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教育資助政策宣傳進(jìn)課堂教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1、 為了加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳,普及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助知識,讓每位在校生全面了解各項學(xué)生資助政策。2、 使國家資助政策深入師生之中,確保國家資助政策順利實施,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),引導(dǎo)他們在獲得資助的同時,培養(yǎng)學(xué)生的思想政治教育,懂得感恩,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,對國家和社會有所回報。教學(xué)過程:1、 談話導(dǎo)入新課。1、 板書“教育資助”。2、并講解什么叫教育資助。2、 理解貧困戶建檔立卡是什么意思?1、 談?wù)勀銓Ξ?dāng)下扶貧攻堅的理解?2、老師講解“教育扶貧”的含義和具體內(nèi)容(1)、“教育扶貧”就是通過在農(nóng)村普及教育,使農(nóng)民有機會得到他們所要的教育,通過提高思想道德意識和掌握先進(jìn)的科技文化知識來實現(xiàn)征服自然界、改造并保護(hù)自然界的目的,同時以較高的質(zhì)量生存。(2)、發(fā)放教育扶貧政策簡介政府對建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實行全覆蓋,且享受最高標(biāo)準(zhǔn)資助,政策可疊加。具體項目:學(xué)前教育資助標(biāo)準(zhǔn):一般貧困家庭每年每生400元,建檔立卡貧困家庭國家資助每生每年1000元,分兩學(xué)期發(fā)放;縣級救助建檔立卡貧困家庭每生每年1000元,一次發(fā)完。均發(fā)放到家長提供的銀行卡中。小學(xué)階段資助標(biāo)準(zhǔn):寄宿的貧困家庭學(xué)生國家資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1250元,建檔立卡寄宿學(xué)生全部享受;縣級救助建檔立卡家庭每生每年1300元,均發(fā)放到家長提供的銀行卡中。(3) 、教師提問,你這節(jié)課了解到了哪些教育資助的政策?3、 老師總結(jié):教育扶貧是提高扶貧工作實效的前提;教育幫扶是能改善、穩(wěn)定發(fā)展扶貧工作的基礎(chǔ);教育扶貧是“斬斷窮根”的利器;教育扶貧是增強貧困人口自身發(fā)展能力的重要手段。把這些知識講給自己的父母和身邊的人。也希望同學(xué)們都能發(fā)憤圖強,好好學(xué)習(xí),長大了報效祖國,把祖國建設(shè)得繁榮富強。教育資
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