教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上學(xué)期 第四單元第七課《空氣有重量嗎？》練習(xí)D卷

教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上學(xué)期 第四單元第七課空氣有重量嗎？練習(xí) D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、 填空題 (共3題；共8分)1. （1分） 空氣看不見(jiàn)，摸不著，但是空氣有_ 2. （3分） 著名的科學(xué)家_研究了空氣的組成，后來(lái)人們知道空氣是一種_氣體?？茖W(xué)家伽利略證明空氣是有_的。3. （4分） 實(shí)驗(yàn)室里的天平一般都是_天平，稱重時(shí)要把物體放在_盤(pán)里，砝碼放在_盤(pán)里。自制天平時(shí)，提起天平的細(xì)線要拴在木棍的_。二、 判斷題 (共5題；共10分)4. （2分） 在用自制小天平稱空氣質(zhì)量的時(shí)候，可以在同一位置掛上兩個(gè)或者多個(gè)氣球。5. （2分） 實(shí)驗(yàn)完畢，明明用手從天平的托盤(pán)上取下砝碼，放進(jìn)砝碼盒。 6. （2分） 空氣中含量最多的是氮?dú)猓s占78%，其次是氧氣，約占21%，還有二氧化碳和少量其它氣體。7. （2分） 空氣是可以流動(dòng)的，可以被壓縮的，有重量的。 8. （2分） 空氣和水都可以壓縮， 三、 選擇題 (共5題；共16分)9. （2分） 使用天平的注意事項(xiàng)描述正確的是（ ） A . 使用前先調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。B . 左邊盤(pán)里放砝碼，右邊放物體。C . 砝碼使用完畢，為了使用方便不必再放回砝碼盒。10. （2分） 用天平稱充足了氣的氣球，結(jié)果比原來(lái)重了24克，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。 A . 空氣有重量，但是這個(gè)重量很輕B . 空氣有重量，而且很重C . 空氣可以被稱量11. （2分） 有一種物質(zhì)，它能占據(jù)空間，能流動(dòng)，沒(méi)有固定的形狀，易壓縮，重量很輕，它可能是（ ）。A . 水B . 空氣C . 石頭12. （5分） 完成下表形狀占據(jù)空間體積流動(dòng)重量固定不固定能不能易壓縮不易壓縮能不能較重很輕石頭水空氣13. （5分） 【實(shí)驗(yàn)題操作】小明同學(xué)想利用比較充氣籃球和踩癟的籃球的重量來(lái)驗(yàn)證空氣是有重量的。下面是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，（1） 請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：_、籃球、_、氣針等。實(shí)驗(yàn)步驟：（2） 用氣針和打氣筒給籃球打滿氣，然后用電子秤稱出其_。 （3） 把氣針插進(jìn)籃球的氣孔中，用腳將籃球踩癟，把籃球里面的_盡量排凈。 （4） 把_放在電子秤上，稱出其_。 （5） 觀察兩次稱量的數(shù)值是否發(fā)生變化，重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：兩次稱量的數(shù)值是_的。實(shí)驗(yàn)分析：重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次的目的是避免偶然_影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣是_重量的。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共3題；共8分)1-1、2-1、3-1、二、 判斷題 (共5題；共10分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、 選