幼兒園大大班教案《蜘蛛網(wǎng)》含反思.doc

幼兒園大大班教案蜘蛛網(wǎng)含反思大班教案蜘蛛網(wǎng)含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)好奇心及對周圍事物的探究及觀察能力，認(rèn)識蜘蛛及蜘蛛的各種本領(lǐng)，在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話，快來看看幼兒園大班蜘蛛網(wǎng)含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、 認(rèn)識蜘蛛及蜘蛛的各種本領(lǐng)。2、 培養(yǎng)幼兒的好奇心及對周圍事物的探究及觀察能力。3、 在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。4、 嘗試用線條記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、關(guān)于蜘蛛結(jié)網(wǎng)的影像資料2、蜘蛛網(wǎng)的圖片、仿真玩具蜘蛛3、 毛線若干條活動(dòng)重難點(diǎn)：認(rèn)識蜘蛛及蜘蛛織網(wǎng)的特點(diǎn)，促使幼兒養(yǎng)成對周圍事物的探究和觀察能力。延伸活動(dòng)幼兒用毛線織網(wǎng)活動(dòng)過程：一、 開始部分。穩(wěn)定情緒，律動(dòng)小蜘蛛。（這一環(huán)節(jié)是為了引出主題。）二、 基本部分。1、 觀察玩具蜘蛛，提問：你們知道蜘蛛的絲從哪里來的？讓幼兒猜想，發(fā)表不同的看法。（這一環(huán)節(jié)是引發(fā)猜想，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。）2、 觀看一段蜘蛛結(jié)網(wǎng)的錄像，讓幼兒在這一過程中通過眼、耳自已尋找答案。（這一環(huán)節(jié)是調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，帶著問題自己尋找答案。）3、 通過層層遞進(jìn)的提問：1、蜘蛛的絲是從哪里吐出來的？2、平日里你從哪里看到蜘蛛結(jié)的網(wǎng)？3、蜘蛛是怎樣捕捉獵物的？4、蜘蛛是益蟲還是害蟲？（幼兒自由發(fā)表意見。）（這一環(huán)節(jié)是擴(kuò)展幼兒的思維，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。）三、 結(jié)束部分。分組用毛線學(xué)習(xí)蜘蛛織網(wǎng)。（把幼兒分成四組，分發(fā)毛線，學(xué)習(xí)蜘蛛織網(wǎng)）活動(dòng)后的反思：活動(dòng)結(jié)束后，我認(rèn)真反思了這節(jié)課，教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行，學(xué)決定教，在活動(dòng)中我對自己角色的定位是一個(gè)參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂。一節(jié)課下來，我個(gè)人認(rèn)為，我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn)，。在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因?yàn)檫@是他們感興趣的問題，只是個(gè)別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為，這節(jié)課還是成功的。小百科：蜘蛛是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最豐富的捕食性天敵，在維持農(nóng)林生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定中的作用不容忽