小學(xué)二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件

各位家長(zhǎng) 歡迎您的到來(lái) 二 3 班 尊敬的各位家長(zhǎng) 今天 你們能在百忙之中抽空來(lái)校參加家長(zhǎng)會(huì) 我首先表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 也感謝你們平時(shí)對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持和幫助 我們相聚在這兒 是為了相互交流學(xué)生在校在家的學(xué)習(xí)與生活情況 共同把我們的孩子教育好 為了孩子的學(xué)習(xí) 為了孩子的進(jìn)步 為了孩子的明天 家長(zhǎng)們 積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)吧 因?yàn)?把孩子教育好 我們老師擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任 但也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的積極配合 俗話(huà)說(shuō) 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師 孩子更多的是和你們生活在一起 從某種方面來(lái)說(shuō) 你們的教育更重要 作為老師我們常在思考 為什么在同樣的班級(jí) 同樣的時(shí)間 同樣的老師教育下 會(huì)有不一樣的學(xué)生呢 這其中最重要的原因就是家庭教育方式 教育方法的不同所造成的 今天的家長(zhǎng)會(huì)我著重介紹以下幾個(gè)方面 目前班上存在的問(wèn)題及措施我們班多數(shù)學(xué)生很乖 主要是少數(shù)女生男生太愛(ài)講話(huà) 還愛(ài)搞東西 愛(ài)撕紙 上課玩玩具 玩學(xué)習(xí)用具 擺弄手指等 開(kāi)學(xué)才兩周就有一部分同學(xué)做作業(yè)拖拉或不交作業(yè) 措施 1 加強(qiáng)紀(jì)律登記 2 家長(zhǎng)要經(jīng)常詢(xún)問(wèn)孩子在校的表現(xiàn)還要跟孩子要老師的獎(jiǎng)勵(lì) 3 堅(jiān)決不讓孩子帶錢(qián)和零食進(jìn)校 4 加強(qiáng)和老師的溝通 關(guān)于檢測(cè)方面 我要說(shuō)的是家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù) 有時(shí)卷子難一點(diǎn) 可能大家都考得不好 要認(rèn)真檢查 幫助找問(wèn)題 幫助孩子弄懂 督促孩子訂正好 然后簽好字 新課程改革使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯 我們班的兩極分化就特別嚴(yán)重 上學(xué)期的成績(jī)說(shuō)一說(shuō) 當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí) 不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血 所以 請(qǐng)家長(zhǎng)們不要一味責(zé)怪孩子 你們也該找找自己的原因 我認(rèn)為要提高孩子的成績(jī) 要從糾正孩子作業(yè)習(xí)慣開(kāi)始 我班近1 4的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣 先玩夠了再做 邊玩邊做 邊講廢話(huà)邊做 做完后從不檢查這些現(xiàn)象在我們班中都有 好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的 但一旦養(yǎng)成 將終身受益無(wú)窮 所以在孩子做家庭作業(yè)時(shí) 希望家長(zhǎng)能給孩子提供一個(gè)安靜 整潔的環(huán)境 規(guī)定其完成時(shí)間 做完后 督促其自己檢查 一旦你發(fā)現(xiàn)了孩子作業(yè)中的錯(cuò)別字 不應(yīng)馬上幫他指出 并將正確的字寫(xiě)給他 這種保姆式的糾錯(cuò)方法肯定收效甚微 原因在于 學(xué)生在糾錯(cuò)的過(guò)程中 沒(méi)有經(jīng)歷尋找和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字這一過(guò)程 因此養(yǎng)成不了辨別錯(cuò)字 錯(cuò)題并加以改正的能力 要改變這種狀況 家長(zhǎng)必須引導(dǎo)學(xué)生參與改錯(cuò)的全過(guò)程 明確告訴他 作業(yè)中出現(xiàn)了錯(cuò)字 但要求他們自己找出并加以改正 這樣做 促使他們參與了改錯(cuò)字的整個(gè)過(guò)程 加深了印象 為不寫(xiě)或少寫(xiě)打下基礎(chǔ) 配合教育方面 今天 我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì) 非常希望家長(zhǎng)們能配合我們一如既往地做好以下幾點(diǎn) 1 思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子 作為家長(zhǎng) 我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng) 講文明 尊敬長(zhǎng)輩 待人有禮 教育孩子該做的事 自己首先做好 以身作則的教育魅力是巨大的 試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng) 他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子 家長(zhǎng)們 只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做 什么事不該做 那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是很有利的 2 行為習(xí)慣上幫助孩子 每天幫助檢查課本 作業(yè)以及各種學(xué)習(xí)用具的配帶 一定要幫孩子削三支 檢查孩子的書(shū)包是否帶有玩具 零錢(qián)或者有沒(méi)有不屬于孩子的東西 3 學(xué)習(xí)上要幫助孩子 有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口 對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn) 其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活 同樣作為家長(zhǎng) 我們身有體會(huì) 但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望 我想大家每天抽出5 10分鐘 還是可以的 如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況 問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容 然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ) 背誦一下古詩(shī) 出上幾道數(shù)學(xué)題 甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍 這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系 還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī) 好處是多方面的 在班務(wù)工作方面需要家長(zhǎng)們配合的是 1 安全教育 教育學(xué)生交通安全 放學(xué)后直接回家 沒(méi)得到大人的允許不要到別人家去玩 在這里我也希望家長(zhǎng)配合學(xué)校工作 做好接送工作 如果有什么特殊的事情的話(huà) 可以給我們電話(huà)或短信留言取得聯(lián)系 2 堅(jiān)持不帶零食 除水和牛奶 面包 水果外 不帶玩具進(jìn)校的要求 希望家長(zhǎng)從源頭就給孩子制止 堅(jiān)決不要讓孩子帶錢(qián)到校 中午在學(xué)校吃飯的家長(zhǎng)最好到食堂買(mǎi)票 早點(diǎn)一定要讓他們吃有營(yíng)養(yǎng)的 我們有的家長(zhǎng)做得特別好 每天檢查孩子的書(shū)包 發(fā)現(xiàn)有什么玩具就給孩子拿出來(lái)不讓帶 這點(diǎn)特別好 3 加強(qiáng)品德教育 二年級(jí)孩子年齡小 可塑性強(qiáng) 家長(zhǎng)要正面引導(dǎo) 教育孩子尊敬老師 團(tuán)結(jié)同學(xué) 要有正確的教導(dǎo) 尤其是同學(xué)之間的一些小誤會(huì) 小摩擦 家長(zhǎng)更要正面引導(dǎo) 千萬(wàn)不要亂抬頭 我們?cè)谔幚砻芗m紛的時(shí)候總會(huì)有一些不盡人意的地方 還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多諒解 4 加強(qiáng)挫折教育 我們的孩子不應(yīng)是溫室里的小花 幾點(diǎn)教育建議 督促的力量各位家長(zhǎng) 我知道每天要您按時(shí)檢查學(xué)生的作業(yè)很難 因?yàn)槎加凶约旱墓ぷ?還要做家務(wù) 應(yīng)付人情世故 很忙沒(méi)時(shí)間 但因其難我們才更需要家長(zhǎng)的支持 學(xué)校的教育形式是群體性的 一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù) 所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力 把教育的對(duì)象 集中在一個(gè)學(xué)生身上 無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講 還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō) 家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位 其潛在能量是巨大的 開(kāi)拓的前景是廣闊的 希望家長(zhǎng)發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)和地位 把幫助學(xué)生完成作業(yè)這項(xiàng)重要工作做好 我在這里拜托大家了 溝通交流合作多與老師聯(lián)系形成合力 孩子跟我們大人一樣 很多事情是需要壓力去做的 學(xué)生就像一顆螺絲釘 家長(zhǎng)在那頭抵住 老師在這頭緊扭 才能鉚定 從這個(gè)意義出發(fā) 家長(zhǎng)及時(shí)地和老師溝通是十分重要的 我想 您將孩子的優(yōu)缺點(diǎn) 孩子的朋友圈 回家的言談舉止以及愛(ài)好等等告訴我們 肯定會(huì)有利于老師對(duì)您的孩子全面了解 以便給以及時(shí)而正確的幫助 老師將您的孩子在校情況及時(shí)反饋給您 和您形成合力 也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步 我知道每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的工作 往往無(wú)暇與老師面談 不妨采用電話(huà)聯(lián)系 說(shuō)實(shí)在的 你們