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幼兒園中班語言活動教案三只小豬蓋房子中班語言活動教案三只小豬蓋房子適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能簡單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演,理解故事內(nèi)容,知道用磚蓋房子最結(jié)實的道理,快來看看幼兒園中班語言活動三只小豬蓋房子教案吧?!净顒幽繕?biāo)】1、理解故事內(nèi)容,知道用磚蓋房子最結(jié)實的道理。2、能簡單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。3、感知主要人物的不同特點,體驗小黑豬的勤勞、聰明和勇敢。4、參與閱讀與討論,體驗故事的奇特與幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書的興趣。5、讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象。【重點難點】本次活動的重點是能夠簡單復(fù)述故事內(nèi)容,難點是幼兒理解做事不要圖省事,要不怕苦、不怕累,才能把事情做好的道理?!净顒訙?zhǔn)備】故事三只小豬蓋房子視頻;豬頭飾四個(豬媽媽、小白豬、小花豬、小黑豬);狼頭飾一個;多媒體課件?!净顒咏谭ā繛榱烁玫倪_(dá)到教學(xué)目標(biāo),我主要采用提問法、引導(dǎo)法等來組織我的教學(xué)活動?!净顒訉W(xué)法】我打算幫助幼兒采用觀察法、討論法、復(fù)述法等教學(xué)方法,讓幼兒看一看,想一想,說一說,充分調(diào)動幼兒多種感官,掌握學(xué)習(xí)的重難點?!净顒舆^程】整個活動分為五個環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣;教師講三只小豬蓋房子的故事;幼兒簡單復(fù)述故事內(nèi)容;播放視頻三只小豬蓋房子;表演三只小豬蓋房子。第一環(huán)節(jié):導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。提問:小朋友們,你們知道房子是用什么蓋的嗎?有三只小豬他們也想蓋房子,你們想知道他們用什么蓋得嗎?請聽故事三只小豬蓋房子,聽故事,找答案。1、故事里面都有誰?2、三只小豬都用什么蓋的房子?3、誰的房子最結(jié)實?第二環(huán)節(jié):教師講三只小豬蓋房子的故事。1、教師播放多媒體課件,并生動的講述故事。2、回答問題:故事里面都有誰?三只小豬都用什么蓋的房子?誰的房子最結(jié)實?第三環(huán)節(jié):幼兒簡單復(fù)述故事內(nèi)容。請幼兒大膽地講述故事。第四環(huán)節(jié):播放視頻三只小豬蓋房子。增加幼兒對故事的印象,并討論:你們覺得故事中的小黑豬是怎么樣一只小豬?(是一只勤勞、勇敢、聰明的小豬)如果你蓋房子,會選擇什么材料蓋?建議幼兒蓋結(jié)實的磚房子,要做一個不怕苦、不怕累的孩子。第五環(huán)節(jié):表演三只小豬蓋房子。選出扮演角色,分發(fā)頭飾。運用多媒體課件布置故事背景,教師指導(dǎo)?!驹O(shè)計思路】現(xiàn)在的幼兒都是父母手里的寶貝,父母都會對自己的孩子寵愛溺愛,導(dǎo)致幼兒不愿自己的事情自己做,變得懶惰,針對這一點,我設(shè)計了三只小豬蓋房子這一課,通過生動有趣的故事,教育幼兒勤勞勇敢,做事不圖省事,不怕苦不怕累,以促進(jìn)幼兒形成良好的品德和性格。此外綱要在語言領(lǐng)域中提出:發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。因此。我運用此故事,鍛煉幼兒的語言發(fā)展能力。點評:這個故事構(gòu)思簡潔,主題鮮明,告訴我們
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