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一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案課題 基本不等式復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)基本不等式教學(xué)難點(diǎn)基本不等式的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)掌握利用基本不等式求函數(shù)的最值學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用不等式教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)銜接: 1、檢查學(xué)生的作業(yè),及時(shí)指點(diǎn); 2、通過(guò)溝通了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和了解學(xué)生的本周學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、內(nèi)容講解: 1如果那么當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”號(hào)).2如果那么( 當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”號(hào))3、在用基本不等式求函數(shù)的最值時(shí),應(yīng)具備三個(gè)條件:一正二定三相等。 一正:函數(shù)的解析式中,各項(xiàng)均為正數(shù); 二定:函數(shù)的解析式中,含變數(shù)的各項(xiàng)的和或積必須有一個(gè)為定值; 三取等:函數(shù)的解析式中,含變數(shù)的各項(xiàng)均相等,取得最值。三、課堂總結(jié)與反思: 帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)本次課授課內(nèi)容進(jìn)行回顧、總結(jié)四、作業(yè)布置: 見(jiàn)講義管理人員簽字: 日期: 年 月 日作業(yè)布置1、學(xué)生上次作業(yè)評(píng)價(jià): 好 較好 一般 差 備注:2、本次課后作業(yè): 課堂小結(jié) 家長(zhǎng)簽字: 日期: 年 月 日基本不等式復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn):基本不等式1如果(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”號(hào)).2如果( 當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”號(hào)).在用基本不等式求函數(shù)的最值時(shí),應(yīng)具備三個(gè)條件:一正二定三取等。 一正:函數(shù)的解析式中,各項(xiàng)均為正數(shù); 二定:函數(shù)的解析式中,含變數(shù)的各項(xiàng)的和或積必須有一個(gè)為定值; 三取等:函數(shù)的解析式中,含變數(shù)的各項(xiàng)均相等,取得最值。類(lèi)型一:利用(配湊法)求最值1求下列函數(shù)的最大(或最?。┲? (1)求的最小值; (2)若(3)已知,,且. 求的最大值及相應(yīng)的的值變式1:已知類(lèi)型二:含“1”的式子求最值2已知且,求的最小值.變式1:若變式2:變式3:求函數(shù)類(lèi)型三:求分式的最值問(wèn)題3. 已知,求的最小值變式1:求函數(shù)變式2:求函數(shù)類(lèi)型四:求負(fù)數(shù)范圍的最值問(wèn)題4. 變式1:求的值域類(lèi)型五:利用轉(zhuǎn)化思想和方程消元思想求最值例5.若正數(shù)a,b滿足(1)ab的取值范圍是 (2)a+b的取值范圍是 變式1:若x,y0滿足 變式2:已知x,y0滿足 課堂練習(xí):1:已知a,b,下列不等式中不正確的是( )(A) (B) (C) (D)2:在下列函數(shù)中最小值為的函數(shù)是( ) 3:若,求的最小值。4:若,求的最小值。5:若,求的最大值。6:, x+3y=1 求的最小值作業(yè)(共80分,限時(shí)40分鐘)1、(5分)設(shè)x,y為正數(shù), 則的最小值為( )A. 6 B.9 C.12 D.152、(5分)若為實(shí)數(shù),且,則的最小值是( )(A)18 (B)6(C)(D)3. (5分)設(shè)正數(shù)、滿足,則的最大值是( ) 4. (5分)已知a,b為正實(shí)數(shù),且的最小值為( )AB6C3D3+5. (5分)設(shè)且則必有( )(A) (B) (C) (D)6(5分)下列結(jié)論正確的是 ( )A.當(dāng)且時(shí), B.時(shí),C當(dāng)時(shí),的最小值為2 D.時(shí),無(wú)最大值7. (5分)若,則下列不等式成立的是() 8. (5分)函數(shù)的最小值是 9. (5分)已知兩個(gè)正實(shí)數(shù)滿足關(guān)系式, 則的最大值是_.10. (5分)已知,則的最大值是 11、(5分)已知,且,則的最大值為12. (5分)若正數(shù)滿足,則的取值范圍是 13. (10分)已知 a b c 是3個(gè)不全等的正數(shù)。求證:14. (10分)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀測(cè)得到:在交通繁忙的時(shí)段內(nèi),某公路段汽車(chē)的車(chē)流量(千輛/小時(shí))與汽車(chē)的平均速度(千米/小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系為:。(1)在該時(shí)段內(nèi),當(dāng)汽車(chē)的平均速度為多少時(shí),車(chē)流量最大?最大車(chē)
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