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北師大版中考科學(xué)(生物部分)模擬試卷(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共4題;共8分)1. (2分)某同學(xué)在調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后,將有關(guān)的生物分成了水生、陸生,他所采取的分類依據(jù)是( )A . 生物用途B . 生活環(huán)境C . 比大小多少D . 形態(tài)結(jié)構(gòu)2. (2分)某研究人員正在對(duì)某種植物體中物質(zhì)的運(yùn)輸進(jìn)行研究,研究過(guò)程如下:他解剖其莖,制作莖切片,發(fā)現(xiàn)莖運(yùn)輸物質(zhì)的通道結(jié)構(gòu)有兩種,如圖中的A、B所示;他認(rèn)為結(jié)構(gòu)A可能為植物運(yùn)送水分和無(wú)機(jī)鹽,結(jié)構(gòu)B可能為植物輸送有機(jī)物;他想將結(jié)構(gòu)A封閉,植物會(huì)萎蔫而死亡;他想切斷此植物的結(jié)構(gòu)B,一段時(shí)間后,在切口的上方會(huì)出現(xiàn)瘤狀物。則下面的判斷正確的( )A . 為“推論”,為“實(shí)驗(yàn)”B . 為“推論”,為“實(shí)驗(yàn)”C . 為“假說(shuō)”,為“推論”D . 為“假說(shuō)”,為“實(shí)驗(yàn)”3. (2分)全是傳染病的一組是( )A . 結(jié)膜炎、蛔蟲病、狂犬病、地方性甲狀腺腫B . 麻疹、水痘、貧血、流行性乙型腦炎C . 肺結(jié)核、流行性感冒、非典型性肺炎、甲型肝炎D . 糖尿病、艾滋病、天花、齲齒4. (2分)切西瓜時(shí),會(huì)流出一些汁液,這些汁液是從細(xì)胞的哪部分流出來(lái)的?( )A . 細(xì)胞質(zhì)B . 細(xì)胞核C . 液泡D . 細(xì)胞膜二、 簡(jiǎn)答題 (共4題;共10分)5. (3分)如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)示意圖,其中 A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)。 表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 (1)A 系統(tǒng)中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是_。 (2)經(jīng)過(guò)生理過(guò)程_(填圖中數(shù)字序號(hào)),血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。 (3)圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條?_。(填圖中數(shù)字序號(hào)) 6. (3分)如圖所示為人工改造后的某地溪流,原來(lái)湍急的流水變得平緩,蜿蜒不平的河道變得平坦,自然河岸被垂直的混凝土堤壩所替代。結(jié)果飛濺的水花大大減少,石縫和泥洞大量消失,生物的種類和數(shù)量明顯削減。(1)從溪流生態(tài)系統(tǒng)的組成看,水中的溶解氧屬于_成分。按生態(tài)系統(tǒng)中的功能與特征分,溪流中的魚類屬于_。 (2)人工改造后的溪流,水體自凈能力大大下降。從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及生態(tài)平衡的知識(shí)分析,其本質(zhì)原因是_。 7. (1分)小周既能給O型血的人輸血,又能給AB型血的人輸血,小周的血型是_。8. (3分)生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是一種新型農(nóng)業(yè)模式。小科進(jìn)入某生態(tài)旅游農(nóng)場(chǎng),開始了一天的農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)。(1)該農(nóng)場(chǎng)可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),其中的樹木、花卉、多肉植物等屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_。農(nóng)場(chǎng)內(nèi)空氣清新,濕潤(rùn)宜人,堪稱綠色氧吧,主要是由于其中的植物進(jìn)行_等生理活動(dòng)的結(jié)果。 (2)多肉植物肥厚多汁、憨態(tài)可掬,惹人喜愛。查資料獲悉:多肉植物大多數(shù)生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境中,根系發(fā)達(dá)??梢娚锏腳與其生存環(huán)境相適應(yīng)。三、 三.實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共7分)9. (4分)(2012義烏市)酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個(gè)反應(yīng)式來(lái)表示:有氧呼吸:C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量無(wú)氧呼吸:C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過(guò)程中氣體體積的變化(已知相同條件下,分子數(shù)相同的任何氣體,體積相同),進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)在裝有酵母菌和足量葡萄糖溶液的氣球中通入O2和CO2直到飽和,再注入一定量的氧氣,扎緊后放入裝有溫水的量筒中(如圖所示),記下液面的讀數(shù),以后每隔一段時(shí)間進(jìn)行觀察并記錄量筒中液面的讀數(shù)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與下列哪種生物有明顯的區(qū)別? A . 水稻B . 蘑菇C . 西瓜D . 大腸桿菌(2)若不考慮溫度變化對(duì)氣體體積的影響,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量筒內(nèi)的液面如何變化?_(3)若將裝置中的溫水換成冷水,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),則量筒內(nèi)液面變化的速率將_(選填“加快”、“不變”或“減慢”)10. (3分)從菌落的_、_和_可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌,以及它們的不同種類。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共4題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1

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