如何面對(duì)孩子的尖叫

如何面對(duì)孩子的尖叫如何面對(duì)孩子的尖叫 孩子尖叫有下列幾個(gè)原因 一 過分溺愛 在過份保護(hù)的家庭中成長(zhǎng)的孩子 因?yàn)榇笕说年P(guān)愛 呵護(hù) 容 易養(yǎng)成自傲及予取予求的心態(tài) 一旦大人不能滿足他的需求 或遇 有不如意 就會(huì)以尖叫來表達(dá)自己的不高興 而遇到自己無法解決 的問題時(shí) 也會(huì)以尖叫來吸引周圍大人的注意力 久而久之 尖叫 就成為孩子發(fā)脾氣 滿足需求的絕佳利器 二 嫉妒心作怪 當(dāng)小公主 小王子升格為姐姐 哥哥時(shí) 從原來?yè)碛械娜?愛集一身 突然間被另一個(gè)新嬌兒所取代 嫉妒心和憤怒心可想而 知 若此時(shí)父母只忙著照顧新生兒 還希望孩子能夠?qū)W習(xí)獨(dú)立照顧 自己并照顧弟妹 甚至有時(shí)強(qiáng)迫孩子將自己喜愛的玩具分給弟妹玩 時(shí) 孩子的心里肯定是不平衡不舒服 當(dāng)孩子在沒有心理準(zhǔn)備下 就要學(xué)習(xí)面對(duì)另一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者 當(dāng)渴望求助時(shí)卻被父母以 沒有空 拒絕時(shí) 孩子心理和安全感需求被忽略了 便會(huì)開始出現(xiàn)行為退化 的現(xiàn)象 認(rèn)為只要學(xué)習(xí)剛出生時(shí)的嬰兒一樣大哭和尖叫 父母就會(huì) 來關(guān)心他 注意他 愛他 三 身教失當(dāng) 孩子天生就是個(gè) 模仿小天王 父母的一舉一動(dòng) 一言一行 都是孩子模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象 例如當(dāng)父母和朋友通話時(shí) 不是高談闊 論就是用尖叫的表達(dá)方式 孩子看了也會(huì)學(xué)習(xí) 當(dāng)父母遇到不如意 時(shí)或看到令自己害怕恐懼的事物 便以 尖叫 的方式直接表現(xiàn)自 己的情緒時(shí) 孩子在潛移默化中也會(huì)跟著模仿 所以父母的 身教 失當(dāng) 對(duì)孩子的影響很大 四 高標(biāo)準(zhǔn)的親子關(guān) 有些父母對(duì)孩子的要求高 每天總是不忘嘮叨 耳提面命孩子 爸媽以前都沒有這么多玩具和新衣服 你現(xiàn)在已經(jīng)很享福 不要 再不滿足了 都幾歲了 這么一點(diǎn)小事都處理不好 你看看隔壁家的小玲 又乖 又有禮貌 守規(guī)矩 一點(diǎn)不用父母 操心 你呢 就只知道吵吵鬧鬧 什么時(shí)候才會(huì)學(xué)乖啊 父母 的疾言令色 喜歡做比較 不尊重孩子的意見 幽默感不足等 對(duì) 成長(zhǎng)中的孩子來說 都是存在著無形壓力 孩子壓力一旦無法獲得 解決或抒發(fā) 便會(huì)以最原始的宣泄情緒方式 尖叫 來表達(dá)其內(nèi) 心的不悅 尖叫孩子的特點(diǎn) 以尖叫方式處理情緒的孩子 經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)下列的外顯行為 1 拉長(zhǎng)了臉表示自己不悅的情緒 2 若身旁有其它物品 很可能隨意拿起來扔擲 3 嘴里不時(shí)發(fā)出嗚 嗚的聲音 旁人詢問時(shí)會(huì)故意越叫越大聲 4 不停地?fù)]動(dòng)著手臂 雙腳也用力跺踩地板 5 扯開喉嚨發(fā)出尖銳的呼喊 吸引大人對(duì)自己的注意 強(qiáng)烈表 現(xiàn)出自己的不滿情緒 6 坐或躺在地上耍賴甚或翻滾 無視周圍旁人的眼光 尖叫的不良影響 雖然每個(gè)孩子在某一段時(shí)期都會(huì)出現(xiàn)尖叫行為 但長(zhǎng)時(shí)間下來 卻會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)造成負(fù)面的影響 1 喪失基本生活技能 父母最大的悲哀就是習(xí)慣處處 代勞 這容易讓孩子舍棄一切自我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) 待孩子長(zhǎng)大后便會(huì)發(fā)現(xiàn) 周 圍同齡人都有基本的生活能力 自己卻沒有 不僅容易被排擠 也 會(huì)影響到自信心 2 情緒管理失當(dāng) 習(xí)慣以尖叫來發(fā)泄情緒的孩子 在成長(zhǎng)過程 中 較缺乏忍耐寬容的心胸 忌妒心強(qiáng) 容易半途而廢 自暴自棄 等 且不易獲得別人的認(rèn)同 因此 在人際關(guān)系的互動(dòng)上自然無法 正常的維持 3 挫折忍受度低 當(dāng)遇到問題 不愿意去面對(duì)或解決時(shí) 尖 叫 就成了孩子表達(dá)需要尋求的協(xié)助方式 孩子一尖叫大人就幫他 處理 長(zhǎng)久下來 容易養(yǎng)成孩子面對(duì)挫折的忍受度低 日后進(jìn)入團(tuán) 體生活時(shí) 稍有挫折壓力 便會(huì)無法應(yīng)變處理 逃避 便成了解 決問題最佳途徑 4 聲帶受損 長(zhǎng)時(shí)間的尖叫 不僅對(duì)孩子的聲帶造成傷害 更 可能變成無法恢復(fù)正常聲調(diào)頻率的遺憾 尖叫久了不僅口干舌燥 有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)嘔吐的現(xiàn)象 影響幼兒身體健康 面對(duì)叫聲 父母應(yīng)該做的 面對(duì)孩子愛尖叫的行為和習(xí)慣時(shí) 父母應(yīng)該如何做呢 1 帶離現(xiàn)場(chǎng) 如果是在公共場(chǎng)合 人較多的地方時(shí) 父母可以 先將孩子帶離開現(xiàn)場(chǎng) 然后再分析孩子尖叫的原因 2 尖叫比賽 有尖叫習(xí)慣的孩子 往往不知道尖叫會(huì)帶給周圍 人不舒服的感覺 家長(zhǎng)不妨考慮與鄰居?jì)寢寘f(xié)商 把愛尖叫的小朋 友都聚在一起 舉辦一次 尖叫 大賽 讓孩子感受到放聲尖叫后 會(huì)造成別人的反感及喉嚨的不適 并趁機(jī)教育孩子 尖叫 有哪 些害處 如影響到別人 造成喉嚨不舒服 媽媽不開心等 讓孩子 了解原因進(jìn)而改善不良習(xí)慣 3 了解原因 與孩子獨(dú)處時(shí) 當(dāng)孩子使性子尖叫時(shí) 不要立即 去阻止 父母可以花些時(shí)間 耐心觀察 看是什么原因讓孩子尖叫 當(dāng)孩子情緒緩和之后 再與他好好溝通 并傾聽孩子心里的想法 二三回以后 多數(shù)的孩子都能改善自己尖叫的毛病 且重復(fù)再犯的 機(jī)會(huì)很少 良好的親子關(guān)系 化解不良習(xí)慣 喜 怒 哀 樂是上天賦予人類最原始表達(dá)情緒的本能 在未 經(jīng)成長(zhǎng)歷練下 自然無法對(duì)自我情緒控制得宜 如果父母平時(shí)能對(duì) 孩子情緒反應(yīng)多一點(diǎn)關(guān)愛 慢慢地 孩子一定就可以改正不當(dāng)?shù)谋?達(dá)方式 下列一些方法 父母可以試一試 1 管教孩子之前 父母應(yīng)先做好自己的情緒管理 好的情緒 無形中也會(huì)成為孩子學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象 有助于提高寶寶的情緒智商 2 不要拿孩子和別的孩子作比較 忌妒心往往蒙蔽寬愛的心 且會(huì)打擊孩子的自尊心與創(chuàng)作力 導(dǎo)致孩子缺乏自信心 更不要過 份挑剔 懷疑孩子做事的能力 應(yīng)多給予肯定性的鼓勵(lì) 切忌無故 對(duì)孩子發(fā)脾氣 3 給予孩子更多嘗試失敗的機(jī)會(huì) 在失敗中記取經(jīng)驗(yàn) 才是未 來成功的關(guān)鍵 父母應(yīng)以身作則 少說多做引導(dǎo)孩子邁向正確的學(xué) 習(xí)道路 4 關(guān)心和擁抱 讓孩子忘記失望的沮喪 愉快面對(duì)挑戰(zhàn) 父母 經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行關(guān)心和擁抱 非常有益于孩子 以后在面對(duì)挑戰(zhàn)的 過程中 孩子