小學(xué)一年級語文連詞成句專項練習(xí)及答案.DOC_第1頁
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文檔簡介

連詞成句題型及解題技巧1. 讀讀詞語，找找有沒有特殊的詞語，如果有，就在特殊的詞后加上特別的標點。例如：世界 黑 這么 嗎？外面的 也世界 這么 原來 美麗 呀！表示問句的詞：誰？哪里？嗎？什么？為什么？怎么？幾個？多少？是不是？表示感嘆句的詞：多么！真！太！?。⊙?！極了！2.“的”、“地”搭配好。“的”后面跟名詞，“地”后面跟動詞。例如：有趣的小鳥們一個爭論熱烈地問題正在“有趣的”應(yīng)該和名詞“問題”搭配，“熱烈地”應(yīng)該和動詞“爭論”搭配。為樹木啄木鳥森林里不停地勤勞的治病“勤勞的”應(yīng)該和名詞“啄木鳥”搭配，“不停地”應(yīng)該和動詞“治病”搭配。3.連一連，加上正確的標點。注意：用掉一個序號，劃去一個序號；標點不要漏。哪些情況加逗號：1）表示時間的詞語放在句子開頭：清晨，太陽從東方升起來了。2）表示地點的詞語放在句子開頭：森林里，啄木鳥為樹木治病。3）表示稱呼的詞語放在句子開頭：媽媽，你在哪里？4）第一層意思表達完了：太陽升起來了，牽?；ㄩ_了。4.仔細檢查三遍：第一遍：看看數(shù)字有沒有遺漏，標點有沒有忘記。第二遍：按1、2、3、4的順序查一查數(shù)字有沒有寫錯。第三遍：左手點自己連的順序，右手找詞語，讀一讀是否通順。練習(xí)及答案參考答案：1. 松鼠的尾巴好像一把傘。2. 數(shù)不清的雨點兒從云彩里飄落下來。3. 沒有花沒有草的地方長出了紅的花和綠的草。4. 我盼著自己快點兒長大。5. 小娃娃撿起海螺和貝殼穿成彩色的項鏈。或（小娃娃撿起彩色的海螺和貝殼穿成項鏈。）6. 猴子們爬上了井旁邊的大樹。7. 青蛙為什么沒參加？或（為什么青蛙沒參加？）8. 烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。9. 小樹長滿了碧綠的葉子。10. 蝸牛媽媽叫小蝸牛待在家里過冬。11. 爸爸和媽媽正在看電視。12. 藍藍的天空中飄

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