2015年呼倫貝爾市、興安盟中考語文答案.doc

2015年呼倫貝爾市、興安盟初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文參考答案及評分標準一、積累與運用（20分）1（2分）B 2（2分）B 3（2分）D4（1）枯藤老樹昏鴉 （2）歸雁入胡天 （3）白露為霜（4）只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁 （每空1分，錯字、添字、漏字均不得分，共5分）5（9分）活動一：（1）示例：他自由，豪爽，不受名利與富貴的羈絆；他逍遙，自在，四處行走，仿佛世間的種種紛爭都和他無關(guān)；他只關(guān)心他的朋友，他的詩，他的酒。他就是他，獨一無二的詩仙。（能夠簡介李白其人及詩歌風格2分，語言流暢，富有文采1分，共3分）（2）示例：我選 B ，畫面：夜晚，一輪明月懸掛在空中，倒映在寬闊的長江水中，如同從天上飛來的一面明鏡。極目遠眺，天上的云彩層層疊疊，如同海市蜃樓一般。（能夠完整描述畫面1分，語言優(yōu)美流暢1分，共2分）活動二：（1）詩人運用典故，委婉含蓄地表達了自己對從政仍有所期待。（意近即可得2分）（2）本詩抒發(fā)了詩人懷才不遇的情懷，在悲憤中不乏豪邁氣概，在失意中仍懷有希望。（意近即可得2分）二、文言文閱讀（15分）6（每個1分，共4分）（1）蹴：用腳踢 （2）辯：通“辨”，辨別（3）未若：比不上（不如） （4）厭惡（討厭、不喜歡）7（2分）C8.（4分，每題2分）（1）這種做法不是可以讓它停止了嗎？這就叫做喪失了人所固有的天性。（2）用不正當手段而得到財富和尊貴的地位，對于我來說，像天上的浮云一樣。9（2分，每句1分）甲：呼爾而與之，行道之人弗受 (或：蹴爾而與之，乞人不屑也) 。乙：貧而無諂（或：貧與賤，是人之所惡也；不以其道得之，不去也）。10示例1：格言警句：學而不思則罔，思而不學則殆。理解：這一則講學習方法，闡述學習和思考的辯證關(guān)系，認為二者不可偏廢。示例2：格言警句：三人行，必有我?guī)熝?。理解：這一則講學習態(tài)度，意思是向一切人學習，隨時隨地都要注意學習。（格言警句1分，說出理解2分，共3分）三、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）（15分）11.（每字1分，共2分） 荷 囂12客人拜訪貝多芬并與之交談。（意近即可得2分）13“深邃的眼睛”、“凝重不可逼視的光”、“緊閉的嘴”等詞語以形傳神，生動形象地顯示出貝多芬對于不幸遭遇不妥協(xié)不屈服的抗爭意志。（意近即可得2分）14.比喻（1分）。生動形象寫出了貝多芬耳聾之后無法與外界溝通和交流的痛苦（1分）。15示例：畫線語句真實地展現(xiàn)了貝多芬面對客人的理解，內(nèi)心十分感動。他耳聾后內(nèi)心是孤獨的，只有音樂能夠撫慰他的心靈，傳達他的心聲。同時，作為普通人，面對耳聾的打擊，他有時也不免嘆息，感到軟弱。（意近即可得3分）16貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家，而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量。 （圍繞貝多芬音樂特點和頑強意志兩點來談即可得2分）17（2分，每空1分）米開朗琪羅 列夫托爾斯泰 （二）（8分）18.（每點1分，3分）（1）對房屋的建筑結(jié)構(gòu)及其內(nèi)部布局產(chǎn)生影響；（2）影響了人們生活習俗的改變；（3）強化了國人心中的皇權(quán)意識。19.作比較（1分）。將椅子出現(xiàn)前后人們“跪”這種行為的內(nèi)涵進行比較，突出其變化，強調(diào)了椅子的出現(xiàn)對國人心理的影響（2分）。20.（2分）C（三）（12分）21. （1）引出下文；（2）激發(fā)讀者閱讀興趣；（3）充當文章的事實論據(jù)。（答對其中兩點即可得2分）22. （2分）傳承中華文化，從“漢字”開始。23道理論證（引用論證）（1分）證明了正能量的傳播，關(guān)鍵是提高新聞宣傳和文化傳播的質(zhì)量和水平，增加吸引力和感染力。（2分）24（每點1分，共3分）（1）觀眾們喜歡看，有了在“慚愧”之下的“繼續(xù)看”，有“興趣”之中的“娛樂看”；（2）以其益智的清麗身姿和積極的文化情懷，在觀眾中引起強烈反響，創(chuàng)下全國收視佳績；（3）其成功的根本原因就在于它喚醒了深藏在炎黃子孫心中而在鍵盤時代淡忘了的漢字情結(jié)。25（每點1分，共2分）其一，傳承中華文化需要堅守與創(chuàng)新并舉；其二，正能量的傳播，關(guān)鍵是提高新聞宣傳和文化傳播的質(zhì)量和水平，增加吸引力和感染力。四、作文（50分）評分標準一類卷：5045分，基準分為47分。主旨突出，文情并茂。二類卷：4439分，基準分為42分。主旨明確，語言流暢。三類卷：3832分，基準分為35分。主旨較明確，語言基本通順，病句少。四類卷：3125分，基準分為28分。主旨不明確，表達不清楚。其余25分以下，嚴重偏離題意，內(nèi)容不健康，未完成寫作，字數(shù)嚴重不足，字跡潦草無法辨認等?；鶞史譃?0分并酌情賦分。【評分說明】（1）評分程序：整體把握，初定類別，按