三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3What’syourname教案2廣州版.doc_第1頁(yè)
三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3What’syourname教案2廣州版.doc_第2頁(yè)
三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit3What’syourname教案2廣州版.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit 3 Whats your name?課題Unit 3 Whats your name?課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)26個(gè)字母的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。3、握本節(jié)課的單詞。4、用句型：What is your name? Im , My name is .Lets be friends.對(duì)話。教材分析重點(diǎn)：按要求掌握本節(jié)課的單詞、短語(yǔ)和對(duì)話。難點(diǎn)：?jiǎn)卧~的準(zhǔn)確發(fā)音和句型的準(zhǔn)確理解及正確應(yīng)用。教具：圖片、錄音機(jī)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程：一、Warming up1、Sing a song2、聽(tīng)寫(xiě)字母Aa-Hh。3、學(xué)生打開(kāi)書(shū)聽(tīng)對(duì)話錄音，要求學(xué)生模仿錄音中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)跟讀對(duì)話。4、教師幫助學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課的單詞。5、學(xué)生小組內(nèi)集體朗讀對(duì)話。二、Presentation and Practice1、認(rèn)識(shí)新朋友。（課本P16，Listen anda match）2、操練句型。(課本P16，Choose and say)教學(xué)過(guò)程1）唱本課的歌曲Hello2）在情景中操練句型：What is your name? Im , My name is .Lets be friends.3、運(yùn)用句型。（課本P17，Play the game）傳球說(shuō)話游戲。三、Summary教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)介紹自己和別人的句型。作業(yè)布置：1、抄寫(xiě)并拼讀新單詞。2、聽(tīng)讀對(duì)話。3、活動(dòng)手冊(cè)第9頁(yè)第3題。板書(shū)設(shè)計(jì)Unit3 Whats your name? Hello, .Im . Whats your name? Hello, . My name is Hello, . Lets be friends.作業(yè)設(shè)計(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論