在歷練中幸福成長——六年級四班優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組總結(jié)

第 1 頁 共 5 頁 在歷練中幸福成長在歷練中幸福成長 六年級四班優(yōu)秀學(xué)六年級四班優(yōu)秀學(xué) 習(xí)小組總結(jié)習(xí)小組總結(jié) 幸福希望小組是幸福路小學(xué)六四班中一個活潑開 朗 陽光燦爛的學(xué)習(xí)小組 他們熱情團結(jié) 心系班集 體 積極參與學(xué)校及班級組織的各類活動 這個溫馨 的小團隊中 每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能 不斷 提高自身素質(zhì) 為這個集體增光添彩 他們與書為友 在書海中揚帆遠航 在學(xué)習(xí)生活中 他們彰顯個性 個個身懷絕技 他們勤學(xué)樂學(xué) 不僅學(xué)會知識 也學(xué) 會勞動 給予 寬容和感恩 他們攜手共進 以堅實 的步履留下了讓我們引以自豪的足跡 他們能以身作則 在學(xué)習(xí) 工作及品德等方面起 模范帶頭作用 美國心理學(xué)家班尼曾說 如果一個 集體的氣氛是友好的 相互理解的 相互支持的 那 么集體對于動機 工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極 的 課堂上 他們專心聽老師講課 絲毫不懈怠 每 個組員都能積極思考 經(jīng)常舉手積極發(fā)言 他們聽講 特別認真 筆記做得工工整整 有些同學(xué)上課難免會 走神 這時候 組內(nèi)成員便會悄悄提醒他 幫助他 課堂展示階段 大家群策群力 共同思考 展示成果 不僅討論答案的對錯 更主要的向縱深發(fā)展 探討出 第 2 頁 共 5 頁 正確和錯誤的原因 經(jīng)過小組的共同努力 希望小組 在班級量化評比中一直保持著領(lǐng)先地位 贏得同學(xué)們 信賴和老師們的肯定 他們有良好的學(xué)風(fēng) 正確的學(xué)習(xí)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度 小組內(nèi)互相幫助 互相影響形成了 勤學(xué) 好問 互 助 的濃厚學(xué)風(fēng) 使得組內(nèi)的每位同學(xué)都在為自己而 努力 為班級榮譽而努力 其次 同學(xué)們團結(jié)互助 熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時常可見 小組內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀 的同學(xué)督促較差的同學(xué) 并且?guī)椭麄?同學(xué)之間互 相交流 在他們的帶動下 班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚 學(xué)習(xí)生活是學(xué)校的一部分 除此以外 他們在衛(wèi) 生 紀(jì)律 文明禮儀等等方面也走在了班級的前列 班級每次衛(wèi)生檢查 別的組總有一些這樣或者那樣的 小毛病 而他們組 衛(wèi)生總是進行的很徹底 紀(jì)律方 面也是 大家互相提醒 互相監(jiān)督 小組所有的成員 都非常重視小組的榮譽 在競爭合作中發(fā)展自我 更 會互相鼓勵 取長補短 共同進步 他們學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀 興趣廣泛 在體育 音樂 書法 繪畫 科技等方面均獲得過省市獎勵 張景皓 是幸福路小學(xué)六四班的一個活潑開朗 陽光燦爛的大男孩 他為人熱情 熱愛集體 多次參 第 3 頁 共 5 頁 與班級活動 還組建一支小樂隊多次演出 獲得大家 一致好評 他學(xué)習(xí)興趣廣泛 體育 音樂 科技等方 面均獲得過省市獎勵 跆拳道上 他已經(jīng)獲得紅黑一 段證書 音樂上 他會打架子鼓 馬林巴 會吹小號 自 20XX 年 他數(shù)次參加各種表演和比賽 20XX 年還 獲得了河南省文化廳組織的少年器樂大賽一等獎 他 還熱衷于公益活動與社會實踐活動 他多次參加鄭州 市助殘活動及小機器人活動中心的 大幫小 活動 不僅做好了傳 幫 帶 還鍛煉了自身的能力與責(zé)任 感 施臻果 一個樂觀開朗的男孩 思維活躍 觀察 力強 敏銳 善表達 興趣廣泛 愛好籃球 書法 主持 讀書是他的業(yè)余生活的一大樂事 從天文到地 理 從秦皇漢武到林肯奧巴馬均有關(guān)注 榮獲第十六 屆華人作文比賽三等獎 硬筆書法獲全國青少年兒童 書畫攝影作文競賽小學(xué)組銀獎 架子鼓六級 在班主 任老師的鼓勵下 主持并制作課件開展班級的班會活 動 獲得大家的一致好評 王煊瑞 幸福路六四班 課外活動興趣比較廣泛 20XX 年河南省機器人軌跡賽第一名 全國軌跡賽三 等獎 20XX 年以優(yōu)異成績獲得上海音樂學(xué)院鋼琴十 級 鄭州市擊劍俱樂部 20XX 年青少年組第一名 20XX 第 4 頁 共 5 頁 年俱樂部對抗賽第一名 學(xué)習(xí)自覺性比較高 能夠合 理安排學(xué)習(xí)時間 課內(nèi)課外兼顧 季星兆學(xué)習(xí)態(tài)度端正 能夠自覺學(xué)習(xí) 喜歡讀書 愛好廣泛 圍棋 書法 籃球 吉他均有喜愛 20XX 年通過兩年的學(xué)習(xí)圍棋獲得一段級位證書 20XX 年 民謠吉他取得一級證書 20XX 年硬筆書法榮獲第十 二屆 金星杯 小學(xué)組銀獎 20XX 年籃球訓(xùn)練中表 現(xiàn)優(yōu)異獲得優(yōu)秀學(xué)員證書 20XX 20XX 學(xué)年榮獲二七 區(qū)三好學(xué)生 翟弈初是一個陽光少年 是幸福路六四班幸福溫 暖大家庭中的一員 性格開朗 樂觀 有極強的班集 體榮譽感 動手能力極強 曾獲得 二七區(qū)小學(xué)科學(xué) 實驗 團體二等獎 酷愛做物理化學(xué)小實驗 博覽群 書 幾十篇優(yōu)秀作文在班主任李老師的指導(dǎo)下登上省 市國家的少兒優(yōu)秀期刊 愛好廣泛 閱讀 旅游 圍 棋 書法 游泳 尤克里里等 還被評為二七區(qū)三好 學(xué)生 成績 只是對他們過去的肯定 而他們的明天還 掌握在自己手中 所以幸福希望小組的每一位同學(xué)們 都以一顆平常心去看待成績 以比往更虔誠的態(tài)度認 識生活 以更昂揚的斗志去迎接挑戰(zhàn) 用雙手放飛自 己的理想 用汗水滋潤