四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《 Unit6 At a farm 》教學(xué)設(shè)計(jì)

第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ) Unit6Unit6 AtAt a a farmfarm 教教 學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì) Unit6 At a farm 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 能聽 說(shuō) 認(rèn)讀單詞 hen horse cow sheep 2 了解單詞 sheep hen cow hor 的復(fù)數(shù)形 式 3 聽懂 Let s do 部分是指示語(yǔ) 并按要求做出 相應(yīng)動(dòng)作 教學(xué)重點(diǎn) 單詞 sheep hen cow horse goat 及其復(fù)數(shù)形式的表 達(dá) 句型 Whatare they 和 Are they 的問答 教學(xué)難點(diǎn) 單詞 these 和 those 的發(fā)音及用法區(qū) 別 Warm up free talk between students and teacher Sing the songOld Macdonald has a farm Revison 教師快速出示上節(jié)課所學(xué)單詞卡片 讓學(xué)生看到圖片說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)及拼讀出來(lái) 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) Presentation 1 教師打開課件 通過展示課件 讓學(xué)生看到 農(nóng)場(chǎng)里各種不同的動(dòng)物 然后問同學(xué)們這些動(dòng)物分別 是什么 知道用英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎 2 依次操作其他幾幅圖 3 教師點(diǎn)擊圖片并且教授新單詞 先帶讀再全班 齊讀 注意強(qiáng)調(diào)各個(gè)單詞的復(fù)數(shù)情況 強(qiáng)調(diào) sheep 的復(fù)數(shù)是原形 4 在學(xué)生已知道單詞的情況下 教授句子 what are they 及回答 5 分組讓學(xué)生在下面操練句型 鞏固所學(xué)生詞 6 隨后教師叫兩名學(xué)生 一名學(xué)生指著圖片中的 動(dòng)物 一名學(xué)生起來(lái)讀單詞 看學(xué)生是否掌握 7 教師再次打開課件 指圖 學(xué)生說(shuō)單詞 8 教師說(shuō)單數(shù)形式的次 學(xué)生馬上說(shuō)出其復(fù)數(shù)形 式 教師說(shuō)復(fù)數(shù)形式的詞 學(xué)生馬上說(shuō)出其單數(shù)形式 9 小結(jié)單詞的單復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)律 10 Horse horses hen hens cow cows sheep sheep 11 教師播放錄音 學(xué)生跟讀 教師指導(dǎo) Consolidation 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 教師請(qǐng)一些學(xué)生上來(lái)扮演動(dòng)物的叫聲或是動(dòng)作 讓下面的學(xué)生猜 引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)句子 are they 及所學(xué)生詞來(lái)表達(dá) 12 學(xué)生向同桌介紹自己的農(nóng)場(chǎng) 13 教師和學(xué)生一起總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn) 鞏 固新知 Homework 完成練習(xí)冊(cè)