北師大版八年級下學期期中物理試卷（五四學制）A卷.doc

北師大版八年級下學期期中物理試卷（五四學制）A卷一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）下列關于杠桿的說法中正確的是（ ） A . 杠桿一定是直棒B . 有些杠桿沒有點C . 杠桿越長使用時越省力D . 使用杠桿不一定都能省力2. （2分）某人用200牛的力提起了350牛的重物，那么他不可能使用了（ ）A . 一個定滑輪B . 一個動滑輪C . 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組D . 一支杠桿3. （2分）如圖所示，在水平放置的玻璃瓶內注入水其中有一氣泡。瓶子由靜止向右運動時，小氣泡向什么方向運動（ ）A . 向右B . 向左C . 靜止D . 不能確定4. （2分）對于功、功率、機械效率的理解，下列說法中正確的是（ ） A . 功率大的機器做功一定多B . 做功快的機器功率一定大C . 做功快的機器機械效率一定高D . 做有用功多的機器機械效率一定高5. （2分）在圖中的四種情境中，人對物體做功的是（ ）A . 提著水桶在水平地面上勻速前進B . 扛著米袋慢慢爬上樓梯C . 用力推汽車，汽車沒動D . 舉著杠鈴原地不動6. （2分）下列做法及其解釋正確的是（ ） A . 輪胎上凹凸的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦B . 旗桿頂端安裝一個定滑輪是為了省力C . 飛機的機翼做成上凸下平是為了美觀D . 自行車尾燈是利用光的折射達到警示提醒目的7. （2分）廈門作為全國18個足球重點城市之一，校園足球活動開展的如火如荼比賽時守門員把球大腳開過半場，足球飛行過程中（ ） A . 重力勢能先變大后變小B . 動能先變大后變小C . 機械能先變大后變小D . 最高點處動能為零8. （2分）一名普通中學生從地上拿起一個雞蛋，并把它緩緩舉過頭頂，此過程中他對雞蛋做的功約為（ ）A . 0.1JB . 1JC . 10JD . 100J9. （2分）若一根杠桿兩端放有兩截蠟燭，原來杠桿平衡，如圖，過一段時間后，蠟燭以相同的燃燒速度燃燒掉一段，此時杠桿（ ）A . 仍保持平衡B . 左端下降C . 右端下降D . 無法判斷10. （2分）用下列簡單機械，使物重同為G的物體都處于靜止狀態(tài)，不計摩擦、機械自重及繩重，其中用力最小的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空題 (共9題；共35分)11. （3分）如圖所示是一個簡易壓水機，其中AOB是杠桿，O為支點，請畫出動力F1的力臂_若F1=20N，動力臂與阻力臂之比為4：1，則阻力為_N，它是一個_杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”） 12. （2分）如圖所示，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重物A沿豎直方向勻速上升已知重物A上升速度為0.2m/s，不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，則物體A的重力大小為_，滑輪上升的速度為_。13. （4分）炎炎夏日，霧炮車（如圖所示）通過噴灑系統(tǒng)向空中發(fā)射顆粒極為細小的水霧，有效地起到降溫作用正常工作時，在平直的路上勻速行駛的霧炮車的動能_（選填“變大”、“不變”或“變小”），你的依據是_；機械能_（選填“變大”、“不變”或“變小”）其降溫作用是通過所噴出的水霧經過_（填物態(tài)變化名稱）而實現的 14. （13分）機械的基本元素是_、_、_等 杠桿的五要素：_、_、_、_、_支點是指_；動力是指_；阻力是指_；動力臂是指_；阻力臂是指_15. （3分）小明沿水平方向用力推一張靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動，此過程中小明_（選填“有”或“沒有”）做功小明想將桌子的左端抬起來，如圖中標出了三個不同方向的力，小明沿_（選“F1”、“F2”或“F3）的方向最為省力此時，杠桿的軸在_點 16. （2分）如圖所示，是用彈簧測力計測量滑輪拉起重物時所用力的情況，比較甲、乙兩圖可得結論_，但是能改變力的方向；比較甲、丙兩圖可得結論_，但不能改變力的方向 17. （2分）如圖所示，物體A所受重力為2N，滑輪重和摩擦均不計若物體A在2秒內勻速上升0.5m，則拉力F所做的功為_J，功率為_W 18. （2分）許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關的，為了減少此類事的再發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施，就你所知，填寫出任意兩條。 _， _。19. （4分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中 （1）實驗前調節(jié)杠桿在水平位置平衡，目的是_； （2）每個鉤碼質量相等，杠桿刻度均勻。在杠桿的B點掛上三個鉤碼，如圖所示， 為使杠桿平衡，應該在A點懸掛_個鉤碼； 如圖，在杠桿的C點用彈簧測力計施加豎直向上的力F1 ， 使杠桿平衡；再把彈簧測力計轉過一個角度（如圖），使杠桿重新平衡，此時拉力變?yōu)镕2 ， 分別在圖上畫出F1的力臂l 1和F2的力臂l 2_，并判斷：F1 _ F2（選填“”、“”或“=”）三、 作圖題 (共3題；共15分)20. （5分）如圖所示，鍘刀在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài)，請在圖中作出力F1、F2的力臂21. （5分）小明同學設計了一個電動按摩棒，其結構示意圖如圖所示，ABO可以看做是一個杠桿，B處有一個條形磁體，A為按摩槌頭。當電磁鐵中輸入方向改變的交流電時，條形磁體會受到引力或斥力，帶動按摩槌頭A振動。某一時刻，電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示，請標出此時：（1）磁感線方向；（2）電磁鐵上端的磁極；（3）螺線管中的電流方向。22. （5分）如圖，輕質杠桿OA可繞O點在豎直面內旋轉，請在圖中畫出物體所受重力和使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖 四、 計算題 (共4題；共55分)23. （5分）下面是國王與阿基米德的一段精彩對話。國王說：“我想不費吹灰之力，就可以隨便移動任何重量的東西?！卑⒒椎抡f：“我不僅可以移動任何重量的東西，我還可以撬動地球。”請你寫出阿基米德應用的原理和實現撬動地球的條件。24. （25分）如圖所示滑輪組，重物G=12N，每個滑輪重3N，人用拉力F在2s內把物體勻速提高了3m，不計繩重和滑輪軸處摩擦 求：（1）人做的有用功是多少？ （2）人的拉力F為多少N？ （3）滑輪組機械效率為多少？ （4）人拉繩子的速度為多少？ （5）人拉繩子所做的功率為多少？ 25. （15分）一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員）空載時重為2.5104N （1）求貨車空載行駛時所受的阻力大小； （2）求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時，10s內貨車牽引力做的功； （3）當貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時，求貨車最多可裝載多重的貨物 26. （10分）如圖所示，曲桿AOBC自重不計，O為支點，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，A端所掛重物G=50N，為使杠桿在圖示位置平衡，需在C處施加一個力 （1）為使用力最小，這個力的方向如何？試在圖上畫出該力的示意圖； （2）計算該力的大小 五、 實驗題 (共3題；共15分)27. （3分）在探究杠桿平衡條件的實驗中，如果杠桿右側高左側低，則可將左側的平衡螺母向_調節(jié)，使其在水平位置平衡如圖所示，在支點左側20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼，在支點右側15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿，使其水平平衡要使彈簧測力計示數最小，彈簧測力計的拉力應沿_方向，此時讀數為_N。28. （0分）（2016河南）實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究“物體動能的大小與質量和速度的關系”將鋼球從某一離度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離29. （12分）實驗探究題（1）小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度,操作如下：用 調節(jié)好的天平測量礦石 的質董 。 當天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖a所 示,礦石的質最是_g。因 礦石體積較大,放不進量筒 ,因 此他利用 了一只燒杯 , 按 圖b所示方法進行測量,礦石的體積是_cm3礦石的密度是_kg/m3。（2）如圖為測量滑輪組機械效率 的實驗裝置,每個鉤碼重1N。實驗時要豎苴向上_拉動彈簧測力計,由 圖可知拉力大小為_N。 若彈簧測力計向上移動15cm,該滑輪組的機械效率為_。（3）在 探究 “電流與電阻的關系 ”的過程中 :連接電路時,圖甲中導線E理應與滑動變阻器的_(選 填 “A”、“B”、“C”或 “D” )接 線柱相連,使 閉合開關前滑動變阻器的滑片P置于A端 。閉合開關,移動滑動變阻器滑片P的 位置發(fā)現,發(fā)現電壓表始終無示數,電流表有示數,其原因可能是_(只填序號 )A.滑動變阻器斷路 B.定值電阻短路 C.定值電阻斷路排除故障后,將 10 的電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數為3V,電流表示數(如圖乙所示),則電流表讀數為_A。將10的電阻換成20的電阻,閉合開關,應該向_端(填A或B)調節(jié)滑動變阻器滑片P,記錄實驗數據,此操作中調節(jié)滑動變阻器的目的是_。電阻/102030電流/A0.150.1再將 電阻換成30重復操作。分析數據可得實驗結論_。第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共9題；共35