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最新精品幼兒園教案，僅供參考學習，謝謝瀏覽！幼兒園大班主題教案聲音主題生成：幼兒近段時間經(jīng)常大聲說話，使用工具不會輕拿輕放，弄出很大的噪音，為了讓幼兒有一個良好、安靜的生活、學習環(huán)境，我們就進行了聲音的主題活動，與幼兒一起探討聲音的利與弊。活動目標：1、引導幼兒了解聲音的產(chǎn)生，初步知道聲音是由振動引起的。2、了解聲音的作用及噪音對人類、自然界的禍害，初步懂得減少噪音的方法?；顒右唬簩ふ衣曇?、談話：我聽到的聲音幼兒的話：“我聽到火車嗚嗚的聲音”、“我聽到汽車笛笛的聲音”、“我聽到冰箱發(fā)出的聲音”“我聽過老虎的叫聲”“我聽到打雷的聲音”“我聽過高山流水的聲音”“我聽過下雨的聲音，滴答滴答，嘩啦嘩啦”2、繪畫：我聽到的聲音活動二：人是怎樣聽到聲音的？通過圖片講解，引導幼兒認識耳朵的結構，從而了解到人是怎樣聽到聲音的?；顒尤簩嶒炋接?、怎么會有聲音？（1）提供多樣的材料讓幼兒在實驗中探索聲音產(chǎn)生的原理-物體震動就會產(chǎn)生聲音，不同的物體就會發(fā)出不同的聲音。（2）提供記錄材料讓幼兒記錄實驗結果，并讓幼兒講述記錄結果。2、聲音是怎樣傳播的？提供不同的材料讓幼兒進行實驗，從而知道不同的材料聲音傳播的速度不同。3、怎樣減少噪音提供不同的材料讓幼兒進行實驗，使幼兒知道減少噪音的方法。活動四：分享-聲音的秘密1、統(tǒng)計：幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)自己對聲音的了解。2、游戲：通過競賽的形式讓幼兒用語言表達自己對聲音的了解。3、展示幼兒設計的作品：凈化（減少）聲音器主題小結：通過主題探討活動，幼兒對聲音有了更深的認識，知道聲音對我們的利與弊，都會說出保護我們耳朵，保持環(huán)境安靜的方法與措施；日常生活中幼兒也能注意降低自己說話的音量，輕拿輕放的習慣

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