2020年教科版 科學(xué)三年級上冊第5課時 水能溶解D卷_第1頁
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2020年教科版科學(xué)三年級上冊第5課時 水能溶解D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 把食用油加入水中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）。A食用油溶解在水中了B食用油和水發(fā)生了化學(xué)變化C食用油不能溶解在水中2 . 在同樣多的兩杯水中分別加入食鹽和小蘇打，溶解越多說明這種物質(zhì)在水中的溶解能力越（ ）。A強(qiáng)B弱C一樣3 . 下列說法中，正確的是（ ）。A像油這樣，振蕩時會分布在水的各個部分的物質(zhì)，也可以說溶解了B不能溶解于水的物質(zhì)，也許能溶解在其他液體中C把白酒倒進(jìn)水中，還能聞到氣味，說明白酒在水中不能溶解二、填空題4 . 溶解是指物質(zhì)以_的顆粒_分布在水中，不能自行沉降，也不能用_的方法將它從水中分離出來。5 . 鹽能夠_在水中，也能從水中_出來。三、判斷題6 . 水能溶解所有物質(zhì)。（_）7 . 常溫下食鹽在水中的溶解能力比小蘇打強(qiáng)。（_）8 . 白糖、木屑、食鹽、醋、油、面粉都能溶解于水。（_）9 . 一杯水能無限制的溶解紅糖。（_）四、簡答題10 . 食鹽能溶解于水，請問在一定的水中能無限量地溶解食鹽嗎？為什么？五、綜合題11 . 生活中，很多地方都應(yīng)用了“水能溶解物質(zhì)”的性質(zhì)。找出下列生活現(xiàn)象中利用了此性質(zhì)，在括號里打上“”。(1)把洗衣液放到水里洗衣服。 （ ）(2)小紅用清水洗手。 （ ）(3)炒菜時加適量的食鹽。 （ ）(4)運(yùn)動后，兌一杯鹽水喝。 （ ）(5)水中動物和植物能夠自由呼吸。 （ ）(6)用水拖地板。 （ ） 12 . 比較食鹽、白砂糖和小蘇打在相同體積的水中能溶解的質(zhì)量大小。實驗工具：食鹽、白砂糖、小蘇打、天平、三個燒杯、相同溫度的水實驗過程：實驗結(jié)果：第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、

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