外語系2018年工作總結.doc

外語系2018年工作總結外語系2018年工作總結一、 招生工作1、開放教育英語本科專業(yè)今年我系開放教育英語(本科)專業(yè)招收到學生114名，其中2018年春學期為45名，2018年秋學期68名。比2010年的92名增加了12名，增長率為12%，止住連續(xù)下滑的態(tài)勢，但離學校給我系下達的招生指標相比，還遠遠沒有完成任務。本科招生絕對數(shù)的減少一直是外語系存在的嚴重問題，也對本系各方面的工作造成較大的沖擊。2、高職應用英語專業(yè)2018級高職學生的招生指標為150名，實際報到學生為136名，報到率達比2010年有所下降。我系保持9個班的規(guī)模。二、教學和教學管理工作1、教學管理工作雖然我系的學生數(shù)有下降，但實際所管理的學生有800名，在教學管理上，我系所有教師都能認真負責地對待。由于外語系高度重視管理工作，各方面的工作均能順利開展，從開放教育英語本科的學籍注冊、成績登記到高職學生的學生思想工作、部分的考務工作，我們突出了為學生服務的理念，對于工作成效我們都感到比較滿意。上半年我們完成制定高職11級的教學大綱;下半年完成制定2012年春學期開始實施的開放教育商務英語(國際商務方向)本科專業(yè)的專業(yè)規(guī)則和實施細則。2、總體教學情況分析在學校的統(tǒng)一部署下，我系教師充分履行應盡的職責，廣大教師在備課、授課和改作等環(huán)節(jié)均能認真對待，一如既往地搞好教學工作，維護各類教學的正常秩序。課堂教學上能較好地帶動課堂氣氛，確保教學效果。各位老師能夠根據(jù)課程的特點進行教學，突出課程的重點，盡可能地調(diào)動學生的學習積極性。通過學生座談會等形式的反饋情況看，學生們普遍認為廣大教師對學生認真負責，對教學效果比較滿意。3、開放教育英語本科我系能積極根據(jù)實際情況，合理安排課程的開設和面授輔導課，突出為學生提供學習支持服務。我系開設的課程輔導課涵蓋了以下課程：開放教育學習指南、高級日常英語、高級休閑英語、高級職業(yè)英語、高級時事英語、高級英語寫作、跨文化交際、變化中的英語、文學英語賞析、畢業(yè)項目設計(商務)、英語綜合實踐、成功指南(2)、商務英語(上)、商務英語(下)(1)、商務英語(下)(2)、英語綜合實踐、外貿(mào)實務流程、文學概論、英語III(1)、英語III(2)、和英語語法。廣大教師認真對待教學工作，充分利用每次輔導課的時間，教學效果良好，但是，學生參加面授課學習的積極性不高，到課率有下降。我系仍然堅持利用本系主頁、各門課程的網(wǎng)上課堂平臺為學生提供學習支持服務。教師與學生的交互討論主要通過電話、BBS、email、QQ群、語音答疑、雙向視頻等形式開展。有關事項的通知通過手機群發(fā)的形式來進行。總體來說，QQ群和手機群發(fā)的服務形式受到了廣大學生的歡迎，email、BBS、雙向視頻的交互效果比以往而言，繼續(xù)保持下降的趨勢。我們認為利用QQ群方便學生和教師的交流，是網(wǎng)上課堂的延伸，是教學支持服務的一種新舉措。使用表明學生樂于利用這種網(wǎng)絡交流形式，并能有助于學生與教師，學生之間的教學交流，取得了非常好的效果。我系繼續(xù)實行開放教育英語本科專業(yè)的導師制，分別對2018年春年級和2018秋年級實施導師制的做法，從目前的情況看，擔任導師的教師工作認真負責，啟到了與學生溝通的目的。這種方法是我們加強為學生提供更好的學習支持服務的舉措，也希望從減少學生的流失率著手，為讓更多的學生能夠順利完成學業(yè)，做一些我們力所能及的工作。與往年不同的是，由于中央電大在2012年春學期開始，將停止英語(商務方向)本科專業(yè)的招生工作，轉而商務英語(國際商務方向)本科專業(yè)的招生工作。專業(yè)名稱發(fā)生了變化，導致課程和教材的全方位變化。外語系積極應變，完成了相應的專業(yè)規(guī)則、實施細則和責任教師的安排，為下學期新專業(yè)正常有序的開課打下了良好的基礎，做好了前期的準備工作。另外，為了吸引高職在校生跟讀本科專業(yè)，我系根據(jù)三個年級的不同情況積極出臺相關的跟讀方案，該方案已報學校，待批準后實施。4、高職應用英語專業(yè)我系負責的教學工作主要有兩部分：一是高職應用英語專業(yè);二是高職其他專業(yè)的公共應用英語課程。上半年，我系的教學對象是09年級和10年級，下半年為09年級、10年級和11年級。我系教師承擔了英語專業(yè)的英語類課程和外貿(mào)商務類課程，另外為其他系的公共應用英語課程全年授課1100節(jié)。我系重視課堂教學、作業(yè)布置和批改反饋工作。廣大教師既注重備課授課，也能積極調(diào)動學生參與課堂活動。系主任對各門課程的作業(yè)進行了抽查，并與大部分任課教師進行了交流溝通。同時我們也重視教務處組織的一年兩次的全日制?？平逃谥薪虒W檢查，教師們認真填寫寧波電大全日制專科教育教學情況登記表，系領導撰寫本系的教學自查報告，還召開了學生專題座談會。總體而言，學生對系里的教學安排和教師的教學工作是比較滿意的。上半年，我系完成了08年級畢業(yè)班的畢業(yè)工作，學生順利畢業(yè)的同時，簽約率比往屆有較大的提高。該年級畢業(yè)生的就業(yè)率達96%，在三個畢業(yè)班級中，有兩個畢業(yè)班的就業(yè)簽約率達100%。11名學生參加浙江省普通高校專升本的入學考試后，分別被寧波大學、浙江財經(jīng)學院等高校入取，另有27名學生參加了我系的英語本科專業(yè)的學習。下半年，我系的工作重點之一是09年級的畢業(yè)班工作，為09級學生開設了職業(yè)崗位指導課程。任課教師利用多年的教學和實踐經(jīng)歷，結合應用英語(外貿(mào)商務方向)專業(yè)的特點，給學生擇業(yè)方面提供了有價值的信息和知識，課程的教學受到了歡迎。到目前為止，這批學生完成了畢業(yè)論文的撰寫、課程的考試，已經(jīng)步入社會參加見習。三、教師業(yè)績考核、榮譽和科研工作2018年7月結束的教師業(yè)績考核中，我系有三位教師考核為A級，下半年，系教師業(yè)績考核評估小組共聽取了11位教師的授課，為下一輪教師業(yè)績考核的順利開展奠定也基礎。從聽課的情況來看，教師能精心備課，因材施教，取得了良好的教學效果。2018年全國廣播電視大學英語教師優(yōu)秀論文評選結果揭曉。外語系積極組織系統(tǒng)英語教師參加本次評獎，我校有三位教師的英語論文獲獎，其中外語系張志紅老師的論文高校應用英語專業(yè)學生網(wǎng)上互評自我效能、動機和感知有用性的調(diào)查和分析榮獲二等獎;寧波電大還獲得組織獎。我系陳杰老師被寧波市教育工作委員會評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;李楓老師被寧波市教育局評為寧波市師德先進個人;我系教師主持的新立項課題2項，發(fā)表了一定數(shù)量的論文。在學校舉辦的三思三創(chuàng)金點子活動中，毛東輝老師關于高職學生跟讀開放教育本科專業(yè)的建議獲一等獎，李楓老師獲得三等獎。四、黨建和學生工作我系以加強黨建和師生思想工作為抓手，促進良好的教風和學風的形成。系領導班子能做到求真務實、清正廉潔、團結協(xié)作;廣大教師同心同德繼續(xù)保持著良好的工作氛圍。為了豐富教職工業(yè)余文化生活，外語系工會小組開展一系列以增強身心健康，增加工會凝聚力為主題的工會小組活動。定期開展黨建和思想政治工作的會議或活動，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、三思三創(chuàng)活動，通過一系列的思想教育形式，以寧波幫精神進校園、傳承勵志踐行等主題教育活動，激發(fā)同學們思想上要求進步的政治熱情。今年，我系有18名學生被黨組織吸收為正式黨員，23名學生被發(fā)展為預備黨員，確定學生入黨積極分子105人。組織學生參與社會調(diào)查、志愿服務、公益活動和勤工助學等社會實踐活動若干項，2018年暑期社會實踐我系成立3支小分隊，35名學生參加了活動。外語系先后召開了系2018級新生學生干部培訓會;三進工作座談會;期中教學檢查學生座談會;弘揚寧波幫精神主題班會;系斯寶特杯羽毛球比賽;英語文化月等活動;成功組織和承辦了歐尚杯首屆校園舞蹈比賽。另外，外語系高職學生參加的活動還包括：6月22日，文教街道和諧統(tǒng)戰(zhàn)文藝晚會暨統(tǒng)戰(zhàn)關愛行動啟動儀式在繁景社區(qū)網(wǎng)球場舉行，我校外語系學生會組織二十名文藝骨干參加了啟動儀式，她們帶去的獲獎作品受到好評。5月25日，外語系高職六個班級學生將莎士比亞的四大悲劇之一KING LEAR (李爾王)的片段搬上舞臺，順利完成了系第三屆英語話劇比賽。10月25日外語系舉辦了第二屆心隨舞動動感亮麗健美操的比賽。11月3日下午，舉行了外語系兩個課堂學習經(jīng)驗交流會。外語系注重學生的養(yǎng)成教育和學風建設，已取得了一些成績。其中3名學生在第二屆校大學生技能節(jié)全能賽中獲獎;在2018和諧校園話劇