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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】過關(guān)檢測(cè)試題C卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我能拼,我會(huì)寫。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、詞語(yǔ)花園里花香撲鼻。1反義詞。2加上偏旁組成字和詞。 3.讓詞語(yǔ)回到正確的位置。 (1)( )使人落后。(2)媽媽為有這樣的好兒子而感到( )。2、補(bǔ)充詞語(yǔ)。3、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 戶一( )小樹 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦一( )魚塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋4、我會(huì)填,也會(huì)選。( )( )爭(zhēng)艷 聞名( )( ) 五( )( )色( )( )滿園 一動(dòng)( )( ) 熱( )( )客 我知道上面的詞語(yǔ)中_、_是描寫春天的詞語(yǔ)。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ)_。 如果你到葡萄溝去,_的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個(gè)詞語(yǔ)是_。 形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是_。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、區(qū)分形近字,選字填空,填序號(hào)。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、連一連,讀一讀。紅色的 一望無邊的 柳枝藍(lán)色的 又圓又大的 太陽(yáng)綠色的 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的 海洋白色的 細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的 雪花 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子,用加點(diǎn)字詞寫句子。(1)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。_(2)小蝌蚪快活地游來游去。_(3)到了冬天,我變成小花朵飄下來,人們又叫我“雪”。_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )司馬光興起一塊大石頭,使勁砸那口缸,幾下子就把缸砸破了。( )有一回,他跟幾個(gè)小朋友在花園里玩。( )有個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)了大水缸。( )缸里的水流出來了,掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。( )古時(shí)候,有個(gè)孩子叫司馬光。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、綜合展示廳。今天是東東值日,班長(zhǎng)和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項(xiàng)是( )。A芳芳說:“班長(zhǎng),你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒??!” B華華說:“班長(zhǎng),今天又不是你值日,你是想得到老師的表?yè)P(yáng)吧?!盋麗麗說:“班長(zhǎng),你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!?、古詩(shī)對(duì)對(duì)碰。1根據(jù)意思寫詩(shī)句。一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,怎么也找不到了。_。2.讀了草這首詩(shī),我知道小草_。3我能發(fā)揮想象,給古詩(shī)草配幅美麗的畫。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 爬山 星期天,我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎健?我們來到山腳下,高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去,小鳥在歡叫,好像為我們加油。小草和野花對(duì)我們點(diǎn)頭,好像在鼓勵(lì)我們。我們男生和女生互相幫助,你追我趕,終于登上了山頂。 一陣秋風(fēng)吹來,我們心里美滋滋的。 1、在短文中標(biāo)出自然段的序號(hào)。2、第二自然段有( )句話。 3、請(qǐng)按第二自然段內(nèi)容,標(biāo)出順序號(hào)。( )我們沿著山路向上爬。 ( )我們登上山頂。 ( )我們來到山腳下。 4、寫出如 “美滋滋” 這樣的詞語(yǔ)。 (最少寫3個(gè)) _2、讀一讀下面的短文,回答問題。 人見人愛的大熊貓 在所有的動(dòng)物中,大熊貓是最招人喜愛的了。它長(zhǎng)著兩個(gè)黑眼圈,好像戴著一副墨鏡。走起路來四平八穩(wěn),還真有點(diǎn)紳(shn)士風(fēng)度呢。 大熊貓是一百多萬(wàn)年以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物,一直存活到現(xiàn)在,所以被人們稱為“活化石”。現(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了,而且只生活在我國(guó)的四川、陜西和甘肅等地。是我國(guó)第一類保護(hù)動(dòng)物,也是世界珍稀動(dòng)物。1、大熊貓是( )以前就出現(xiàn)的古老動(dòng)物,被人們稱為( )。2、大熊貓什么樣?請(qǐng)你用 _畫出來。3、全文共( )段,第二段( )句話。3、閱讀我要的是葫蘆片斷,回答問題。 細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上爬滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊!種葫蘆的人每天都要去看幾次。1.這段話有_句。 2.單選題。(1)文中描寫葫蘆藤樣子用的詞語(yǔ)是( ) A.可愛 B.雪白 C.細(xì)長(zhǎng)(2)文中描寫花兒顏色的詞語(yǔ)是( ) A.可愛 B.雪白 C.細(xì)長(zhǎng)3.填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ( )的葫蘆藤 ( )的綠葉 ( )的小花 ( )的小葫蘆 4.第_句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第_句寫了小葫蘆的數(shù)量,第_句寫了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 5.聯(lián)系全文說說最后那個(gè)人為什么沒有得到葫蘆? _ _ _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、看圖寫話。 看看下圖,鼠媽媽和可愛的鼠寶寶們?cè)谧鍪裁窗???qǐng)你展開想象的翅膀,想一想,寫下來吧! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:應(yīng)該、敬愛、鳳凰、呼喚、野草泥濘、季節(jié)、澆花、小溪、追趕二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:1熟 淺 密 2澆 澆水 抽 抽打 油 油菜 3驕傲 自豪2、答案:為家 名不 山水 細(xì)雨 聞名 山川 如畫 金光 勝跡3、答案:棵 把 戶 臺(tái) 方 張 雙 孔4、答案:(百)(花)爭(zhēng)艷 聞名(中)(外) 五(光)(十)色(春)(色)滿園 一動(dòng)(不)(動(dòng)) 熱(情)(好)客 我知道上面的詞語(yǔ)中 百花爭(zhēng)艷 、 春色滿園 是描寫春天的詞語(yǔ)。 當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí),你會(huì)選用成語(yǔ) 聞名中外 。 如果你到葡萄溝去, 熱情好客 的老鄉(xiāng)會(huì)請(qǐng)你吃甜甜的葡萄。 與“蹦蹦跳跳”意思相反的一個(gè)詞語(yǔ)是 一動(dòng)不動(dòng) 。 形容色彩鮮艷,花樣繁多的詞語(yǔ)是 五光十色 。三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案如下:示例:(1)如果沒有太陽(yáng),地球就會(huì)一片黑暗。(2)小朋友們快活地在公園里玩耍。(3)秋天到了,樹葉輕輕地從樹上飄下來。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:B2、答案:1兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。2小草非常頑強(qiáng),即使野火燒了,又會(huì)重新生長(zhǎng)出來。 3略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.略2、4 3、231 4、紅通通 黃澄澄 笑呵呵2、答案:1、一百多萬(wàn)年 活化石2、它長(zhǎng)著兩個(gè)黑眼圈,好像戴著一副墨鏡。3、2段 3句3、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道。正確答案:四2.解析:讀文,理解文本,到文中找答案。正確答案:(1)C(2) B
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