么？”屬于（ ）分測驗。（A）知識 （B）領(lǐng)悟 （C）詞匯 （D）相似性81、WAIS-RC 中數(shù)字符號分測驗正式測驗限時（ ）秒。（A）60 （B）120 （C）90 （D）15082、使用 LES 時應(yīng)注意（ ） 。（A）只適用于一般人群的的一般性生活事件（B）可用于不同職業(yè)群體（C）調(diào)查既往事件不受認(rèn)知或情緒狀態(tài)影響（D）對作出的肯定項不用說明具體時間83、按照 CRT 施測程序，主測者應(yīng)向受測者兩次報告時間，具體安排在測驗開始后（ ） 。（A）20 及 40 分鐘 （B）30 及 40 分鐘 （C）15 及 30 分鐘 （D ）20 及 30 分鐘84、CRT 測量的是（ ）能力。（A）操作 （B）再生性 （C）運(yùn)動 （D）推斷性85、在施測中國比內(nèi)測驗時，主測者與受測者的位置關(guān)系是（ ） 。（A）并排坐 （B）呈 90 度角（C）面對面 （D）呈 120 度角2、多項選擇題（86125 題，每題 1 分，共 40 分。每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分）86、破壞性壓力可以造成（ ） 。（A）利他行為 （B）災(zāi)難征候群（C）興奮行為 （D）創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙87、一般適應(yīng)征候群包括（ ） 。（A）恢復(fù)階段 （B）衰竭階段（C）搏斗階段 （D）康復(fù)階段88、社會環(huán)境性壓力源的種類包括（ ） 。（A）純社會性問題 （B）人際適應(yīng)問題（C）自然條件改變 （D）物理屬性改變89、軀體疾病患者的一般心理特點包括（ ） 。（A）對自身價值的態(tài)度變化 （B）注意力集中在自身體驗上（C）對客觀世界的態(tài)度不變 （D）時間感覺發(fā)生變化90、幼兒象征性游戲的特征包括（ ） 。（A）具有創(chuàng)造性 （B）重視結(jié)果而不重視過程（C）想象的特點 （D）替代物與實物有某種相似性91、青春期的情緒變化特點包括（ ） 。（A）容易攻擊 （B）容易依賴（C）不易自我控制情緒的波動 （D）青春期躁動92、少年期記憶的主要特點包括（ ） 。（A）多方面的記憶效果達(dá)到個體記憶的最佳時期（B）有效的運(yùn)用各種記憶策略10（C）短時記憶容量達(dá)到一生中的最高峰（D）自覺地運(yùn)用意義記憶，但機(jī)械記憶的效果較差93、童年期思維的基本特點包括（ ） 。（A）經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程 （B）沒有發(fā)生質(zhì)變（C）不能擺脫形象性的邏輯思維 （D）可以擺脫形象性的邏輯思維94、關(guān)于暗示，正確的說法包括（ ） 。（A）一般年齡越小越容易接受暗示 （B）自尊水平高的人容易被暗示（C）總體上女性比男性容易接受暗示 （D）有人格魅力的人暗示效果較好95、R斯坦伯格的愛情三角形中，組成愛情的因素包括（ ） 。（A）親密 （B）浪漫 （C）承諾 （D）激情96、人類婚姻的動機(jī)主要包括（ ） 。（A）經(jīng)濟(jì) （B）繁衍 （C）愛情 （D）性滿足97、家庭的結(jié)構(gòu)模式主要包括（ ） 。（A）核心家庭 （B）主干家庭（C）聯(lián)合家庭 （D）單身家庭98、社會促進(jìn)現(xiàn)象包括（ ） 。（A）光環(huán)效應(yīng) （B）結(jié)伴效應(yīng)（C）觀眾效應(yīng) （D）異性效應(yīng)99、模仿的意義包括（ ） 。（A）是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) （B）適應(yīng)作用（C）促進(jìn)群體形成 （D）促進(jìn)身體發(fā)育100、小腦的功能包括（ ） 。（A）實現(xiàn)對內(nèi)臟系統(tǒng)活動的調(diào)節(jié) （B）保持身體平衡（C）實現(xiàn)隨意運(yùn)動和不隨意運(yùn)動 （D）調(diào)節(jié)肌肉緊張度101、無條件反射包括（ ） 。（A）吃東西流口水 （B）強(qiáng)光照射下瞳孔收縮 （C）看見酸梅就流口水 （D）一朝被蛇咬十年怕井繩102、感覺后像的特點包括（ ） 。（A）可分為正后像和負(fù)后象 （B）彩色的負(fù)后象是刺激色的補(bǔ)色 （C）感覺后像的感受性更高了 （D）正后像和負(fù)后像是可以相互轉(zhuǎn)換的103、人們的時間知覺可以依據(jù)（ ） 。（A）心理活動的周期性變化 （B）一年四季的變化（C）生理活動的周期性變化 （D）日出日落的交替104、在快速眼動的睡眠階段里（ ） 。（A）能覺察到外界刺激 （B）出現(xiàn)類似于清醒狀態(tài)下的腦電波（C）眼球開始上下左右移動 （D）夢境開始出現(xiàn)105、性格（ ） 。（A）容易受社會歷史文化的影響 （B）直接反映了一個人的道德風(fēng)貌 （C）更多體現(xiàn)了人格的社會屬性 （D）是個體間人格差異的核心106、測量的主要元素包括（ ） 。（A）事物 （B）數(shù)字 （C）法則 （D）描述107、心理測驗具有（ ） 。（A）外顯性 （B）間接性 11（C）相對性 （D）客觀性108、我國目前心理咨詢中運(yùn)用較多的心理測驗包括（ ） 。（A）智力測驗 （B）態(tài)度量表 （C）人格測驗 （D）心理評定量表109、離差智商的優(yōu)點包括（ ） 。（A）建立在統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)之上（B）表示的是個體智力在年齡組中所處的位置 （C）是表示智力高低的一種較理想的指標(biāo) （D）可以消除測量誤差110、心理評估要求心理咨詢師確定求助者在（ ）方面的問題。（A）生理 （B）社會功能 （C）心理 （D）健康知識111、重性精神病的早期癥狀可能不典型，為了避免誤診，心理咨詢師應(yīng)該（ ） 。（A）全面綜合分析各項資料 （B）適時地請求會診或轉(zhuǎn)診（C）征得求助者家屬的配合 （D）盡量委婉的拒絕求助者112、對求助者形成初步印象的內(nèi)容包括（ ） 。（A）對心理問題嚴(yán)重程度形成大致判斷 （B）對可能采取的干預(yù)措施的初步設(shè)計（C）對引發(fā)問題的深層原因的初步分析 （D）對心理問題的類型形成大致的診斷113、選擇會談內(nèi)容的原則包括（ ） 。（A）應(yīng)該能適合咨詢師的專業(yè)水平 （B）應(yīng)該能符合求助者的接受能力（C）對病因有直接或間接針對性 （D）必要時討論精神分裂癥癥狀114、移情的類型包括（ ） 。（A）正移情 （B）假移情（C）負(fù)移情 （D）泛移情115、阻抗產(chǎn)生的原因中，來源于求助者方面的原因包括（ ） 。（A）生理功能的嚴(yán)重失調(diào) （B）成長帶來的某種痛苦（C）機(jī)能性行為失調(diào) （D）反抗咨詢師的動機(jī)116、適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括（ ） 。（A）智力正常 （B）年齡適宜（C）人格正常 （D）動機(jī)正確117、合理情緒療法中，常用的修通技術(shù)包括（ ） 。（A）與不合理信念辯論 （B）陽性強(qiáng)化 （C）合理情緒想象技術(shù) （D）社會學(xué)習(xí)118、在合理情緒療法中，咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是（ ） 。（A）誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源（B）信念引起了情緒及行為后果，而不是誘發(fā)事件本身（C）求助者應(yīng)對自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任 （D）只有消除誘發(fā)事件，才能減輕或消除他們目前存在的癥狀119、目光注視的一般規(guī)律是（ ） 。（A）傾聽時，注視對方雙眼 （B）說話時比傾聽時注視對方多一些 （C）開始說話時，將目光從對方身邊移開 （D）講話結(jié)束時，將目光重新回到對方的身上12120、WAIS RS 施測的基本步驟為（ ） 。（A）一般先做言語測驗 （B）一般先做操作測驗 （C）測驗通常都是一次做完 （D）各分測驗從第一題開始121、對于 CSQ，正確的說法包括（ ） 。（A）適用于 16 歲以上群體 （B）文化程度在初中或初中以上（C）做出肯定回答歸后需評估效果 （D）可分為三部分內(nèi)容122、在 CRT 的記分系統(tǒng)中，采用了（ ） 。（A）標(biāo)準(zhǔn)九分 （B）IQ 分?jǐn)?shù) （C）標(biāo)準(zhǔn)分 （D）百分等級123、使用中國比內(nèi)測驗應(yīng)該注意（ ） 。（A）態(tài)度和善 （B）房間安靜 （C）先做例題 （D）不限制時間124、如果一個有效的 MMPI 測驗結(jié)果顯示 F 量表分?jǐn)?shù)高，表明（ ） 。（A）受測者偽裝疾病 （B）受測者回答問題不認(rèn)真 （C）其臨床癥狀比較嚴(yán)重 （D）得分越高則精神病嚴(yán)重程度越高125、MMPI 的適用范圍是（ ） 。（A）年齡 16 歲以上 （B）年齡 10 歲以上 （C）小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平 （D）初中畢業(yè)以上的文化水平2015 年 5 月 人力資源和社會保障部國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定職 業(yè)：心理咨詢師 等 級：國家職業(yè)資格三級卷冊一：技能選擇題案例問答題注意事項：1、考生應(yīng)首先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的相應(yīng)位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的相應(yīng)位置處。2、考生同時應(yīng)將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應(yīng)位置處。3、本試卷冊包括職業(yè)道德和理論知識兩部分：第一部分，125 小題，為職業(yè)道德試題；第二部分，26125 小題，為理論知識試題134、每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案涂黑如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。所有答案均不得答在試卷上。5、考試結(jié)束時，考生務(wù)必將本卷冊和答題卡一并交給監(jiān)考人員。6、考生應(yīng)按要求在答題卡上作答。如果不按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行填涂，則均屬作答無效。地 區(qū)： 姓 名： 準(zhǔn)考證號： 人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心監(jiān)制第一部分 技能選擇題（1100 題，共 100 道題）本部分由 12 個案例組成。請分別根據(jù)案例回答 1100 題，共 100 道題。每題 1 分，滿分 100 分。每小題有一個或多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選，該題不得分。案例一：一般資料：求助者，男性，61 歲，退休教師。案例介紹：求助者的一位老朋友半月前因心臟病救治無效去世，求助者得知消息后當(dāng)晚即感胸悶、心慌，出現(xiàn)入睡困難并容易驚醒的現(xiàn)象。經(jīng)一周的住院檢查，并未發(fā)現(xiàn)患心臟病的跡象。但求助者還是懷疑自己得了冠心病，只是醫(yī)院查不出來。因而情緒較低落，茶飯不香，睡眠越來越差，反復(fù)和家屬交代后事。求助者家屬要求醫(yī)院心理科協(xié)助治療。多選：1、該求助者的軀體癥狀包括（ ） 。（A）心慌 （B）長期失眠（C）胸悶 （D）情緒低落單選：2、該求助者的情緒癥狀主要是（ ） 。（A）失眠 （B）情緒脆弱（C）焦慮 （D）自殺觀念單選：3、該求助者心理問題的關(guān)鍵點（ ） 。（A）患冠心病 （B）擔(dān)心心臟疾?。–）患失眠癥 （D）存在疑病妄想14單選：4、該求助者心理沖突屬于（ ） 。（A）變形沖突 （B）趨避沖突（C）常形沖突 （D）雙趨沖突多選：5、心理咨詢師在初診接待中應(yīng)了解該求助者的資料包括（ ） 。（A）婚姻史 （B）心臟檢查結(jié)果（C）成長史 （D）冠心病的體驗多選：6、心理咨詢師對于該求助者的接納應(yīng)該包括（ ） 。（A）懷疑自己得病 （B）情緒較低落（C）主動求助 （D）軀體癥狀多選：7、對于該求助者，恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)包括（ ） 。（A）改善情緒 （B）改變錯誤認(rèn)知（C）改善睡眠 （D）促進(jìn)心理成長多選：8、心理咨詢師子啊本案例中應(yīng)該注意的問題包括（ ） 。（A）關(guān)注求助者的隱私內(nèi)容 （B）對求助者無條件的接納（C）密切關(guān)注求助者的情緒 （D）隨時調(diào)整求助者服藥劑量多選：9、引發(fā)該求助者心理問題的原因包括（ ） 。（A）老年男性 （B）患冠心?。–）認(rèn)知偏差 （D）胸悶心慌多選：10、可以作為評估該求助者咨詢效果的指標(biāo)包括（ ） 。（A）焦慮已減輕 （B）睡眠質(zhì)量改善（C）心臟病好轉(zhuǎn) （D）胸悶心慌改善單選：11、初診接待中心理咨詢師最主要的工作是（ ） 。（A）解決求助者的困擾 （B）對求助者進(jìn)行評估診斷（C）雙方商定咨詢目標(biāo) （D）提供釋放壓抑的空間多選：12、咨詢師在咨詢過程中沒有耐心的傾聽，并且責(zé)備求助者怕死，說明咨詢師沒有做到（ ） 。（A）尊重 （B）溫暖熱情（C）共情 （D）積極關(guān)注案例二：一般資料：求助者，女性，32 歲，已婚，會計。案例介紹：求助者在 3 個月前突然發(fā)現(xiàn)丈夫有外遇，精神上受到了強(qiáng)烈打擊，從此每天痛哭流涕，吃不下飯，睡不好覺，認(rèn)為自己全完了。盡管丈夫認(rèn)了錯，但她仍想離婚，認(rèn)為男人沒有一個好東西?，F(xiàn)在，如果丈夫回家晚了，她就再三審問，脾氣越來越大。夜晚休息不好，白天上班打不起精神。做事心不在焉，以致在工作上出差錯，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，情緒更加煩躁不安。為了擺脫苦惱前來求助。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者衣著整齊，但愁眉苦臉，坐立不安。說話時條理清晰，說到傷心處情緒激動，多次哭泣。求助者出生在干部家庭，媽媽脾氣大，經(jīng)常向她發(fā)火。她從小謹(jǐn)慎，好朋友不多。單選：13、該求助者的行為癥狀是（ ） 。（A）做事心不在焉 （B）工作滿不在乎15（C）處事小心謹(jǐn)慎 （D）一度決定離婚單選：14、該求助者的軀體癥狀是（ ） 。（A）頭暈 （B）激動（C）傷心 （D）失眠多選：15、該求助者的情緒癥狀是（ ） 。（A）悲傷 （B）焦慮（C）恐懼 （D）憤怒多選：16、引發(fā)求助者產(chǎn)生心理問題的原因包括（ ） 。（A）認(rèn)知方式 （B）人格特點（C）職業(yè)特點 （D）生活事件多選：17、心理咨詢師還應(yīng)該重點了解的臨床資料包括（ ） 。（A）成長環(huán)境 （B）應(yīng)對方式（C）人格特點 （D）身體狀況單選：18、該求助者最可能的初步診斷是（ ） 。（A）一般心理問題 （B）可疑神經(jīng)癥（C）嚴(yán)重心理問題 （D）社交恐怖癥多選：19、咨詢過程中求助者大量敘述丈夫的過錯，咨詢師認(rèn)為其出現(xiàn)了多話，這種多話的類型可能包括（ ） 。（A）表現(xiàn)型 （B）傾吐型（C）表白型 （D）宣泄型多選：20、案例中求助者表現(xiàn)出不合理信念的特征包括（ ） 。（A）過分概括化 （B）追求完美（C）絕對化要求 （D）糟糕至極單