瀘教版三年級(jí)語文下冊期中考試題及答案(二篇).docx

瀘教版三年級(jí)語文下冊期中考試題及答案(二篇)目錄：瀘教版三年級(jí)語文下冊期中考試題及答案一瀘教版三年級(jí)語文下冊期中試卷及參考答案二- 1 -瀘教版年級(jí)語文下冊期中考試題及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）y y gng x chng do ji shng s lio ji yu ji jin xi yng 二、比一比，再組詞。（10分）宿（_） 怒（_） 經(jīng)（_） 支（_） 縮（_） 努（_） 莖（_） 吱（_） 三、讀一讀，連一連。（10分）遲日江山麗 王維 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳春江水暖鴨先知 王安石 夜靜春山空千門萬戶曈曈日 杜甫 千里鶯啼綠映紅清明時(shí)節(jié)雨紛紛 蘇軾 不識(shí)廬山真面目遍插茱萸少一人 杜牧 為有暗香來四、想一想，選詞填空。（10分） 盡管還是 雖然但是 不是而是 無論總是1. 蜜蜂（_）飛到哪里，（_）可以回到原處。2.蜜蜂靠的（_）超常的記憶力，（_）一種我無法解釋的本能。3.它們（_）逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但（_）飛回來了。4.（_）手被蜜蜂刺了好多下，（_）我一直堅(jiān)持著。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例句：秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。 夏天的雨，帶給莊稼的是一首_的歌，帶給小朋友的是_。2.春天的雨，帶給_，帶給_。例句：它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 1.它把_給了楓樹，紅紅的楓葉像_。2.它把_給了_，_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）螞蟻一群螞蟻?zhàn)龀鰶Q定，要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他“嗨嗨嗨嗨“號(hào)子的指揮下，大家步調(diào)一致，齊心合力，大青蟲被拖動(dòng)了。但剛走了一半的路程的時(shí)候，他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說 你怎么不肯出力 你不要講我了，你也沒怎么出力 被指責(zé)的螞蟻反駁（b）說 擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵，卻受到他們的合伙批評(píng)：“你只動(dòng)嘴不出力，當(dāng)然容易！”參加爭吵的螞蟻越來越多，大青蟲被他們（ ）在路邊。爭吵聲把在路邊一只在（ ）太陽的公雞引了過來，他看見大青蟲，立馬（ ）上去，一口（ ）走了。當(dāng)螞蟻回過神來停止?fàn)幊硶r(shí)，已經(jīng)晚了。1在 里填上合適的標(biāo)點(diǎn)2選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入短文中的括號(hào)里。撲 甩 叼 曬3開始，大青蟲被拖動(dòng)了，是因?yàn)開；后來大青蟲被公雞叼走了，是因?yàn)開。4從故事中你明白了什么道理。_七、習(xí)作。（15分）雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗的地方，美麗的季節(jié)，美好的事物，美好的心靈凡是你認(rèn)為美的事物或人物，都可以作為你習(xí)作的對(duì)象。要求:題目自擬。2.能表達(dá)真情實(shí)感。3.語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不寫錯(cuò)別字。_參考答案：一 意義 工序 倡導(dǎo) 節(jié)省 塑料 節(jié)約 節(jié)儉 修養(yǎng)二 宿舍 發(fā)怒 已經(jīng) 一支 縮小 努力 莖葉 吱吱 三 四 無論 總是 不是 而是 盡管 還是 雖然 但是 五 輕快 一首令人高興的歌 小草的是一首充滿活力的歌 花兒的是一首美麗的歌 紅色 一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽 黃色 大鴨梨 黃黃的大鴨梨像一個(gè)個(gè)黃燈籠，晃啊晃啊，晃來了陣陣?yán)嫦?六 1 ：“ ？” “ ?！?。 2 甩 曬 撲 叼 3 大家步調(diào)一致，齊心合力 螞蟻內(nèi)部發(fā)生了沖突 4 要有團(tuán)結(jié)精神，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就斤斤計(jì)較，結(jié)果會(huì)因小失大（有理即可） 6 / 10瀘教版三年級(jí)語文下冊期中試卷及參考答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）zhn bi li li zhun f mi yu pn ji qi hn 二、比一比，再組詞。（10分）涼（_）遼（_）韻（_）振（_）掠（_）過（_）均（_）震（_）三、讀一讀，連一連。（10分）紅紅的 鼓勵(lì) 深深地 平息熱烈的 眼圈 漸漸地 鞠躬極大的 掌聲 早早地 來到四、想一想，選詞填空。（10分）雖然卻 不但而且假若就 不是而是（1）他( )不理你，( )沒有看見你。（2）我( )有許多話要說，一時(shí)( )說不出來。（3）( )明天不下雨，我們( )去公園玩。（4）魯迅先生( )愛惜自己的時(shí)間，( )愛惜別人的時(shí)間。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)那位空姐收到了一封熱情洋溢的表揚(yáng)信。（用“熱情洋溢”寫一句話）_(2)時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。（仿寫比喻句）_(3)柳枝在微風(fēng)中搖擺不定。（改為擬人句）_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 一只（zh zh）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”小螞蟻聽了很（滿意 得意），心想：“??！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打敗）了，我多偉大！得（d di）趕快回去，向伙伴們（榮耀 炫耀）一番！”于是，他調(diào)（tio dio）頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？1給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“”。2讀第2自然段，在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“”。3按照短文內(nèi)容填空。小螞蟻以為自己登上了 ，越過了 ，結(jié)果自己連 和 都過不去，這個(gè)故事告訴我們_。4給文章加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。七、習(xí)作。（15分）在童話世界里，花草樹木會(huì)跳舞，雞鴨鵝會(huì)唱歌，甚至磚塊石頭都會(huì)吵架，真是有趣極了，選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西，作為主人公編一個(gè)童話故事要求：寫作之前為自己的習(xí)作第一個(gè)題目。2.語句通順將內(nèi)容寫具體字?jǐn)?shù)在300字左右。3.書寫工整不寫錯(cuò)別字。_參考答案：一 準(zhǔn)備 流淚 撞 斧 煤油 拼接 切 喊二 涼水 遼闊 音韻 振奮 掠過 走過 均勻 地震 三 四 （1）不是而是 （2）雖然卻 （3）假若就 （4）不但而且五 他那熱情洋溢的演講，博得了人們一陣陣掌聲和歡呼聲。 天上的云千姿百態(tài)，如白兔，如綿羊，如駿馬。 柳枝在微風(fēng)中舞蹈。/柳枝姐姐在微風(fēng)中迎風(fēng)起舞。/柳樹姑娘