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新人教版三年級語文下冊第一次月考總復(fù)習(xí)及答案說明:本套試卷精心編寫了各考點和重要知識點,測試面廣,難易兼?zhèn)洌瑑H供參考。全套試卷共八卷。目錄:新人教版三年級語文下冊第一次月考總復(fù)習(xí)及答案(一)新人教版三年級語文下冊第一次月考提升練習(xí)卷及答案(二)新人教版三年級語文下冊第一次月考提升練習(xí)題及答案(三)新人教版三年級語文下冊第一次月考摸底測試及答案(四)新人教版三年級語文下冊第一次月考摸底測試及答案(五)新人教版三年級語文下冊第一次月考摸底測試及答案(六)新人教版三年級語文下冊第一次月考摸底測試及答案(七)新人教版三年級語文下冊第一次月考摸底測試及答案(八)- 1 -新人教版三年級語文下冊第一次月考總復(fù)習(xí)及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)f zhun zn sn yn lio l zh qin b ji mn li li k lin 二、比一比,再組詞。(10分)涼(_) 怒(_) 搞(_) 訪(_)晾(_) 努(_) 稿(_) 仿(_)三、讀一讀,連一連。(10分)金色的 氣味 平整地 睡覺芬芳的 田野 輕輕地 歌唱飽滿的 衣裳 舒服地 打開美麗的 谷粒 愉快地 走過四、想一想,選詞填空。(10分)居然仍然突然果然1、他說今天下午有雨,(_)到十五時左右就下起雨來。2、才過半年時間,小明的個子(_)超過了媽媽。3、經(jīng)過幾次嘗試,小明(_)沒有成功,他有些失望。4、剛剛還是艷陽高照,現(xiàn)在(_)刮起了大風(fēng)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)小沙被迫去理發(fā)店剃了個和電燈泡一樣的光頭。(縮句) _2.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理?(改為陳述句)_3.只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。(仿寫) _六、閱讀短文,回答問題。(20分) 西湖西湖風(fēng)景優(yōu)美,是鑲嵌在杭州的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊極目遠(yuǎn)眺,只見湖的南北西三面是層層疊(di)疊、連綿起伏的山巒(lun),一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩(shu)大的銀鏡。一群群白鷗(飛過 掠過)湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外(柔美 秀美)典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島小瀛(yng)洲、湖心亭、阮(run)公墩(dn),掩映在綠樹叢中。(明凈 干凈)的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡(y)呢!月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月東升,清風(fēng)徐來,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛(wn)如無數(shù)的銀蛇在(游動 爬動)。遠(yuǎn)處,不時飄來悠(yu)揚的琴聲。人們泛舟湖上,不禁沉浸在這美妙的月色中。(有改動)1在括號里選擇合適的詞語,畫“”。2理解句子填空。(1)“西湖風(fēng)景優(yōu)美,是鑲嵌在杭州的一顆明珠”,句中的“一顆明珠”指的是_。(2)“平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡?!边@句話把_比作“碩大的銀鏡”,寫出了西湖水面_的特點。3根據(jù)文章內(nèi)容,判斷下列說法是否正確,正確的畫“”,錯誤的畫“”。(1)文章第段主要介紹了山巒和湖面的美麗景色。(_)(2)白堤和蘇堤都在孤山的東邊,風(fēng)景都很優(yōu)美。(_)(3)“華燈倒映”的“華”字讀音是“hu”。(_)4飲湖上初晴后雨描寫了晴天的西湖和雨中的西湖,此文描寫了白天和_的西湖,都表達(dá)了作者對西湖的_之情。七、習(xí)作。(15分)題目: 真美提示:同學(xué)們,先把題目補充完整,可以寫景、人、動物、植物再把你觀察到的“美”寫下來??蓢L試圍繞一個意思寫,做到語句通順,內(nèi)容具體;不少于300字。_參考答案:一 服裝 贈送 顏料 蠟燭墻壁 救命 流淚 可憐二 涼風(fēng) 發(fā)怒 搞事 訪問 晾曬 努力 稿紙 仿佛三 四 1、果然 2、居然 3、仍然 4、突然 五 小沙剃了個光頭。 不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。 漫山遍野的花兒像天邊的云霞迎著春風(fēng)開了。 六 1掠過 秀美 明凈 游動2 西洞 西湖湖面 又大又平 3 4 夜晚 喜愛 6 / 42新人教版三年級語文下冊第一次月考提升練習(xí)卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)bi sng h tu xi di ji ch (_) (_) (_) (_)yn l i d qng ch y dun(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)堂(_) 戒(_) 厲(_) 既(_)常(_) 械(_) 歷(_) 即(_)詳(_) 塾(_) 涂(_) 提(_)祥(_) 熟(_) 途(_) 題(_)三、讀一讀,連一連。(10分)爛漫無比的 荷葉 元日 曾 幾曠亮無比的 湖面 滁州西澗 蘇 軾挨挨擠擠的 春天 三衢道中 王安石波光粼粼的 天空 惠崇春江晚景 韋應(yīng)物四、想一想,選詞填空。(10分)平靜 安靜 清靜 冷靜(1)窗外十分(_),樹枝不搖了,鳥兒不叫了。(2)我要強大到?jīng)]有任何事能打擾到我內(nèi)心的(_)。(3)遇到危險時,我們要(_),千萬不要慌張。(4)爺爺退休后,回到鄉(xiāng)下過著(_)的生活。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)把下列句子補充完整。(1)銀杏樹葉像_。(2)每一片法國梧桐樹的落葉,都像_。2.仿寫擬人句。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。_六、閱讀短文,回答問題。(20分)一路花香印度有個挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉。”挑水工問:“為什么呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報。”破水罐答道。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?!碑?dāng)他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因為它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你有裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。完好無損:_日復(fù)一日:_2把形容兩只水罐特點的序號寫在括號里。A慚愧自卑B驕傲自大C神奇無比(1)完好的水罐(_)(2)破損的水罐(_) 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個_,他有兩只水罐,一只_,另一只_。他巧妙地利用_的水罐,澆灌路邊的_,留下了一路花香。4這篇短文告訴我們()。A有能力就顯擺,沒能力就甘心退后B世上每一件東西、每一個人都有自身的價值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點,就能充分發(fā)揮作用七、習(xí)作。(15分)我發(fā)現(xiàn)了 的秘密點撥:首先把題目補充完整,寫出你觀察了什么,并從中發(fā)現(xiàn)了什么,既然是發(fā)現(xiàn)了秘密,就要有所發(fā)現(xiàn),要把觀察的經(jīng)過和結(jié)果都寫清楚。_參考答案:一 背誦 糊涂 嚇呆 戒尺 嚴(yán)厲 挨打 清楚 一段 二 課堂 戒尺 嚴(yán)厲 既然 經(jīng)常 機械 經(jīng)歷 立即 詳細(xì) 私塾 糊涂 提出 慈祥 成熟 前途 問題三 四 安靜 平靜 冷靜 清靜 五 一把把小扇子 一個金色的小巴掌 小鳥在樹上唱歌。六 1 完整沒有破損。 過了一天又一天,比喻日子久,時間長。 2 B A 3 挑水工 有條裂縫 完好無損 有條裂縫 花兒 4B11 / 42新人教版三年級語文下冊第一次月考提升練習(xí)題及答案三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)nio qu jio wi fn hng g l nn hi(_) (_) (_) (_) (_)hu zh dng s k x kn dng chng sh(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)笛(_) 臂(_) 猜(_)苗(_) 壁(_) 清(_)誠(_) 冷(_) 靜(_)城(_) 憐(_) 睜(_)三、讀一讀,連一連。(10分)尖尖的 眼睛 甜甜地 讀書紅紅的 嘴巴 誠懇地 笑燦爛的 公路 奇怪地 道歉筆直的 陽光 專心地 問四、想一想,選詞填空。(10分)觀察 觀看1. 我和同學(xué)們一起(_)元旦晚會。2.靜靜地(_)小動物,是一件非常有趣的事情。愛惜 珍惜3.我們要(_)身邊的一草一木,不讓他們受到傷害。4.時光稍縱即逝,我們必須倍加(_)。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)那鮮艷的花朵,把學(xué)校變成了一座花園。(改為“被”字句)_(2)早晨,從山坡上,從坪坎里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生。(用加點的詞語寫一句話)_(3)一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞,狂歡。(仿寫擬人句)_(4)孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)_(5)果園里種了很多果樹,有梨樹、松樹、桃樹和杏樹。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬氣乎乎地說:“ ”“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。 “ ”“你和我們一樣,整天忙個不停,當(dāng)然勤勞啊!”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我的勤勞卻是為了人們”螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空:螞蟻忌妒蜜蜂的是 ,螞蟻想來想去想不通的是 ,蜜蜂勤勞是 ,螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。2從文中找出三個意思相同的詞,寫( )里。 ( ) -( ) - ( )3聯(lián)系上下文,在“ ”上補全對話。4看了這個故事,你懂得了什么?結(jié)合生活實際談體會。 _1人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂,不稱贊我們。 為了人們 為了自己蜜蜂有無私奉獻(xiàn)的精神2贊美 稱贊 夸獎3小蜜蜂我有問題要問你。你說說,我勤勞嗎?4(可以多種答案)看了這個故事,我懂得了:人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動毫不為己,只為人們。(結(jié)合生活實際談體會,例如:我也要像蜜蜂一樣默默奉獻(xiàn)不要計較自己的得失,多做有益的事。)七、習(xí)作。(15分)生活中有哪些現(xiàn)象引起了你的關(guān)注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選一個寫一寫,以我的新發(fā)現(xiàn)為題。_參考答案:一 鳥雀 郊外 粉紅 鼓勵 男孩 或者 凍死 可惜 肯定 誠實 二 笛子 手臂 猜謎 禾苗 墻壁 清潔 誠實 寒冷 安靜 城市 可憐 睜眼 三 四 觀看 觀察 愛惜 珍惜 五 學(xué)校被那鮮艷的花朵變成了一座花園。 從樹林里,從草坪里,從小路上走來了很多人。 寧靜的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語。 孫中山想:這樣糊里糊涂地背,沒有什么用。 果園里種了很多果樹,有梨樹、桃樹和杏樹。 六 16 / 42新人教版三年級語文下冊第一次月考摸底測試及答案四班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)hn dng fng shung zng sng j hu jn zi tio zhn 二、比一比,再組詞。(10分)談(_) 漂(_) 曬(_) 楊(_)淡(_) 飄(_) 灑(_) 揚(_)服(_) 挑(_) 曲(_) 煤(_)報(_) 桃(_) 典(_) 媒(_)三、讀一讀,連一連。(10分)哀痛 朋友 風(fēng)箏飛得 很高高尚的 日子 日子過得 茂盛尷尬的 眼光 花兒開得 鮮艷羨慕的 局面 樹木長得 飛快四、想一想,選詞填空。(10分)(1)節(jié)約 節(jié)省地球上的資源是有限的,我們要有節(jié)制地使用,_不必要的開支,不鋪張,不浪費。_是中華民族的傳統(tǒng)美德。 (2)無論總是 雖然卻迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,_飽經(jīng)風(fēng)霜,_仍然郁郁蒼蒼,充滿生機。_是夏天還是冬天,它們_那么蓬蓬勃勃。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)鹿的角被樹枝掛住了。(改為“把”字句)_2.池水清清的,像一面鏡子。(仿寫比喻句)_3.這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?。〒Q種說法,不改變句意)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)在飯店里一天中午放學(xué)時,天上突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了,于是我就和何菲一起到學(xué)校對面的幸福餐廳去吃面。幸福餐廳生意興(xng xng)隆,寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊買面條,我找座位,好不容易才等到兩個空位子。我便坐下來,把書包放在另一個座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時的姑娘,她旁邊的座位也空著。正等著,我看見一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過來。老爺爺身穿雨衣,戴著墨鏡,拄著紅白相間(jin jin)的拐杖。老奶奶看見我們這張桌子還有一角空著,就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道:“喂,這兒有人!”“等人來了,我們再讓吧”那位老奶奶用商量的口氣說。“那不行!我朋友馬上就要來的?!崩夏棠桃姽媚锊豢献專缓脽o可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊?!袄夏棠?,這兒有座位,你們來坐吧!”我連忙站起身來。“哦”老奶奶感到意外,她怔怔地望著我?!安灰o,我同學(xué)去買面條了,看樣子,還要等一會兒呢!你們先坐吧?!蔽覠崆榈胤雒と藸敔斪隆U谶@時,何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。老奶奶見何菲來了,連忙起身讓座。何菲急忙放下面條,讓老奶奶和盲人爺爺坐好,說道:“我們不急,你們先吃吧!”兩碗香噴噴(pn pn)的面條放在二位老人面前,我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子,親熱地說:“老人家,您請用餐吧!”“可真太謝謝你們啦!”老奶奶十分感激地說。盲人爺爺一邊津津有味地吃著,一邊不住地念叨:“這餐廳的服務(wù)態(tài)度真好”我和何菲聽了都笑了,周圍的顧客也笑了,并向我們投來了贊(zn zhn)許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭1用“”給文章中加粗的字選擇正確的讀音2聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。(1)傾盆大雨: (2)便: (3)無可奈何: 3從文章中找出下列詞語的近義詞或反義詞:找近義詞:協(xié)商( )稱贊( ) 找反義詞:冷淡( )狹窄( )4按“我們”等座位讓座位受贊揚的順序,用“”把文章分為三段,并寫出段意。第一段: 第二段: 第三段: 5寫出文章的中心思想。_6那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么?_7運用下列詞語造句。(1)津津有味_(2)小心翼翼_七、習(xí)作。(15分)在那如歌的童年里,我們做過不少可笑的事。它們像一個又一個小小的音符,歡笑著,蹦跳著。如今回憶起來,還是覺得那么可愛?;貞浺患约鹤鲞^的有趣的事,然后用筆記錄下來。_參考答案:一 寒冬 風(fēng)霜 贈送 菊花 君子 挑戰(zhàn)二 談話 漂亮 曬被 楊樹 淡泊 飄落 灑下 飄揚 衣服 挑水 曲折 煤礦 報名 桃花 字典 媒體 三 四 節(jié)省 節(jié)約 雖然 卻 無論 總是 五 樹枝把鹿的角掛住了。 示例:天空中出現(xiàn)了一道彩虹,像一座彩橋懸在天空。 這四條腿太細(xì)了,配不上這兩只美麗的角。 六 1在飯店里2xngjinpnzn3 雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。 感到?jīng)]辦法,只有這樣了。指老奶奶對姑娘不肯讓座的行為感到?jīng)]辦法。 4 商量 贊許 熱情 寬敞 5 1-2 寫一天中午放學(xué)時,天空突然下大雨,我與何菲來到幸福餐廳。 3-12 寫一位老奶奶扶著盲人老大爺來吃面,那位年輕姑娘不肯讓座,而我與何菲不僅讓座還端來面條給他們吃。 13-14 寫我與何菲受到老人和顧客們的贊揚。 6因為她認(rèn)識到自己這種自私的行為是錯誤的。7.略22 / 42新人教版三年級語文下冊第一次月考摸底考試及答案五班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)kn chi zh ju zhng ki mi yu(_) (_) (_) (_)l xng zn men pn mng li li(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)砍(_) 冷(_) 拼(_) 油(_) 坎(_) 憐(_) 餅(_) 郵(_)三、讀一讀,連一連。(10分)明朗 規(guī)律、法則。熨帖 雜亂無序。規(guī)則 光線充足(多指室外)。凌亂 貼切、妥帖。四、想一想,選詞填空。(10分)因此 因為1. (_)今天下雨,所以我們沒有去公園玩。 2.今天我生病,(_)沒有去上學(xué)。已經(jīng) 曾經(jīng)1.爺爺(_)當(dāng)過兵。 2.老屋(_)活了一百多歲了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例:黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。(仿寫比喻句)_像_,_。2.水泥道上鋪滿了像金色巴掌一樣的葉子。(改為“把”字句)_3.道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。(縮句)_4.在老師的幫助下我克服了錯誤。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)我非常驚訝,趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動。“是貓,還是別的什么?”我暗暗地猜測著。那個東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹杈,又爬向伸出的枝條掛滿紅棗的枝杈慢慢彎下來。后來,那個東西停住了腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗噼里啪啦地落了一地。我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來。聽得出,摔得還挺重呢!我恍然大悟:這不是刺猬嗎?很快,它又慢慢地活動起來了,看樣子,勁頭比上樹的時候足多了。它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了1“詭”用部首查字法,應(yīng)先查部首_,再查_畫。它在字典中的解釋有:A欺詐,奸猾。B怪異,出乎尋常?!霸幟亍钡摹霸帯睉?yīng)選擇意思(_)。2文中“那個東西”指的是_。3用“”畫出描寫帶刺的朋友偷棗很高明的句子。4怎樣理解句子“我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來”?()A刺猬不小心從樹上掉了下來,為了得到棗子,摔痛了也顧不上。B刺猬是為了節(jié)約偷棗的時間,才有意從樹上摔下來的。5從這些文字中,我讀出了作者_(dá)之情。七、習(xí)作。(15分)課外你最喜歡做什么?想一想,把它寫下來。寫的時候注意:語句要通順,不要寫錯別字,字?jǐn)?shù)在150字以上。_參考答案:一 砍柴 知覺 睜開 煤油 旅行 咱們 拼命 流淚 二 砍柴 寒冷 拼命 油燈 過坎 可憐 燒餅 郵票 三 四 因為 因此 曾經(jīng) 已經(jīng) 五 黃黃的稻子 一層層海浪 搖啊搖啊,搖來了豐收的喜悅 像金色巴掌一樣的葉子把水泥道鋪滿了。 梧桐樹掉下了葉子。 在老師的幫助下我改正了錯誤。 六 1 讠 6 B 2刺猬3它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。4B5對刺猬的喜愛27 / 42新人教版三年級語文下冊第一次月考標(biāo)準(zhǔn)測試卷及答案六班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(20分)di c h rn hi n shn ch

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