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2020年科學中考復習專題:能量的轉(zhuǎn)化與守恒一:簡單機械B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共13題;共26分)1. (2分)關于能量的大小,下列說法中錯誤的是( ) A . 物體能做的功越大,它的能量也越大B . 運動速度越大的物體,動能也越大C . 人造衛(wèi)星從近地點向遠地點運行時,其機械能總量保持不變(不計空氣阻力)D . 質(zhì)量越大的物體,被舉得越高,其重力勢能就越大2. (2分)小華在做實驗時提出了如圖所示兩個模型,兩杠桿均處于平衡狀態(tài),甲杠桿上平衡的是兩個同種密度但體積不同的實心物體,乙杠桿上平衡的是兩個體積相同但密度不同的實心物體,若將它們都浸沒在水中,則兩杠桿將( ) A . 仍保持平衡B . 都失去平衡C . 甲仍保持平衡,乙失去平衡D . 甲失去平衡,乙仍保持平衡3. (2分)如圖所示,是人體的手臂模型,手臂的骨骼的長度如圖所示,若在手掌中放一小球,其質(zhì)量為m,設手臂長度為l , 水平部分手臂重為N,在肌肉與水平手臂成角的情況下,估計肌肉所受的力?( )A . F= B . F= C . F= D . F= 4. (2分)無人機實際上就是具有飛機形狀的遙控飛行裝置。使用它可以運送快遞,還可以利用攜帶的焦距一定的攝像機進行航拍,來自地面景物的光通過攝像機鏡頭,會聚在感光晶片上。關于如圖所示的航拍無人機,下列說法正確的是( )A . 無人機的飛行過程是由地面紅外線遙控操作的B . 在航拍時,攝像機成像的像距大于二倍焦距C . 無人機在空中懸停定位拍攝時,沒有力對無人機做功D . 當無人機上升時,要拍攝到清晰的畫面須增大鏡頭與感光晶片之間的距離5. (2分)提高滑輪組的機械效率,下列措施正確的是( ) A . 多用幾個動滑輪,減小拉力B . 增加鉤碼個數(shù),增大拉力C . 減小提升的高度,減小做功D . 上述措施都可行6. (2分)下列幾種方法中,可以提高機械效率的是( ) A . 有用功一定,增大額外功B . 額外功一定,增大有用功C . 有用功一定,增大總功D . 總功一定,增大額外功7. (2分)下列說法正確的是A . 用手擊打排球時,手對排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧κ且粚ζ胶饬 . 梨子從樹上落向地面的過程中,重力對梨子做功,梨子的重力勢能增加C . 宇宙飛船的返回艙在穿過大氣層返回地面的過程中,一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D . 水平路面上行駛的汽車,關閉發(fā)動機后會停下來,是由于汽車具有慣性8. (2分)兩臺完全相同的電動小車,在水平路面上由同一地點同時向東作直線運動,他們的路程隨時間變化的圖象,如圖所示根據(jù)圖象作出的下列判斷,其中正確的是( )A . 兩車運動的速度大小相等B . 通過30m的路程,乙車所用的時間比甲車的長C . 第6s時,甲車的動能比乙車的動能大D . 若以乙車為參照物,甲車是向西運動的9. (2分)如圖甲所示,長1.6m、粗細均勻的金屬桿可以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,一拉力位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡。該傳感器顯示其拉力F與作用點到O點距離x的變化關系如圖乙所示。據(jù)圖可知金屬桿重( )A . 5N B . 10NC . 20N D . 40N10. (2分)如圖所示,斜面高為1m,長為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關于做功的判斷正確的是( )A . 木箱受到重力做功的大小為800JB . 木箱受到斜面摩擦力做功大小為100JC . 木箱受到合力做功的大小為125JD . 木箱受到斜面的支持力做功大小為200J11. (2分)如圖所示為科學課本中的演示實驗裝置圖或結(jié)構(gòu)模型,下列有關的敘述錯誤的是( ) A . 由甲圖實驗得出的“杠桿平衡條件”結(jié)論具有偶然性B . 用乙圖研究“重力勢能大小與高度有關”,則木塊滑行距離表示球的重力勢能大小C . 丙圖中a表示是做功沖程,b可模擬該沖程D . 丁圖可研究“電功率與電流有關”,兩燈的規(guī)格(電阻)應不同12. (2分)如圖所示,小明借利用滑輪組把貨物提高h之際,體驗測量滑輪組機械效率的實驗,以下說法錯誤的是(S是人拉繩時繩子移動的距離)( )A . 需要的測量儀器有彈簧測力計、刻度尺B . 實際中發(fā)現(xiàn)FG,ab,則省力費距離C . 滑輪組的機械效率= D . 提高機械效率可以通過減輕物重來實現(xiàn)13. (2分)如圖所示的兩個滑輪,用來提升同一重物并使之勻速上升,不計輪繩間摩擦及輪重,則下列拉力大小關系正確的是( )A . F1=F2 , F3=F4 B . F1=F2 , F3F4 C . F1F2 , F3F4二、 填空題 (共4題;共10分)14. (3分)許多同學都很喜歡“多米諾骨牌效應”活動(按一定距離排列的骨牌,碰倒第一塊骨牌后,其他所有骨牌會依次倒下),其物理原理是:骨牌倒下時, _ 轉(zhuǎn)化為 _ (填“動能”或“重力勢能”),這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌,下一張骨牌倒下時具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越來越快。15. (2分)如圖所示,當F1F2時,木塊不能保持靜止,這兩個力_平衡當F1=F2且兩力的方向互成角度時,木塊也不能保持靜止,這兩個力_平衡當F1=F2 , 方向相反,在一直線上,木塊保持靜止,這兩個力_平衡(填“能”或“不能”) 16. (2分)如圖所示是兩個工人分別用滑輪按甲、乙兩種方式把質(zhì)量相同的兩袋沙子從地面提到二樓,兩種方式所做的總功為W總甲、W總乙 , 機械效率為甲、乙 若不計繩重及摩擦,則有下列關系:W總甲_W總乙 , 甲_乙 (選填“”、“=”或“”)17. (3分)如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機。如果A處螺釘松脫,則支架會繞C點翻轉(zhuǎn),以C為支點,ABC是一個杠桿。AB長40cm,AC長30cm,室外機的重力為300N,處在AB中點處,則A處螺釘?shù)乃嚼開N(支架重力不計)。為了安全,室外機位置應_(選“靠近”或“遠離”)墻壁。三、 探究題 (共1題;共10分)18. (10分)在驗證機械能守恒定律實驗中,兩實驗小組同學分別采用了如圖甲和乙所示的裝置(其思路是:通過打點計時器在紙條上打出點的間距大小,計算出鉤碼的動能和勢能進行比較),采用兩種不同的實驗方案進行實驗。(1)在甲圖中,下落物體應選擇密度_(選填“大”或“小”)的重物;(2)采用圖乙中所示的實驗器材進行實驗,還需要的實驗器材有電源、刻度尺和_。(3)比較兩種實驗方案,你認為哪個更合理?為什么?四、 綜合題 (共3題;共17分)19. (2分)如圖是某地區(qū)風力發(fā)電的外景,風力發(fā)電是將風能轉(zhuǎn)化為_能,且風能是清潔的可再生能源,是世界各國大力發(fā)展的新能源之一,能量的單位是_20. (10分)下圖是我國新型核潛艇,是保衛(wèi)國家安全的利器。它的部分性能參數(shù)如下表。(1)若核潛艇以水下最大航速行駛,則潛艇到距離2592Km外的某海域執(zhí)行任務所用的時間為多少小時?(1節(jié)0.5m/s) (2)核潛艇在水面上航行時受到的浮力多大? (3)若核潛艇在水下巡航時,做水平勻速直線運動,所受阻力與速度的關系如下圖所示,它的動力功率是多少?21. (5分)如圖甲所示是打撈船上的電動機和纜繩從水底豎直打撈一重為30000N的長方體物體,通過打撈船的吃水線變化測得,當物體完全浸沒在水中時受到的浮力為10000N,如右圖橫坐標為打撈時間,縱坐標為打撈機對物體的拉力,如果被打撈的物體始終以0.1m/s的速度勻速上升,g取10N/kg。求: (1)當重物露出水面的過程中,打撈船將_(下沉、不變、上浮)。 (2)圖中X的值為_ (3)在水中打撈物體時(未露出水面),打撈機對物體所做的功。 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共13題;共26分)1-1、2-1、

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