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冀教版科學(xué)三年級下冊第二單元第一課傾聽聲音同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共6題;共7分)1. (1分)聲音是由物體_產(chǎn)生的。2. (1分)聲音是人的耳膜能感覺到_,也就是物體振動引起空氣壓強(qiáng)的變化。3. (2分)鼓錘敲鼓,鼓面_,鼓面上的豆子_。4. (1分)用手撥動鋼尺時(shí),聽到聲音,并發(fā)現(xiàn)鋼尺_(dá)。5. (1分)風(fēng)聲是_產(chǎn)生的。6. (1分)人說話時(shí),_在振動。二、 單選題 (共3題;共6分)7. (2分)要讓正在發(fā)聲的鑼立刻停止發(fā)聲,應(yīng)該( )。A . 不再敲了 B . 馬上用手捂住鑼,使鑼面不再振動8. (2分)在瓶內(nèi)放一個(gè)小球,用嘴吹瓶子,瓶子會發(fā)出嗡嗡的聲音,小球在跳動,這是因?yàn)椋?)。A . 小球跳動發(fā)出聲音B . 瓶內(nèi)空氣振動產(chǎn)生聲音C . 瓶子振動發(fā)出聲音9. (2分)鋼琴發(fā)出的聲音是由( )產(chǎn)生的。A . 琴弦的振動 B . 空氣的振動三、 判斷題 (共4題;共8分)10. (2分)電鈴的聲音是電振動產(chǎn)生的。( )11. (2分)只有固體振動能產(chǎn)生聲音,氣體和液體振動都不能產(chǎn)生聲音。( )12. (2分)聲音的強(qiáng)弱、高低變化與發(fā)聲物體的振動情況有關(guān)。( )13. (2分)不同的物體發(fā)出的聲音不同。( )四、 解答題 (共2題;共10分)14. (5分)鋼琴彈完一區(qū),停止演奏后還能聽到琴聲,為什么?15. (5分)物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特征?聲音是怎樣產(chǎn)生的?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 填空題 (共6題;共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 單選題 (共3題;共6分)7-1、8-1、9-1、三、 判斷題 (共4題;共8分)10-1、11-
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