八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元6阿長與《山海經(jīng)》（第1課時(shí)）教案新人教版.docx_第1頁
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文檔簡介

阿長與山海經(jīng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教科書5l頁60頁。課時(shí)安排3課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1體會(huì)文章內(nèi)容詳略的安排，學(xué)習(xí)作者的寫作方式。2探討作者對(duì)主人公的感情，提高分析能力。3了解作者欲揚(yáng)先抑的寫作手法。4準(zhǔn)確認(rèn)讀課文下注詞語，并掌握它們的意思。過程與方法1學(xué)生預(yù)習(xí)，教師重點(diǎn)講解，輔導(dǎo)完成課堂練習(xí)。2討論法、問答法、點(diǎn)撥法、串講法。情感態(tài)度價(jià)值觀理解作者對(duì)長媽媽的懷念，感受長媽媽真誠、善良、淳樸的性格。重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)剖析重點(diǎn)1把握文章內(nèi)容。2體會(huì)文章內(nèi)容詳略的安排。3分析人物形象，探討作者對(duì)主人公的感情。4了解作者欲揚(yáng)先抑的寫作手法。難點(diǎn)1體會(huì)文章內(nèi)容詳略的安排。2分析人物形象，探討作者對(duì)主人公的感情。疑點(diǎn)為什么題目不是“長媽媽”而是“阿長”。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備1了解山海經(jīng)的大致情況。2查閱相關(guān)資料，弄清魯迅和“阿長”的關(guān)系。學(xué)生準(zhǔn)備1重溫以前學(xué)過的從百草園到三味書屋。2預(yù)習(xí)課文，準(zhǔn)確認(rèn)讀“讀一讀，寫一寫”中的字詞和課文下注詞語，并掌握它們的意思。第1課時(shí)教學(xué)流程設(shè)計(jì)教學(xué)步驟（第1課時(shí)）一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課（約_分鐘）二、閱讀課文，歸納出文章的主要內(nèi)容（約_分鐘）三、仔細(xì)研讀課文第15自

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