2019年部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)15 大禹治水練習(xí)卷D卷

2019年部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)15 大禹治水練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 填上合適的詞。（ ）的日子 （ ）的麥田 （ ）的洪水（ ）地生活 （ ）地想 （ ）地游戲九（ ）大山一（ ）小河一（ ）農(nóng)田2 . 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：綠油油（ABB）_例：平平安安（AABB）_例：一只（小鳥(niǎo)）一片（_）一叢（_）例：輕聲地（交談）歡快地（_）緊緊地（_）例：高高的（藍(lán)天）寬寬的（_）快活的（_）二、語(yǔ)言表達(dá)3 . 根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。1.說(shuō)說(shuō)鯀和禹的治水方法和治水前后發(fā)生的變化？_2.大禹治水這篇課文告訴了我們什么道理？_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀文段，完成練習(xí)。禹吸取了鯀治水失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的辦法治水。他和千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起，_了很多河道，讓洪水_河道，最后_大海里去。洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅(qū)趕走了，人們把家搬了回來(lái)。大家在被水淹過(guò)的土地上耕種，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)漸漸恢復(fù)了，百姓重新過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的生活。4 . 將下列詞語(yǔ)填入文中的橫線上。流到疏通通過(guò)他和千千萬(wàn)萬(wàn)的人一起，_了很多河道，讓洪水_河道，最后_大海里去。5 . 聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)“安居樂(lè)業(yè)”的意思。_6 . 禹是如何治理洪水的？在文中用橫線畫(huà)出來(lái)。7 . 禹治水取得了什么成果？在文中用波浪線畫(huà)出來(lái)。四、句型轉(zhuǎn)換8 . 句子樂(lè)園。1.珍妮買了七個(gè)面包圈。（改成“把”字句）_2.珍妮難道不想讓小男孩走路嗎？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_3.到鋪?zhàn)永镔I了七個(gè)面包圈。（修改病句）_4.我國(guó)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。（修改病句）_5.應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。（修改病句）_6.他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。（修改病句）_五、連線題9 . 讓生字和音節(jié)拉起手。chng sh jng qio chng jng q頸僑寵棄飾憧憬六、書(shū)寫(xiě)10 . 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。hng shuzi nnh donngyshngchnrnwi第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、