部編版一年級語文下冊口語交際《語文園地五》

口語交際：打電話,同學(xué)們你打過電話嗎？,打電話的時候你怎么說？,打電話，先撥號，電話號碼要撥對。拿起電話說您好，告訴對方我是誰。明明白白說事情，要點一定說清楚。認(rèn)真傾聽對方話，主要內(nèi)容記心內(nèi)，通話結(jié)束說再見，注意電話要歸位。,讀一讀泡泡中的語言，看看他們打電話時都說了些什么？,打電話應(yīng)該注意些什么？,（1）說話要熱情，有禮貌，語言盡量簡潔明了。（2）不要忘記開頭向?qū)Ψ絾柡?，告訴對方自己是誰，結(jié)束時要說再見。（3）說話大方，吐字清晰，表達(dá)要流利。,說一說,欣賞范例：約同學(xué)打球,小偉：喂，你好。請問明明在家嗎？明明：我就是，你是哪位？有什么事嗎？小偉：明明，今天下午我們一起去公園踢球吧！明明：好的。,注意,單元知識回顧 ： 動物兒歌 古對今 操場上 人之初,語文園地五,鄭州大學(xué)實驗小學(xué) 何丹,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我會正確誦讀兒歌，并準(zhǔn)確認(rèn)讀“飯、能、”等8個生字。2、我會看部首識字，并說出生字部首與其意思的關(guān)系。3、我會區(qū)別“清和青、在和再”的意思，會用它們填空。,小朋友們，你們好！,飯,水,足,手,衣,火,有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。,識字加油站,形聲字,飽=,饣包,泡=,氵包,跑=,足包,抱=,扌包,炮=,火包,謎底：包,飯 能 飽 茶泡 輕 鞭 炮,我會讀,你能看圖背誦這首兒歌嗎？,飯,水,足,手,衣,火,我是速記小能手,由于同學(xué)們表現(xiàn)得太棒了，我現(xiàn)在要帶大家去漢字王國逛一逛！我們一起出發(fā)吧！,漢字王國運動會,口字旁家族吃 叫 吹 咬,口字旁的字大多和嘴有關(guān),吐 叮 嘆 嘰 嚇 喊,提手旁家族提 拔 捉 拍,提手旁的字大多與手有關(guān),打 掃 抄 拉 抱,足字旁家族跑 跳 踢 踩,足字旁的字大多與腳有關(guān),躍 跺 趴 路,蟲字旁家族,月字旁家族,蜻 蜓 螞 蟻 蜘 蛛,脖 肚 腳 腿 膽,青山,清泉,字詞句運用： 青 清遠(yuǎn)處有（ ）山，近處有（ ）泉。,青,清,在 再（ ）家 正（ ）（ ）學(xué)校 （ ）次（ ）來,在,在,在,再,再,在 再,放學(xué)了，大家（ ）教師門口和老師說（ ）見。,在,再,小游戲：看誰先從字典里找到這幾頁,20頁 187頁206頁 395頁,比一比，看誰先從字典里查出下面的字。運用音序查字法查字典，查出下列漢字的頁碼。,溪（ ） 解（ ） 準(zhǔn) （ ） lu b 樓（ ） 伯（ ）,x ji zhn,日積月累,小蔥拌豆腐一清（青）二白竹籃子打水一場空芝麻開花節(jié)節(jié)高十五個吊桶打水七上八下,【歇后語】,歇后語是我們古代勞動人民在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。它由前后兩部分組成，前一部分起“引子”作用，像謎面，后一部分起“后襯”作用，像謎底。我們通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會和猜出它的本意，所以稱為歇后語。,你還知道哪些歇后語？和同學(xué)說一說。,啞巴吃黃連有苦說不出千里送鵝毛禮輕情意重黃鼠狼給雞拜年沒安好心,作業(yè),和大人一起讀,和爸爸媽媽一起閱讀狐貍和烏鴉。,本文講的是狐貍看到烏鴉嘴里叼著一片肉，饞得直流口水，于是一次又一次地奉承烏鴉，最后騙走了烏鴉嘴里的肉的故事。 這個故事告訴我們生活中要有保護(hù)自己的意識，不要聽信別人的花言巧語上當(dāng)受騙。,1、我會正確誦讀兒歌，并準(zhǔn)確認(rèn)讀“飯、能、”等8個生字。2、