幼兒園小班體育活動優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及評價：小小消防隊(duì)員

第 1 頁 共 4 頁 幼兒園小班體育活動優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及評價 幼兒園小班體育活動優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及評價 小小消防隊(duì)員小小消防隊(duì)員 一 活動背景 有一次 我班開展了科學(xué)活動 認(rèn)識消防車 使幼兒對消防隊(duì)員的工作漸漸有了了解此時 有的幼 兒在自由活動時 自發(fā)玩 消防隊(duì)員 的游戲 我考慮 到通過體育活動的形式能較好地滿足幼兒的愿望 讓 他們體驗(yàn)一下當(dāng) 消防隊(duì)員 的感覺 根據(jù)本班幼兒動 作發(fā)展的水平 我設(shè)計(jì)了進(jìn)行爬 跑 跳 平衡等綜 合練習(xí)的活動 小小消防隊(duì)員 二 活動目標(biāo) 1 在活動中進(jìn)行跑 跳 平衡等綜合練習(xí) 鍛 煉腿部肌肉和提高運(yùn)動能力 2 在進(jìn)行游戲中能遵守游戲規(guī)則 3 有勇敢向上的精神和關(guān)愛動物的情感 三 活動準(zhǔn)備 1 小椅子 2 把 桌子 2 張 平衡木 2 架 墊子 4 個 2 綠色小帽 動物 細(xì)水管 均與幼兒人數(shù)相 同 3 紅色皺紙 彩色皺紙 若干 第 2 頁 共 4 頁 4 自制音樂磁帶 錄音機(jī) 四 活動過程 1 開始部分 熱身運(yùn)動 教師 小小消防隊(duì)員們 我們一起 上訓(xùn)練場吧 穿戴整齊的 小小消防隊(duì)員 聽音樂跟著教師走 跑交替進(jìn)入場地后 在場地上一起做操 注 幼兒以消防隊(duì)員的身份出場 他們一下子 就沉浸在角色之中 精神飽滿 2 基本部分 1 師 在訓(xùn)練之前 請大家把消防帽和滅火 器取下擺 好 然后迅速集 合 幼兒把取下的消防帽和滅火器擺放在指 定地點(diǎn) 注 設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié) 一是為了使幼兒象消防隊(duì) 員那樣聽從指揮 行動迅速 二是養(yǎng)成幼兒把物品擺放整齊的良好習(xí)慣 2 分散活動 介紹活動器械并示范 師 這里是草叢 我們先從起點(diǎn)處快速跑到草 叢邊 然后爬過草叢 教師示范 師 這里有兩座獨(dú)木橋 過獨(dú)木橋時要小心 第 3 頁 共 4 頁 不能從橋上掉下去 要走得又快又穩(wěn) 個別幼兒 示范 師 這兒是矮墻 矮墻 由椅子組成 爬 矮墻的時候不要急 爬上矮墻后 要雙腳并攏往下跳 輕輕落地 個別幼兒示范 注 請幼兒來示范 可發(fā)揮榜樣的作用 培養(yǎng) 幼兒相互學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣 幼兒分散練習(xí) 教師觀察指導(dǎo) 進(jìn)行個別輔導(dǎo) 發(fā)現(xiàn)幼兒存在的共性問題 集中進(jìn)行指導(dǎo) 3 游戲 消防隊(duì)員救火 播放 電話鈴聲 的錄音 教師 接電話 然后集 中幼兒 交代游戲內(nèi)容和規(guī)則 師 剛才 隊(duì)長接到一個報警電話 有一處森 林著火了 需要我們趕到那兒 把火撲滅 救出森林 中的動物 現(xiàn)在你們戴上 消防帽 背上 滅火器 然后趕快集合 幼兒迅速穿戴好后 集合 師 我們要迅速走過獨(dú)木橋 爬上矮墻并雙腳 跳下 爬過草叢 趕到森林里 一起滅火 把綁在樹 枝上的紅色皺紙解下 并救出森林中的動物 師 生一起出發(fā) 開始游戲 3 結(jié)束部分 師生帶著動物從森林處回到場地中間 邊走邊討 第 4 頁 共 4 頁 論 師 你們知道森林怎么會著火的嗎 師 我 們怎樣預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生呢 注 在談?wù)務(wù)f說中