第22課《收藏陽(yáng)光》課件PPT.ppt

收藏陽(yáng)光 西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元 PPT模板下載 1 學(xué)會(huì)本課生字 抓住重點(diǎn)詞句 理解課文內(nèi)容 2 分角色朗讀課文 從朗讀中理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因 3 聯(lián)系生活實(shí)際 感悟文章包含的深刻道理 樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度 王爾山 女 生于20世紀(jì)70年代 中山大學(xué)信息管理系學(xué)士 1998年加入 羊城晚報(bào) 科教文化部 后轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)部 主要工作是版面編輯 2000年10月加入南方日?qǐng)?bào)集團(tuán) 21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道 已完成主要專(zhuān)題包括 9 11 事件華盛頓現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 2001年 諾貝爾獎(jiǎng)百年紀(jì)念周斯德哥爾摩現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 2001年 9 11 事件一周年紐約與華盛頓現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道 2002年 美國(guó)報(bào)刊主編訪談系列 2002年 英國(guó)報(bào)刊主編訪談系列 2003年 英國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)訪談系列 2003年 以及美國(guó)大選訪談系列 2004年 作者介紹 誰(shuí)收藏陽(yáng)光 為什么收藏陽(yáng)光 收藏陽(yáng)光有什么好處 22 收藏陽(yáng)光 說(shuō)一說(shuō)這篇課文的主要內(nèi)容 課文講述了這樣一個(gè)寓言故事 當(dāng)其他同伴在為過(guò)冬儲(chǔ)備堅(jiān)果和稻谷時(shí) 田鼠尼克收藏陽(yáng)光 顏色和單詞 在寒冬到來(lái)時(shí)給同伴們帶來(lái)溫暖和快樂(lè) 對(duì)于尼克的工作 田鼠們前后的態(tài)度卻不一樣 請(qǐng)聯(lián)系上下文 比較田鼠們前后的態(tài)度有什么不同 為什會(huì)這樣 什么 其他田鼠吃了一驚 相互看了看 以為這是一個(gè)笑話(huà) 笑了起來(lái) 最后 他們變得興高采烈 歡呼雀躍 尼克 你真了不起 尼克收藏的 陽(yáng)光 顏色 和 單詞 給大家?guī)?lái)了光明 溫暖 美妙的風(fēng)景以及快樂(lè) 這雖然不能填飽肚子 但卻能帶來(lái)精神上的享受 因此 田鼠們說(shuō) 尼克 你真了不起 尼克收藏的陽(yáng)光 顏色和單詞分別是什么 在文中畫(huà)出有關(guān)的句子讀一讀 尼克打開(kāi)他收藏的陽(yáng)光 說(shuō) 請(qǐng)看吧 田鼠們睜開(kāi)眼睛 哇 昏暗的洞穴頓時(shí)變得明亮 田鼠們感到很溫暖 為什么田鼠們睜開(kāi)眼睛 昏暗的洞穴頓時(shí)變得明亮 指讓人感到溫暖 振奮 高興的精神動(dòng)力 陽(yáng)光 尼克開(kāi)始描述在金色的陽(yáng)光下 有紅的花 綠的葉和黃的稻谷 說(shuō)得那么生動(dòng) 那么形象 田鼠們仿佛真的看到了田野美麗的景色 嗅到了一陣陣稻香 紅的花 綠的葉 稻谷 田野 指對(duì)生活各種顏色中景色的觀察和描述 顏色 于是尼克就講了一個(gè)故事 田鼠們聽(tīng)得入了迷 單詞指講述的美麗動(dòng)人的故事 當(dāng)其他田鼠休息時(shí) 他還在忙碌 他收藏了 當(dāng)田鼠們嘲笑尼克時(shí) 他沒(méi)有理會(huì)繼續(xù)工作 他收藏了 當(dāng)他向田鼠們展示自己的收藏的同時(shí) 他收藏了 勤奮 堅(jiān)持 快樂(lè) 從田鼠尼克的行為中 作者有什么感受 畫(huà)出有關(guān)的句子讀一讀 精神儲(chǔ)備 和 物質(zhì)收藏 分別指的是什么 對(duì)于生存 精神儲(chǔ)備和物質(zhì)收藏同等重要 收藏陽(yáng)光 顏色和單詞 收藏夏季美麗的景象 好在嚴(yán)冬來(lái)臨之際溫暖自己的心房 這是多么簡(jiǎn)單的道理 卻又多么實(shí)在 我們要把過(guò)去生活中快樂(lè)的時(shí)光珍藏在心中 當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí) 要盡可能地回憶原來(lái)曾有過(guò)的美好時(shí)光 這樣我們的心情就會(huì)變得豁然開(kāi)朗 我們的內(nèi)心就會(huì)感到溫馨愉悅 精神儲(chǔ)備 和 物質(zhì)收藏 分別指的是什么 精神儲(chǔ)備 積極的人生態(tài)度 昂揚(yáng)向上的精神 物質(zhì)收藏 人生存和生活的必需品 如衣服 糧食等 對(duì)于生存 精神儲(chǔ)備和物質(zhì)收藏同等重要 這句話(huà) 你是怎么理解的 舉一個(gè)生活中的例子來(lái)說(shuō)說(shuō) 這句話(huà)是讓我們明白在生活中 光有物質(zhì)的富有是不行的 還必須要有精神的富有 積極的人生態(tài)度 昂揚(yáng)的精神是戰(zhàn)勝一切困難的關(guān)鍵 作者認(rèn)為 收藏陽(yáng)光 有什么好處 作者認(rèn)為對(duì)于生存 精神力量和物質(zhì)儲(chǔ)備同等重要 如果我們沒(méi)有留心收藏快樂(lè)的片斷 構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的精神防備 哪怕只是一次小小挫折 也足以讓我們的內(nèi)心世界凍結(jié) 枯萎 說(shuō)出 陽(yáng)光 在本文的比喻意義 陽(yáng)光 比喻溫暖 光明 幸福的心境 也可比喻過(guò)去的快樂(lè)生活 結(jié)合自己的感受 仿照課文第22自然段段的寫(xiě)法 寫(xiě)幾句話(huà) 表達(dá)自己對(duì)生活的理解 對(duì)快樂(lè)的理解 對(duì)困難的理解 寫(xiě)一寫(xiě) 當(dāng)我受到挫折而心灰意冷的時(shí)候 我最需要 就是我的陽(yáng)光 當(dāng)我沒(méi)有朋友而孤單落寞的時(shí)候 我最需要 就是我的陽(yáng)光 當(dāng)我屢次失敗而一蹶不振的時(shí)候 我最需要 就是我的陽(yáng)光 當(dāng)我遭遇困擾而失去希望的時(shí)候 我最需要 就是我的陽(yáng)光 自信 鼓勵(lì) 溫暖 友情 支持 安慰 信心 堅(jiān)強(qiáng) 收藏陽(yáng)光 搜集