江西版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)題一:數(shù)與代數(shù)-運(yùn)算與規(guī)律(I)卷_第1頁(yè)
江西版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)題一:數(shù)與代數(shù)-運(yùn)算與規(guī)律(I)卷_第2頁(yè)
江西版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)題一:數(shù)與代數(shù)-運(yùn)算與規(guī)律(I)卷_第3頁(yè)
江西版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)題一:數(shù)與代數(shù)-運(yùn)算與規(guī)律(I)卷_第4頁(yè)
江西版?zhèn)鋺?zhàn)2020年小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)題一:數(shù)與代數(shù)-運(yùn)算與規(guī)律(I)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 江西版?zhèn)鋺?zhàn)江西版?zhèn)鋺?zhàn) 20202020 年小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)題一 數(shù)與代數(shù)年小升初數(shù)學(xué)專(zhuān)題一 數(shù)與代數(shù) 運(yùn)算與規(guī)律 運(yùn)算與規(guī)律 I I 卷 卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 小小朋朋友友 帶帶上上你你一一段段時(shí)時(shí)間間的的學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)成成果果 一一起起 來(lái)來(lái)做做個(gè)個(gè)自自我我檢檢測(cè)測(cè) 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 選擇題選擇題 共共 8 8 題 共題 共 1616 分分 1 2 分 31 7 4 3 如果被除數(shù) 除數(shù)都擴(kuò)大 10 倍 那么它的結(jié)果是 A 商 4 余 3 B 商 40 余 3 C 商 40 余 30 D 商 4 余 30 2 2 分 5 0 9 和 0 9 5 的 A 乘積相同 意義也相同 B 乘積相同 意義不同 C 乘積不相同 意義也不相同 3 2 分 A 60 B A B 均不為 0 那么 A A B B A B C A B 4 2 分 下面算式中與 56 0 6 相等的式子是 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) A 560 6 B 0 56 0 06 C 5 6 6 5 2 分 與 8 9 9 的計(jì)算結(jié)果相同的是 A 9 9 B 9 7 C 8 8 6 2 分 在 36 36 36 36 36 中 最后算的是 A 加法 B 減法 C 乘法 D 除法 7 2 分 21 A 29 B C 10 D 1 8 2 分 因?yàn)?所以 A 是倒數(shù) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) B 互為倒數(shù) C 都是倒數(shù) 二 二 判斷題判斷題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 9 2 分 判斷對(duì)錯(cuò) 兩個(gè)數(shù)相除的商是 0 85 如果把被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都向左移動(dòng)一位 商就變成 0 085 10 2 分 102 68 100 68 2 11 2 分 兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大 100 倍 積就擴(kuò)大 100 倍 12 2 分 四則混合運(yùn)算的順序是從左到右依次計(jì)算 13 2 分 計(jì)算 35 4 9 6 2 65 1 15 時(shí) 可以先算括號(hào)外面和括號(hào)里面的減法 再算除法 三 三 填空題填空題 共共 8 8 題 共題 共 2121 分分 14 3 分 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算 25 29 4 15 3 分 一瓶飲料 1 5 千克 正好倒?jié)M 12 杯 平均每杯 千克 16 4 分 直接寫(xiě)出得數(shù) 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 0 81 9 0 36 0 9 1 0 25 5 1 0 17 63 90 88 0 22 0 78 0 6 1 1x99 1 1 17 5 分 下圖是一塊長(zhǎng)方形菜地 它的周長(zhǎng)是多少米 18 2 分 兩個(gè)因數(shù)的積是 100 如果一個(gè)因數(shù)縮小 10 倍 另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大 a 倍 積是 19 2 分 2013 秋 思明區(qū)校級(jí)期末 2 05 0 82 8222 78 3 4 34 20 1 分 如果 A B 540 現(xiàn)把 A 擴(kuò)大 10 倍 B 縮小 10 倍 那么 A B 21 1 分 3240 45 33 28 400 90 15 4 四 四 計(jì)算題計(jì)算題 共共 3 3 題 共題 共 1515 分分 22 5 分 計(jì)算下面各題 能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算 1 2 3 4 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) 23 5 分 怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算 52 32 48 32 24 5 分 連線 五 五 解答題解答題 共共 6 6 題 共題 共 3535 分分 25 10 分 列式計(jì)算 1 90 的 比 450 的 1 2 倍少多少 2 最小的合數(shù)的一半減去最小的奇數(shù)的 差是多少 3 100 比一個(gè)數(shù)的 少 10 求這個(gè)數(shù) 方程 26 5 分 列式計(jì)算 1 18 個(gè) 0 9 減去 8 8 差是多少 2 48 減去 1 2 與 5 的積后 再除以 21 商是多少 27 5 分 希望小學(xué)準(zhǔn)備買(mǎi) 25 捆筆記本獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生 每捆筆記本有 24 本 每本零售價(jià) 4 元 一 共需要多少錢(qián) 28 5 分 根據(jù)運(yùn)算律在 里填運(yùn)算符號(hào) 在 里填數(shù) 8 2 5 12 5 4 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 29 5 分 一個(gè)長(zhǎng)方體禮品盒 長(zhǎng) 20 厘米 寬 12 厘米 高 6 厘米 如果把 2 個(gè)這樣的禮品盒包成 一包 準(zhǔn)備用包裝紙包成一包 估一估 右面兩種包裝方法哪種方法更節(jié)省包裝紙 需要多少平方厘米包 裝紙 30 5 分 商店賣(mài)一款書(shū)包 每個(gè)售價(jià) 150 元 售價(jià)的 60 是進(jìn)價(jià) 現(xiàn)在要搞促銷(xiāo)活動(dòng) 為保證一 個(gè)書(shū)包賺的錢(qián)不少于 30 元 應(yīng)該怎樣確定折扣 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 8 8 題 共題 共 1616 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 二 二 判斷題判斷題 共共 5 5 題 共題 共 1010 分分 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 三 三 填空題填空題 共共 8 8 題 共題 共 2121 分分 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 四 四 計(jì)算題計(jì)算題 共共 3 3 題 共題 共 1515 分分 22 1 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 22 2 22 3 22 4 23

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論