北師大版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷新版_第1頁(yè)
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北師大版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識(shí)。(共50分) (共7題;共50分)1. (2分) (2019六下射陽(yáng)期中) 將下面的字正確、端正、整潔地寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的田字格內(nèi)。 峻 和 難 附 顯 勢(shì) 昌 眾意 慧 蓄 景 團(tuán) 國(guó) 匠 司2. (10分) 根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)fi xpo xioy ngu lfn f_l zhdo qigung momi l_3. (10分) 讀一讀,找一找。 qng tng_ go s_ qin gu_ x hun_ yn jng_告訴 蜻蜓 牽掛 眼睛 喜歡4. (12分) 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 不_而_ _然一_ 人_動(dòng)遠(yuǎn)_重_ 舉_無(wú)_ 源源_異國(guó)_ 宏偉_5. (4分) 照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。 例:掃墓 _高 _秋_菊 _窗花 _鞭炮6. (8分) 句子練習(xí)。 (1) 悄悄地 紅頭 一個(gè) 草堆里 躲在 四面 不做聲了(連詞成句) (2) 可憐的紅頭被大黃牛吃到嘴里了。(改成被字句) (3) 紅頭的聲音小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。(縮句) 7. (4分) 句子大本營(yíng)。 (1) 把句子補(bǔ)充完整。 _坐在_的大樹(shù)下。_趴在_的草地上。(2) 照樣子,用劃線(xiàn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 例:遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像一道道亮麗的彩虹。例:小鳥(niǎo)一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛,一會(huì)兒又在空中盤(pán)旋。二、 閱讀感悟 (共2題;共20分)8. (9.0分) 課內(nèi)賞析閣。 上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來(lái)了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著。(1) 寫(xiě)出選段中表現(xiàn)“窗外安靜”的句子。 (2) “這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽(tīng)著”寫(xiě)出了_,也襯托出了_。 (3) 這所民族小學(xué)給你留下了怎樣的印象? 9. (11.0分) 閱讀短文,完成練習(xí)。 “飛翔之王”:蜻蜓蜻蜓被譽(yù)為昆蟲(chóng)里的“飛翔之王”。在悶熱的夏季里,暴雨將至或驟雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飛舞。它好似一架飛機(jī),而飛行技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于飛機(jī)之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行,它能微微抖動(dòng)翅膀來(lái)一個(gè)一百八十度的急轉(zhuǎn)彎,它能懸在空中不移動(dòng)位置,這時(shí)它的翅尖每秒鐘要揮動(dòng)30-50次,作長(zhǎng)“8”次運(yùn)動(dòng)。就這一手,大多數(shù)以飛翔著稱(chēng)的鳥(niǎo)類(lèi)也望塵莫及。它可以長(zhǎng)途飛行,一小時(shí)飛行六七十公里而不著陸;也可以突然降落,停在一個(gè)尖尖的枝梢上,瞬間又飛得無(wú)影無(wú)蹤。唐詩(shī)中“蜻蜓飛上玉搔(so)頭”,生動(dòng)地描寫(xiě)了這種“特技”表演。蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。蜻蜓這種“自動(dòng)駕駛儀”比現(xiàn)代飛機(jī)靈巧得多。人們從仿生學(xué)的角度不斷研究昆蟲(chóng)的飛行與構(gòu)造機(jī)能的特點(diǎn),“移植”到飛機(jī)設(shè)計(jì)上加以應(yīng)用。例如在空氣動(dòng)力學(xué)中有一種“顫振”現(xiàn)象,如飛機(jī)機(jī)羽不能消除“顫振”,快速飛行時(shí)就會(huì)使機(jī)羽折斷,招致機(jī)毀人亡。蜻蜓則是消除顫振的“先驅(qū)者”,它的翅端前緣有一塊色深加厚的部分,叫翅痣。這是保護(hù)薄而韌的蜻蜓翅不致折損的關(guān)鍵,人們仿照翅痣,在飛機(jī)機(jī)羽上設(shè)計(jì)了加厚部分,于是戰(zhàn)勝了顫振,保證了快速型飛機(jī)的安全。(選自開(kāi)心趣味百科)(1) 解釋詞語(yǔ)。 驟雨初歇:_自由自在:_(2) 本文主要寫(xiě)了_。文章用到的說(shuō)明方法有_、_、_等。 (3) 蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?再說(shuō)一說(shuō),蜻蜓能做這些“特技表演”的根本原因是什么? (4) 文中引用了“蜻蜓飛上玉搔頭”的詩(shī)句,你還知道哪些描寫(xiě)蜻蜓的詩(shī)句呢?寫(xiě)一寫(xiě)吧。 三、 寫(xiě)作技能。 (共1題;共30分)10. (30分) 有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡五顏六色的花兒,還有人喜歡生機(jī)勃勃的小草你最喜歡哪種植物?拿起筆來(lái),把你的觀(guān)察和感受寫(xiě)下來(lái)吧,題目自擬,不少于300字。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。(共50分) (共7題;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-

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